2023-2024學(xué)年湖北省隨州市廣水市七年級（上）期中語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀、名著閱讀（29分）

• 1．閱讀《一棵野薔薇就這樣把春天頂了出來》一文，回答問題。
        ①那個早晨，看見家門口的野薔薇枝條上鉆出了一個個芽，驚叫一聲。
        ②那些嫩芽剛探出頭，似乎來不及搞清楚它們與這個世界、與這個春天的關(guān)系。所以不停地犯嘀咕：呀，我是怎樣冒出來的？我是被誰推了一把嗎？它們在枝條上跺腳，搖晃著身體，但是枝條沒有動靜。而這個時候如果有風(fēng)，它們的心又該慌張了吧？
        ③一個嫩芽長出來，也有好幾種色彩：芽的根處，是微紅的，好像帶著血，想必也是疼的。沒有一種事物能夠輕輕松松地獲得美麗，沒有經(jīng)過疼痛的事物也配不上美麗，所以每一個春天都值得贊頌和尊重。
        ④往上一點，有微微的綠意，這是春天烙進它身上的生命的基因：告訴它以后會長成一片蔥郁的葉子。這是讓它放心呢！所以一片葉子從一開始就不會出錯，它只要盡情生長，就一定會迎來生命的蓬勃。春天如此寬厚，萬物才重新生長。
        ⑤再往上一點，就是鵝黃了：剛剛長出來的嬌柔的模樣，仿佛弱不禁風(fēng)。當(dāng)然，它也不需要經(jīng)過幾場風(fēng)，就會又往上長一點了。如同一個走夜路的人，總是擔(dān)心一腳踏進泥濘，但是還沒有踩到泥濘，這一段路就已經(jīng)走過去了。仿佛人生路上的一些事情是早注定的，如同這個春天必然到來，我們需要做的不過是盡情綻放。
        ⑥一棵野薔薇就這樣把春天頂了出來。
        ⑦春天就這樣來了，一點一滴漫不經(jīng)心的樣子，油菜花也零零星星地開了，不用擔(dān)心，它們會越開越多，沒有一朵花會錯過春天：它們和春天是互相映照互相需要的。而春天也是一個兇猛的季節(jié)，它不開個酣暢是不會罷休的。
        ⑧當(dāng)然這棵野薔薇并不知道我對它的憎恨：我在淘寶網(wǎng)上看見它開得那么妖嬈，還可以接連不斷地開，結(jié)果栽下去，它卻是一棵野薔薇——花開得亂七八糟，沒有一朵成形的，掛在枝頭上的全部是小小的白花，我被淘寶騙了。但是它沒有騙我，因為它不敢騙春天。所以春天一來，它似乎就叫了起來：我在，我也會開花！
        ⑨今年，我又買了幾棵花苗栽下了，我一樣不知道它們是真是假。但是我最關(guān)心的不是它們的真假，而是它們能不能活起來。我覺得這對我對它們都同等重要。如果它們活了，對我就是獎賞，就不存在欺騙，而且這個春天我還將多一份期待。
  （有刪改）（1）請分析文章以“一棵野薔薇就這樣把春天頂了出來”為題目的作用。
  （2）結(jié)合語境，理解文中第⑦段中加點詞語“兇猛”的含義。
  （3）結(jié)合文章內(nèi)容，從描寫方法或修辭方法的角度，賞析文中第②段畫線的句子。
  （4）文章結(jié)尾作者寫到“這個春天我還將多一份期待”，請結(jié)合文章內(nèi)容說說作者的期待是什么？現(xiàn)在的你對未來也一定充滿了期待，請寫下來與大家分享。
  組卷：491引用：17難度：0.5

