人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《第六單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》2020年單元測(cè)試卷(11)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共20小題)
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1.“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真兇暴。奪我東三省,殺我們同胞。小朋友!大家起來(lái)鬧,日本糖果我不吃,東洋玩具我不要?!斑@首童謠的出現(xiàn)是由于發(fā)生了( ?。?/h2>
組卷:35引用:17難度:0.7 -
2.電視機(jī)《中國(guó)兄弟連》講述道:國(guó)民黨軍隊(duì)一個(gè)連去營(yíng)救被日軍圍困的情報(bào)人員,與新四軍的一支游擊隊(duì)在途中恰好相遇…兩支“友軍”在抗擊日軍的過(guò)程中聯(lián)合殺敵成為生死兄弟.這種情況應(yīng)該出現(xiàn)在下列哪一歷史事件后?( ?。?/h2>
組卷:20引用:17難度:0.7 -
3.如圖是1936年《西安文化日?qǐng)?bào)》的報(bào)道。其反映的事件是( ?。?br />
組卷:4引用:2難度:0.9 -
4.下列對(duì)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利意義的表述中,不正確的是( )
組卷:23引用:6難度:0.7 -
5.美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》曾載文稱:“蔣介石將軍,雖已失去自由,但中國(guó)政局仍為彼所操持,全世界聞?dòng)嵵啵詾橹痼@。足見全世界均認(rèn)蔣氏為中國(guó)最大領(lǐng)袖,而自動(dòng)推崇之?!痹撐恼略u(píng)述的歷史事件應(yīng)是( ?。?/h2>
組卷:19引用:5難度:0.7 -
6.我國(guó)政府已經(jīng)將每年12月13日正式定為南京大屠殺公祭日,南京大屠殺發(fā)生在哪一年( ?。?/h2>
組卷:4引用:2難度:0.8 -
7.西安事變的和平解決( ?。?br />①是多方協(xié)商的結(jié)果
②反映了社會(huì)主要矛盾的變化
③標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)局面的基本結(jié)束
④有利于全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)局面的到來(lái)。組卷:15引用:5難度:0.5 -
8.近代以來(lái),中國(guó)人民為求得民族獨(dú)立和人民解放,努力實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民富裕而不斷奮斗。下列成為中華民族由衰敗到重新振興轉(zhuǎn)折點(diǎn)的歷史事件是( ?。?/h2>
組卷:8引用:3難度:0.7
二、非選擇題(共5小題)
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24.材料一 抗日根據(jù)地的發(fā)展,威脅著敵人的后方。1938年底開始,日本侵略軍集中大部分兵力,瘋狂進(jìn)攻敵后抗日根據(jù)地,實(shí)行“囚籠政策”。八路軍總部決定發(fā)動(dòng)交通破擊戰(zhàn),重點(diǎn)破襲正太鐵路和同蒲路北段,給日本華北方面軍以有力打擊。
材料二 表格反映的是抗戰(zhàn)中中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的某次重大戰(zhàn)役的戰(zhàn)績(jī)。戰(zhàn)役時(shí)間 戰(zhàn)斗次數(shù) 斃傷俘日偽軍數(shù) 破壞交通線 拔掉據(jù)點(diǎn) 3個(gè)半月 1800次 4萬(wàn)多人 2000多千米 近3000個(gè)
(2)材料三中毛澤東贊頌的“彭大將軍”是材料二戰(zhàn)役的指揮者,他是誰(shuí)?他在八路軍中擔(dān)任哪一要職?組卷:13引用:2難度:0.5 -
25.閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
材料一:“九一八事變”后,張學(xué)良說(shuō):“我愛中國(guó),我更愛東北,因?yàn)槲业淖孀趶]墓均在東北,如由余手失去東北,余心永遠(yuǎn)不安。但余實(shí)在不愿以他人的生命財(cái)產(chǎn),作余個(gè)人的犧牲,且不愿以多年相隨、屢共患難的部屬的生命,博余一人民族英雄的頭銜?!?br /> 材料二:1933年張學(xué)良對(duì)人說(shuō):“只要有人能把日本帝國(guó)主義打出去,不論他是哪一階層的人,我都愿意把我自己所有的力量給他,并且我愿意無(wú)條件的聽命于他?!?br /> 材料三:1934年1月,張學(xué)良說(shuō):“青年人‘何以無(wú)出路,還不是由于你的國(guó)家太弱了嗎’?整個(gè)國(guó)家的苦悶與無(wú)出路,是高于你個(gè)人問(wèn)題的幾千萬(wàn)倍……只有解決國(guó)家問(wèn)題,才有個(gè)人的出路?!?br />請(qǐng)回答:
(1)材料二和材料三都反映了張學(xué)良同一種思想,是什么?
(2)材料一反映了張學(xué)良對(duì)東北問(wèn)題的什么態(tài)度?你認(rèn)為他這種思想存在的原因有哪些?
(3)比較材料一和材料二,你發(fā)現(xiàn)張學(xué)良的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?
(4)張學(xué)良關(guān)于青年人的出路與國(guó)家前途的關(guān)系的意見對(duì)你有什么啟發(fā)?組卷:7引用:3難度:0.3