2020年北京市朝陽區(qū)高考生物一模試卷

一、（共30分）本部分共15小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．

• 1．如圖為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖，說法正確的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202005/82/8ba53d26.png" style="vertical-align:middle" />

  A．磷脂雙分子層是細(xì)胞膜的基本支架，③為疏水端，④為親水端

  B．細(xì)胞癌變時(shí)，細(xì)胞表面發(fā)生變化，①減少使細(xì)胞的黏著性降低

  C．同種生物不同細(xì)胞的細(xì)胞膜上①、②、⑤的種類和數(shù)量完全相同

  D．性激素、甘油等小分子物質(zhì)從A側(cè)運(yùn)輸?shù)紹側(cè)需要有②或⑤參與
  組卷：72引用：2難度：0.7

  解析

• 2．下列有關(guān)生物多樣性的敘述，正確的是（　　）

  A．群落演替過程中生物多樣性一般會(huì)逐漸降低

  B．建立動(dòng)植物園是保護(hù)生物多樣性最有效的措施

  C．濕地能調(diào)節(jié)氣候，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

  D．生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
  組卷：143引用：9難度：0.5

  解析

• 3．有一種變異發(fā)生在兩條非同源染色體之間，它們發(fā)生斷裂后片段相互交換，僅有位置的改變，沒有片段的增減。關(guān)于這種變異的說法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．這種變異使染色體結(jié)構(gòu)改變，在光學(xué)顯微鏡下可見

  B．該變異一定導(dǎo)致基因突變，為生物進(jìn)化提供原材料

  C．該變異可導(dǎo)致染色體上基因的排列順序發(fā)生變化

  D．該變異是可遺傳變異的來源，但不一定遺傳給后代
  組卷：70引用：2難度：0.7

  解析

• 4．如圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)，方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。當(dāng)手被尖銳的物體刺痛時(shí)，先縮手后產(chǎn)生痛覺。對(duì)此生理過程的分析正確的是（　　）

  A．縮手反射的反射弧為A→B→C→D→E

  B．圖中甲是低級(jí)神經(jīng)中樞，乙是高級(jí)神經(jīng)中樞

  C．未受刺激時(shí)，神經(jīng)纖維D處的電位是膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)

  D．由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)一定能引起乙的興奮
  組卷：76引用：6難度：0.7

  解析

• 5．下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．T細(xì)胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細(xì)胞

  B．漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可消滅宿主細(xì)胞內(nèi)的結(jié)核桿菌

  C．記憶細(xì)胞在二次免疫過程中產(chǎn)生更快更強(qiáng)的反應(yīng)

  D．人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞只能參與非特異性免疫的過程
  組卷：51引用：4難度：0.7

  解析

• 6．下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，正確的是（　　）

  A．都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中

  B．都能合成蛋白質(zhì)但合成場(chǎng)所不一定是核糖體

  C．都具有細(xì)胞膜但不一定具有磷脂雙分子層

  D．都具有細(xì)胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA
  組卷：61引用：6難度：0.8

  解析

• 7．下列與人們飲食觀念相關(guān)的敘述中，正確的是（　　）

  A．膽固醇會(huì)引起血管粥樣硬化，不要攝入

  B．谷物不含糖類，糖尿病患者可放心食用

  C．食物中含有的核酸可被消化分解

  D．過量攝入蛋白質(zhì)類不會(huì)使人長胖
  組卷：58引用：2難度：0.7

  解析

二、（共70分）本部分共6大題，共70分．

• 20．水稻是我國主要的農(nóng)作物之一。兩用核不育系水稻（夏季高溫條件下，表現(xiàn)為雄性不育；秋季低溫條件下，恢復(fù)育性可以自交產(chǎn)生籽粒）在農(nóng)業(yè)上與正常水稻雜交，用于生產(chǎn)高產(chǎn)雜交水稻。
  （1）現(xiàn)有兩個(gè)兩用核不育系的水稻，其雄性不育的起點(diǎn)溫度分別為23.3℃和26℃．在制備高產(chǎn)水稻雜交種子時(shí)，由于大田中環(huán)境溫度會(huì)有波動(dòng)，應(yīng)選用雄性不育起點(diǎn)溫度為

   

  ℃，原因是

   

  。
  （2）用A與H（正常水稻）獲得兩用核不育系水稻A和持續(xù)培育高產(chǎn)水稻的方法是

   