  解析

• 2．閱讀下面文章，完成問題。
  三件不能讓母親知道的往事
  阿健      ①我是個鄉(xiāng)下孩子。母親是土生土長的鄉(xiāng)下人，沒什么文化。但沒文化的母親對孩子的愛并不會因為愚昧、不科學(xué)的原因而比有文化的母親少一分，只不過有的時候會以“特別”的形式表現(xiàn)出來而已。
        ②念高三那年的一個周末，母親第一次搭別人的車來到縣城的一中。在遞給我兩罐咸菜后，又興奮地塞給我一盒包裝得挺漂亮的營養(yǎng)液。我驚訝地問母親：“咱家那么困難，買它干什么？”母親很認(rèn)真地說：“聽人家說，這東西補腦子，喝了它，準(zhǔn)能考上大學(xué)?！蔽夷﹃呛袪I養(yǎng)液嘟囔著：“那么貴，又借錢了吧？”母親一笑：“沒有！是用手鐲換的?！蹦侵黄恋你y手鐲是外祖母傳給母親的，是貧窮的母親最貴重的東西了。多年來一直舍不得戴，壓在箱底。
        ③母親走后，我打開一小瓶營養(yǎng)液，慢慢地喝下了那渾濁的液體，沒想到我當(dāng)天晚上便被送進醫(yī)院。原來母親帶來的那盒營養(yǎng)液是偽劣產(chǎn)品?；氐綄W(xué)校，我把它全扔了。
        ④當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書時，母親欣然道：“那營養(yǎng)液還真沒白喝呀，當(dāng)初你爸還怕人家騙咱呢。”我使勁兒點著頭。
        ⑤一個炎炎夏日，正讀大學(xué)的我收到一個來自家里的包裹單。我忽匆匆趕到郵局取郵包，未及打開那里三層外三層包裹得格外嚴(yán)實的小紙箱，一股濃濃的餿味已撲面而來。屏著呼吸打開才發(fā)現(xiàn)里面裝的是5個煮熟的雞蛋，經(jīng)過千里迢迢的郵途，早已變質(zhì)發(fā)臭。心里禁不住埋怨：也不動動腦子，這么大的城市，什么樣的雞蛋吃不到？大熱天的，還那么老遠(yuǎn)從鄉(xiāng)下寄，肯定要壞的。
        ⑥很快，母親讓鄰居代寫的信飛至。原來，前些日子家鄉(xiāng)正流行一種說法，說母親買5個雞蛋，煮熟了送給兒女吃，就能保兒女的平安。母親在信中還一再囑咐，讓我一定要一口氣吃掉那5個熟雞蛋……
        ⑦讀信的那一刻，我的心暖融融的，仿佛母親就站在面前，慈祥地看著我吃下了5個雞蛋。放暑假回家，母親問我雞蛋是否壞了，我笑著說：“沒有，我一口氣都吃了?！庇谑?，我看到母親一臉的幸福，陽光般燦爛。
        ⑧畢業(yè)后，我寫信告訴母親我交女朋友了。母親十分歡喜，很快寄來了一條紅圍巾。當(dāng)我拿給女友時，她不屑地說：“多土啊，你看現(xiàn)在誰還圍它？”女友說得沒錯。城里的女孩子，幾乎沒有一個圍這種圍巾的。
        ⑨后來，我跟女友的關(guān)系越來越淡，最后只得分手。那日，我問她：“那條紅圍巾呢？”“那破玩意兒我早扔了，你要，我可以再給你買一條。”我當(dāng)然沒有要一條。只是心里充滿悲哀，為母親那條無辜的紅圍巾。
        ⑩后來當(dāng)我和妻戀愛時，我送她的第一件禮物，就是跟母親那條一模一樣的紅圍巾，并告訴她是母親買的。妻很珍惜。
        ?后來，母親曾自豪地跟很多人說：“一條紅圍巾，一下子就幫兒子拴住了一個好媳婦……”看著母親那一臉的喜悅，我當(dāng)然不能告訴母親，這個媳婦不是用她那條紅圍巾給“拴住”的……
        ?不過這有什么關(guān)系呢，我只要知道母親是愛我的，而我能給予母親的最大安慰就是——讓母親知道正是這愛成就了兒子的人生幸福。所以這三件事的真相我決定永遠(yuǎn)不告訴母親。
  （1）下列對文章的理解和分析不正確的一項是

