2021年四川省成都市中考生物模擬試卷(一)
發(fā)布:2024/11/6 8:0:37
一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的答案。每小題2分,共40分)
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1.毛澤東在《沁園春?長(zhǎng)沙》里有這樣一段描寫:“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由”。其中涉及的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式有( ?。?/h2>
A.飛行、游泳 B.跳躍、爬行 C.跳躍、游泳 D.飛行、爬行 組卷:95引用:111難度:0.9 -
2.人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做伸屈、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作。這說明關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起什么作用?( ?。?/h2>
A.動(dòng)力作用 B.支點(diǎn)作用 C.杠桿作用 D.調(diào)節(jié)作用 組卷:66引用:273難度:0.9 -
3.下列動(dòng)物行為中,與蜘蛛織網(wǎng)屬于同一類型的是( ?。?/h2>
A.黑熊表演 B.蚯蚓走迷宮 C.候鳥遷徙 D.鸚鵡學(xué)舌 組卷:170引用:103難度:0.9 -
4.在非洲草原上,當(dāng)野牛群遭到獅子攻擊時(shí),健壯的公牛會(huì)將牛角朝外圍成一圈,將小牛和雌牛保護(hù)在圈內(nèi)。野牛的這種行為屬于( ?。?/h2>
A.求偶行為 B.防御行為 C.覓食行為 D.繁殖行為 組卷:191引用:58難度:0.9 -
5.在對(duì)蜜蜂色覺的研究中,弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法,他認(rèn)為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色。這一步驟屬于實(shí)驗(yàn)法研究的( )
A.提出問題 B.作出假設(shè) C.實(shí)施計(jì)劃 D.得出結(jié)論 組卷:289引用:114難度:0.9 -
6.2014年初,部分西非國(guó)家爆發(fā)了埃博拉疫情.中國(guó)政府高度重視,分四輪提供了7.5億人民幣人道主義援助,并以多種方式支持和援助西非國(guó)家抗擊疫情,下列關(guān)于埃博拉病毒結(jié)構(gòu)和生理特征的描述不正確的是( ?。?/h2>
A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.由蛋白質(zhì)和核酸組成 C.體積微小,肉眼無法觀察 D.離開寄主的活細(xì)胞不能進(jìn)行生命活動(dòng) 組卷:14引用:2難度:0.7 -
7.松軟的饅頭香甜可口,你知道它們是用下列哪種菌制成的嗎?( ?。?/h2>
A.乳酸菌 B.霉菌 C.醋酸菌 D.酵母菌 組卷:7引用:8難度:0.7 -
8.人的生命是從受精卵開始的,受精的部位和胚胎發(fā)育的部位分別是( ?。?/h2>
A.卵巢、子宮 B.輸卵管、胎盤 C.輸卵管、子宮 D.輸卵管、輸卵管和子宮 組卷:137引用:9難度:0.9 -
9.如圖表示完全變態(tài)發(fā)育的幾個(gè)過程,發(fā)育的順序是( )
A.①②③④ B.③④②① C.④③①② D.③②①④ 組卷:11引用:4難度:0.9 -
10.紫薯是甘薯中的新品種,除了具有紅薯的營(yíng)養(yǎng)成分外,還富含硒元素和花青素,它利用發(fā)芽的紫薯塊根繁殖新植物體的生殖方式屬于( ?。?/h2>
A.植物的孢子生殖 B.營(yíng)養(yǎng)生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖 組卷:276引用:17難度:0.9 -
11.下列性狀中不屬于相對(duì)性狀的是( ?。?/h2>
A.高鼻梁與塌鼻梁 B.卷發(fā)與直發(fā) C.五指與多指 D.眼大與眼角上翹 組卷:70引用:15難度:0.9
四、分析與探究(共20分)
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32.果蠅是自然界中一種分布廣泛的常見昆蟲.它體形小,飼養(yǎng)容易,繁殖力強(qiáng),在25℃時(shí),12天就可繁殖一代,每對(duì)果蠅一次可繁殖幾百個(gè)后代.因此,在遺傳學(xué)研究中,果蠅是一種極好的實(shí)驗(yàn)材料.
(1)果蠅的體色灰身(B)是顯性,黑身(b)是隱性,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們用四只雄果蠅和四只雌果蠅做了如下四組雜交實(shí)驗(yàn),并將觀察到的子代果蠅性狀記錄在表中.
請(qǐng)根據(jù)以上四組雜交實(shí)驗(yàn)中父、母與子代的性狀,推導(dǎo)出父、母的基因型,并填入上表中.父、母性狀 子代性狀 父、母的基因型 甲,灰身×灰身 全部灰身 乙,灰身×灰身 部分灰身,部分黑身 丙,灰身×黑身 全部灰身 丁,灰身×黑身 部分灰身,部分黑身
(2)果蠅的翅型,長(zhǎng)翅和殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀.同學(xué)們從培養(yǎng)瓶(有各種基因型和表現(xiàn)型果蠅)中隨機(jī)選取了三只雄果蠅和三只雌果蠅,進(jìn)行了如下三組雜交實(shí)驗(yàn)
甲,長(zhǎng)翅×殘翅→后代全部為長(zhǎng)翅
乙,殘翅×殘翅→后代全部為殘翅
丙,長(zhǎng)翅×殘翅→后代長(zhǎng)翅,12殘翅12
根據(jù)以上雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,你能判斷出長(zhǎng)翅與殘翅的顯、隱性嗎?并說明理由.
若你認(rèn)為不能判斷,請(qǐng)你為他們提供一個(gè)判別顯隱性的思路,并說明理由.
(3)研究人員發(fā)現(xiàn),果蠅的性別決定方式與人類完全一樣,寫出雌、雄果蠅的性染色體組成.
雄性組卷:39引用:34難度:0.3 -
33.某校實(shí)驗(yàn)小組探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過程如下:
取兩個(gè)相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B實(shí)驗(yàn)步驟 A缸 B缸 ① 1000ml池塘水 1000ml自來水 ② 分別加入同時(shí)期孵化出的蝌蚪各1只 ③ 加入等量的蝌蚪飼料 ④ 加少許甲狀腺激素制劑 不加甲狀腺激素制劑 ⑤ 水溫保持在適宜的范圍內(nèi)
(1)該同學(xué)想探究的問題是
(2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,有兩個(gè)環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)你指出來,并加以補(bǔ)充完善:
a、
b、
(3)在A缸中加入少許甲狀腺激素抑制,而B缸內(nèi)不加,其目的是
(4)如果實(shí)驗(yàn)?zāi)馨茨闼薷牡姆桨高M(jìn)行,預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是組卷:13引用:1難度:0.7