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2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市蘇東雙語學(xué)校九年級(jí)(上)第一次質(zhì)檢語文試卷

發(fā)布:2024/11/13 1:30:2

一、積累與運(yùn)用(30分)

  • 1.古詩文名句填空。
          自先秦開始,就有“詩緣情”的傳統(tǒng),詩人都喜歡用詩歌來抒發(fā)對(duì)自然、社會(huì)、人生的感悟。在《行路難》中李白用“①
     
    ,②
     
    ”抒寫抱負(fù)遠(yuǎn)大、執(zhí)著自信,劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中提筆寫道“③
     
    ,④
     
    ”顯示詩人豁達(dá)的胸襟和樂觀進(jìn)取的精神?!端{(diào)歌頭》中“⑤
     
    ,⑥
     
    ”寫盡對(duì)天下離人的美好祝愿?!对乱箲浬岬堋分小阿?!--BA-->
     
    ,況乃未休兵”含蓄地表現(xiàn)安史之亂給人民帶來的痛苦。《長沙過賈誼宅》中,用“秋草獨(dú)尋人去后,⑧
     
    ”兩句營造蕭條冷落之境。更有“抽刀斷水水更流,⑨
     
    ”的無限的苦悶。以及“生不用封萬戶侯,⑩
     
    ”的敬仰之情。

    組卷:10引用:1難度:0.9
  • 2.根據(jù)語境完成題目。
          你有你的抉擇,家有家的抉擇;國有國的抉擇。億萬個(gè)抉擇匯聚,世界方顯參差多樣,宇宙才真正博大浩渺。但無論是大是小,每一次抉擇都是一次主動(dòng)求變。正如每一棵破土的新芽,抉擇都帶著穿透時(shí)光的倔強(qiáng)。在這條路上,我們?,給灰心者做光,給失味者做鹽,讓軟弱者挺起胸膛,讓畏葸者不再徨,幫失意者重拾信心,向溺水者伸手施援,給悲慟者撫慰擁抱,令疲憊者沉入酣眠,為無家可歸者提供最后的依靠。這是我們共同的抉擇。?。愿這一刻,時(shí)雪洗去塵,huì風(fēng)拂走陰yì。沐浴和煦陽光,聆聽萬物呼吸。時(shí)光釀成甘酒,屬于每一個(gè)正奮斗抉擇的你。
    (1)根據(jù)文中拼音寫漢字,給加點(diǎn)字注音。
     

     

    huì
     

     

    (2)填入文段空格?處,最恰當(dāng)?shù)?/bdo>短語是
     

    A.勇往直前
    B.如饑似渴
    C.守望相助
    D.瞻前顧后
    (3)下列四句話從文中?處抽出,排序正確的一項(xiàng)是
     

    ①抉擇難分福禍
    ②抉擇無論成敗
    ③但求無愧天地
    ④背影自帶光芒
    A.①②③④
    B.①③②④
    C.②③①④
    D.②①③④
    (4)下列解說正確的一項(xiàng)是
     

    A.正如每一棵破土的新芽,抉擇都帶著穿透時(shí)光的倔強(qiáng)。
    解說:這個(gè)句子主干是“新芽帶著倔強(qiáng)”。
    B.穿透時(shí)光、重拾信心、撫慰擁抱、沉入酣眠
    解說:這四個(gè)短語結(jié)構(gòu)完全相同。
    C.但無論是大是小,每一次抉擇都是一次主動(dòng)求變。
    解說:句中一個(gè)“但”字表明這是一個(gè)轉(zhuǎn)折復(fù)句。
    D.你有你的抉擇,家有家的抉擇;國有國的抉擇。
    解說:這個(gè)句子的標(biāo)點(diǎn)使用有誤。

    組卷:8引用:2難度:0.5
  • 3.【節(jié)氣文化品古詩】找出詩句與節(jié)氣搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( ?。?/h2>

    組卷:128引用:4難度:0.8

二、閱讀理解(60分)

  • 9.閱讀艾青的《北方》節(jié)選文字,回答問題。
    天上
    看不見太陽,只有那結(jié)成大隊(duì)的雁群
    惶亂的雁群,擊著黑色的翅膀,
    叫出它們的不安與悲苦,從這荒涼的地域逃亡,
    逃亡到綠蔭蔽天的南方去了……
    北方是悲哀的;而萬里的黃河
    洶涌著渾濁的波濤,給廣大的北方
    傾瀉著災(zāi)難與不幸。
    而我——這來自南方的旅客,
    卻愛這悲哀的北國啊。
    撲面的風(fēng)沙
    與入骨的冷氣
    決不曾使我咒詛;
    我愛這悲哀的國土,
    一片無垠的荒漠
    也引起了我的崇敬。
    (1)請(qǐng)說說“惶亂的雁群”這個(gè)意象的內(nèi)涵。
    (2)在“親子共讀”活動(dòng)中,你和家人讀到了這首詩,你如何指導(dǎo)他們朗讀呢?
    詩歌蘊(yùn)含的情感:
     

    詩歌朗讀的語氣:
     

    組卷:4引用:2難度:0.8

三、作文(60分)

  • 10.按要求作文。
          賈平凹在散文《走在太陽路上》中寫道:“人的一輩子也是一條陡峭的臺(tái)階路,需要拼全部力氣去走。將來要做一個(gè)有用的人,就得多爬幾個(gè)這樣的臺(tái)階,雖然很艱難,但畢竟是一條向太陽愈走愈近的光明的路?!泵總€(gè)人都有一條通往太陽的路,一條與眾不同的路,一條陡峭的臺(tái)階路。路上將會(huì)遇到怎樣的風(fēng)景,我們無法預(yù)料,但可以確定的是,爬過臺(tái)階,遇見光明。
          請(qǐng)以“走在通往太陽的路上”為題,寫一篇文章。
    說明:①要聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷和思考感悟,不得抄襲;②除詩歌、戲劇外,文體自選;③不少于600字;④請(qǐng)勿透露考生個(gè)人信息。

    組卷:22引用:8難度:0.6
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