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2023-2024學(xué)年天津市耀華中學(xué)高二(上)期中政治試卷

發(fā)布:2024/10/5 1:0:1

一、單項(xiàng)選擇題(本題共30小題,每小題2分,共60分)

  • 1.“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,這些描繪大自然的詩(shī)句,表達(dá)了人們對(duì)自然的驚奇和敬畏,使人們不由自主地震撼于我們頭頂?shù)男强眨骸笆澜缡鞘裁??是神的居所,還是物質(zhì)的存在?人又是什么?”人們?cè)趯?duì)這些問(wèn)題的思索中漸漸形成了對(duì)世界總的看法?!罢軐W(xué)開(kāi)始于仰望天穹”,這句話生動(dòng)形象地說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:13引用:16難度:0.7
  • 2.“苦中作樂(lè)”是中國(guó)人的一種幸福哲學(xué)。正是這種哲學(xué),使中國(guó)人能夠樂(lè)觀地看待苦難,支撐著一代又一代中國(guó)人在逆境中奮起,在災(zāi)難中前行。這表明(  )

    組卷:14引用:2難度:0.7
  • 3.馬克思認(rèn)為:“任何真正的哲學(xué)都是自己時(shí)代的精神上的精華?!币韵卤硎鲋姓_的是(  )
    ①任何哲學(xué)都是真正的哲學(xué)
    ②哲學(xué)是“科學(xué)之科學(xué)”
    ③哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀
    ④哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一

    組卷:8引用:1難度:0.6
  • 4.中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好,歸根到底是因?yàn)轳R克思主義行!馬克思主義是科學(xué)的理論、人民的理論。馬克思主義哲學(xué)的歷史使命是(  )

    組卷:11引用:1難度:0.7
  • 5.辯證唯物主義的物質(zhì)概念,概括了宇宙間客觀存在著的一切事物和現(xiàn)象的共同本質(zhì)。認(rèn)為物質(zhì)具有的唯一特性是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 6.哲學(xué)是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:1難度:0.6
  • 7.擁有哲學(xué)思維的人看問(wèn)題、想問(wèn)題能站在宏觀角度上,脫離具體問(wèn)題的形式困擾,化繁為簡(jiǎn),直達(dá)問(wèn)題的本質(zhì)。所有具體科學(xué)的發(fā)展最終都可以歸結(jié)到哲學(xué)的王國(guó)中。這是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:3引用:14難度:0.7
  • 8.有人說(shuō)哲學(xué)應(yīng)該研究宇宙中的大問(wèn)題,有人說(shuō)哲學(xué)應(yīng)該研究人生問(wèn)題,也有人說(shuō)哲學(xué)應(yīng)該研究人類的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,但貫穿其中的基本問(wèn)題是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:7難度:0.7
  • 9.從哲學(xué)上看,“心想事成”與“天命難違”的區(qū)別在于( ?。?/h2>

    組卷:22引用:26難度:0.9
  • 10.哲學(xué)史上一直存在著唯物主義和唯心主義兩大哲學(xué)派別的對(duì)立和斗爭(zhēng)。下列最能體現(xiàn)唯物主義與唯心主義這種對(duì)立和斗爭(zhēng)的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:3難度:0.6
  • 11.哲學(xué)的基本派別是( ?。?br />①唯物主義
    ②唯心主義
    ③辯證法
    ④形而上學(xué)

    組卷:0引用:1難度:0.7

二、簡(jiǎn)答題(本小題共4題,共40分)

  • 33.閱讀材料,完成下列要求。
    今年是互聯(lián)網(wǎng)誕生50周年。2019年10月20日,第六屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)開(kāi)幕。國(guó)家主席習(xí)近平致賀信指出,當(dāng)前新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn),人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)新應(yīng)用新業(yè)態(tài)方興未艾,互聯(lián)網(wǎng)迎來(lái)了更加強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)能和更加廣闊的發(fā)展空間。發(fā)展好、運(yùn)用好、治理好互聯(lián)網(wǎng),讓互聯(lián)網(wǎng)更好造福人類,是國(guó)際社會(huì)的共同責(zé)任。各國(guó)應(yīng)順應(yīng)時(shí)代潮流,勇?lián)l(fā)展責(zé)任,共迎風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),共同推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間全球治理,努力推動(dòng)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。這些主張充分體現(xiàn)了對(duì)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)的深刻洞察,對(duì)增進(jìn)人類共同福祉的高度關(guān)切,展現(xiàn)了中國(guó)與世界各國(guó)攜手構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體的真誠(chéng)愿望。
    結(jié)合材料,運(yùn)用“規(guī)律”的相關(guān)知識(shí),分析各國(guó)應(yīng)如何攜手構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體?

    組卷:18引用:3難度:0.3
  • 34.學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí),但不同學(xué)段的學(xué)習(xí)各有特點(diǎn):中學(xué)時(shí)期主要是掌握已經(jīng)被人類驗(yàn)證過(guò)的知識(shí),本階段需要走向我們并不了解的領(lǐng)域,涉獵更廣闊的知識(shí),研究生階段則要通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,逐步把所學(xué)領(lǐng)域的一些問(wèn)題的思考轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢员或?yàn)證的學(xué)術(shù)成果。
    結(jié)合上述材料,說(shuō)明:
    (1)具體問(wèn)題具體分析的哲學(xué)依據(jù)是什么?
    (2)具體問(wèn)題具體分析的重要性是什么?

    組卷:2引用:1難度:0.5
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