2022-2023學年安徽省合肥一中高二(下)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/6/5 8:0:7
一、選擇題,共24題,每小題2分工48分。
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1.如圖為四川成都曾家包陰墓出土的畫像石拓景,畫面中可見住房、糧倉、舂米池、著塘、水田、池塘等,以及提水、運糧、廚工炊煮、列壇盛酒等勞作場景。這些畫像石可以佐證當時( ?。?br />
組卷:19引用:6難度:0.5 -
2.《伊利亞特》中描寫了在一次盛大的競技會后,擲鐵餅優(yōu)勝者的獎品是一大塊圓形生鐵,對此有詩人夸耀地說:“即令他有很多肥沃的土地,這塊鐵也足夠他用五個整年。他的耕夫牧人都不會因缺鐵而進城去,因為家中將有足夠的鐵用了?!睋?jù)此可推知古希臘( ?。?/h2>
組卷:15引用:7難度:0.6 -
3.如圖為在世界物種交流過程中,某種農(nóng)作物傳入中國并不斷傳播的路線示意圖。該作物的傳入與傳播( )
組卷:16引用:6難度:0.8 -
4.1790年代的一篇文章里舉例談到:一位每天掙30便士(倫敦勞動階層的標準收入)的40歲花匠,每天可以買一個小麥面包、半磅肉、幾盎司芝士、1品脫啤酒、一些茶和糖。還可以買一些之前被認為是奢侈品的東西,如海外運來的茶、咖啡、糖、巧克力、煙草和辣椒等。造成上述現(xiàn)象的主要原因是( ?。?/h2>
組卷:19引用:11難度:0.6 -
5.如圖為1868-1900年中國棉紡織品進口量統(tǒng)計數(shù)據(jù),該數(shù)據(jù)反映了當時中國( ?。?br />
組卷:5引用:9難度:0.7 -
6.如圖反映了法國、德國和美國關稅稅率(%)在同一時期的變化情況。該時期最可能是( ?。?/h2>
組卷:2引用:4難度:0.5 -
7.如表反映了1851年歐美主要國家城市和農(nóng)村人口統(tǒng)計情況。這反映了( ?。?br />
法國 國家 英國 俄國 美國 總人口(萬人) 約1800 約3600 約5900 約2300 農(nóng)村人口(%) 48% 75% 93% 87% 城市人口(%) 52% 25% 7% 13% 組卷:10引用:13難度:0.5 -
8.1921至1927年間,中國國道路修建里程由1185公里達到29170公里,平均每年增長4663公里,從1908年至1926年,“先后成立的商營汽車運輸行或公司,約有300余家,擁有各種客貨汽車2400余輛。”據(jù)此可知( ?。?/h2>
組卷:21引用:7難度:0.8 -
9.1664-1670年間,英國東印度公司進口的亞洲貨物中,胡椒占比20.01%,茶葉占比0.02%,而棉紡織品占比高達62.59%;到1731-1740年間,茶葉占比急速上升至9.26%,棉紡織品占比進一步提升至65.35%。這一現(xiàn)象( ?。?/h2>
組卷:18引用:6難度:0.6
二、非選擇題,三道題共52分。
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26.閱讀材料,回答問題。
宋代詩詞與商業(yè)變革類別 宋詞中商業(yè)詞匯 數(shù)目 商人 商賈、商客、賈客、賈人,商販、賈販、販夫、販婦,行商、坐賈、南商、北賈,富商、富賈、巨賈、巨商、估客,牙人、牙儈,胡賈、蠻賈、蠻商、賈胡、商胡,海商、海賈等 400項 集市 坊市、河市、水市、山市、村市、草市、墟市,早市、晚市、夜市、魚市、酒市、藥市、蠶市、花市、燈市等 400余項 酒家 酒家、酒樓、酒店、酒旗、酒簾等 近600項 貿易 商舶、商船、商旅,榷場、互市,鐵錢、楮幣(交子),關征、征榷等 300余項 高頻詞 商、市、賣、買、典、錢、征等 多至數(shù)千項 鬻、販、貨、店、楮、幣、賒等 數(shù)百項 貿、榷、稅、賃等 數(shù)十項 組卷:13引用:7難度:0.4 -
27.閱讀材料,回答問題。
材料一:外來文化傳入中國示意圖
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材料二:中國文化在與外部世界的接觸中汲取營養(yǎng),先后融合了多種外來文化。中國文化系統(tǒng)或以外來文化作補充,或以外來文化作強壯劑,使整個機體保持旺盛的生命力。
——摘編自張岱年、方克立《中國文化概論》
材料三:排外主義在美國存在了將近一個世紀后,在19世紀末由民間運動發(fā)展為一股要求限制移民的政治勢力,滲入到美國移民政策中,成為了國家政策。1882年通過了《排華法案》,1897年到1917年,國會又迫于“限制移民聯(lián)盟”的壓力,要求對移民強制進行讀寫測試,后來這一條也成為了法律。1921年,美國又出臺了《1921年移民法》,這部新的移民法規(guī)定,除了對移民強制進行讀寫測試,還對各國每年的移民數(shù)額進行限制,即每年各國移民美國的人數(shù)是1910年人口普查時該種族在美國人口的3%,這就意味著,之前已受到移民法限制而在美國人口中所占比例較小的非西歐民族受到了更嚴格的限制。
——瞿萏、李其榮《論二戰(zhàn)前美國移民政策中的排外主義》(1)依據(jù)材料一、二并結合所學知識,指出中華文化的基本特征并以相關史實加以說明。
(2)根據(jù)材料三并結合所學知識,概括19世紀末至20世紀中期美國排外主義的特點及原因。組卷:0引用:1難度:0.5