  （用遺傳圖解表示并標(biāo)明適用的溫度條件）
  （3）在兩用核不育系大田中偶然發(fā)現(xiàn)一株黃葉突變體X。
  ①將突變體X與正常水稻H雜交得F₁均為綠葉，F(xiàn)₁自交得F₂群體中綠葉、黃葉之比為3：1．由以上可以推測(cè)，自然黃葉突變體X的黃葉性狀由

   

  基因控制，這一對(duì)葉色基因的遺傳符合基因的

   

  定律。
  ②為確定控制黃葉基因的位置，選用某條染色體上的兩種分子標(biāo)記（RM411和WY146），分別對(duì)F₂的綠色葉群體的10個(gè)單株（10G）和黃色葉群體10個(gè)單株（10Y）進(jìn)行PCR，之后對(duì)所獲得的DNA進(jìn)行電泳，電泳結(jié)果可反映個(gè)體的基因型。M為標(biāo)準(zhǔn)樣品，結(jié)果如圖所示。
  
  從圖可以看出，每圖中10G個(gè)體中的基因型為

   

  種，其中

   

  （填寫“圖1”或“圖2”）的比例與理論比值略有不同，出現(xiàn)不同的最可能原因是

   

  。每圖中10Y的表現(xiàn)均一致，說明兩個(gè)遺傳標(biāo)記與黃葉基因在染色體上的位置關(guān)系是

   

  。
  （4）與普通兩用核不育系相比，利用此自然黃葉突變體培育出的黃葉兩用核不育系在實(shí)際生產(chǎn)中應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)是

   

  。
  組卷：57引用：2難度：0.6

  解析

• 21．合成生物學(xué)是指利用多種生物技術(shù)，讓細(xì)胞來完成預(yù)先設(shè)想的各種任務(wù)。研究人員依據(jù)合成生物學(xué)原理創(chuàng)造出一種全新的大腸桿菌菌株。
  （1）大腸桿菌（工程菌）可利用現(xiàn)成的有機(jī)物，通過

   

  呼吸生產(chǎn)乙醇等作為生物燃料。
  （2）為降低成本，研究人員重新設(shè)計(jì)了工程菌：將某微生物的固碳基因?qū)牍こ叹幕蚪M，使之能產(chǎn)生用于CO₂固定和還原的酶，同時(shí)還“關(guān)閉”了三個(gè)參與異養(yǎng)代謝相關(guān)酶的基因；將能利用甲酸鹽（可再生的儲(chǔ)氫物質(zhì)，具備廉價(jià)、易得、無毒、可降解等特性）合成ATP的非天然酶基因?qū)牍こ叹蛊淠芾眉姿猁}合成生命活動(dòng)所需的ATP，如圖1所示。
  
  注：圖1中乙圖的箭頭粗細(xì)代表物質(zhì)的多少；生物量指有機(jī)物中碳含量
  根據(jù)圖1推測(cè)改造后的工程菌合成有機(jī)物的碳來自

   

  ，除了調(diào)整大腸桿菌碳源的來源，還對(duì)其

   

  來源進(jìn)行了改造。請(qǐng)寫出題目中涉及到的兩種技術(shù)或工程的名稱。

   

  。
  （3）改造后的工程菌并沒有按最初設(shè)想的代謝方式生活，研究人員還要對(duì)其進(jìn)行

   

  以獲得目的菌。將改造后的工程菌放在一定容積的培養(yǎng)基中，除水、無機(jī)鹽、氮源外，還加入數(shù)量有限的糖類、一定濃度的

   

  ，同時(shí)通入CO₂濃度為10%的無菌空氣；每天取2mL的培養(yǎng)基檢測(cè)成分變化及工程菌的數(shù)量等，當(dāng)菌體數(shù)量達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定值后，更換培養(yǎng)基，結(jié)果如圖2。
  在對(duì)培養(yǎng)基成分分析時(shí)發(fā)現(xiàn)，第47、166、214和343天，培養(yǎng)基中的糖含量

   

  ，在第

   

  天左右得到較多符合要求的工程菌。
  （4）請(qǐng)?jiān)u價(jià)最終獲得的大腸桿菌用于生物燃料生產(chǎn)的可行性，并說明理由。

   

  。
  組卷：32引用：1難度：0.6

  解析