   

  
  A.文章開頭說：“母親是土生土長的鄉(xiāng)下人，沒什么文化?！?，在結(jié)構(gòu)上引出下文，為下文寫三件往事做好鋪墊。
  B.文章以總分的形式結(jié)構(gòu)全文，回憶了三件不能讓母親知道的往事，表達(dá)對母親的深情。
  C.“我”不把這三件事告訴母親是因為母親是鄉(xiāng)下人，沒有文化，給我的愛也是最樸實的。如果告訴了母親，反而會讓她增加了擔(dān)心與憂慮，此時善意的謊言是最美的。
  D.文中第④段加點詞“欣然”和第?段加點詞“喜悅”，表現(xiàn)母親的“幸?！鼻榫w，母親為自己能為兒子做這些事情感到由衷的滿足。
  （2）請用簡潔的語言概括出母親為“我”做的三件往事。
  （3）認(rèn)真閱讀第②段，揣摩加點的詞語“興奮”和“認(rèn)真”，通過合理想象，簡要描述母親當(dāng)時的心理活動。（30字以內(nèi)）
  （4）按要求賞析下列句子的妙處。
  ①念高三那年的一個周末，母親第一次搭別人的車來到縣城的一中。在遞給我兩罐咸菜后，又興奮地塞給我一盒包裝得挺漂亮的營養(yǎng)液。（從人物描寫角度）
  ②于是，我看到母親一臉的幸福，陽光般燦爛。（從修辭角度）
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

• 3．你被推選為小組代表上臺發(fā)言，將向老師和同學(xué)們分享你讀《朝花夕拾》后的閱讀感受。下面是演講稿的片段，請按要求補充完整。
        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
        大家好！
        讀經(jīng)典作品，會豐富我們的人生感受和經(jīng)驗，比如魯迅先生的①

   

  性散文集——《朝花夕拾》。雖然《朝花夕拾》中所反映的生活場景與我們的時代不同，但它對童年經(jīng)歷的精彩呈現(xiàn)，具有穿越時空的魅力。在魯迅深情的筆下，我們認(rèn)識了那位“給哥兒買來‘三哼經(jīng)’”的保姆②

   

  ；我們記住了那位正直善良的異國老師③

   

  。讀這本書，我們了解到魯迅童年時最喜歡在④

   

  （地點）拔何首烏，在迎神賽會上他最喜歡看的是⑤

   

  。
        希望同學(xué)們能帶著個人生活體驗去讀《朝花夕拾》，可能你會在其中找到自己童年的影子，拉近與經(jīng)典作品的距離。
        我的分享到此結(jié)束，謝謝大家！
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

二、古代詩文閱讀（27分）

• 4．閱讀《十五夜望月》，完成下列各題。
  十五夜望月
  [唐]王建
  中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
  今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？
  （1）這首詩寫了哪些景物，整首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？
  （2）體會詩歌中“落”的表達(dá)效果。
  組卷：152引用：5難度：0.5

  解析

三、語言運用（14分）

• 11．仿照畫線句子，續(xù)寫一個句子，與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。
        人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。 如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一片土地；

   

  ，

   

  。
  組卷：309引用：18難度：0.5

  解析

四、作文（50分）

• 12．成長路上，有彩虹，也有風(fēng)雨。成功時，留一點清醒給自己，你會發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求；失敗時，留一點夢想給自己，你會發(fā)現(xiàn)，前方的道路何其寬廣；幸福時，留一點責(zé)任給自己，你會發(fā)現(xiàn)，幫助別人多么快樂；憂傷時，留一點微笑給自己，你會發(fā)現(xiàn)，平凡的生活充滿陽光……
  請以“留一點

   

  給自己”為題，寫一篇記敘文。
  要求：（1）將標(biāo)題補充完整；
  （2）字?jǐn)?shù)不少于600；
  （3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。
  組卷：642引用：45難度：0.8

  解析