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2018-2019學(xué)年浙江省金華市東陽中學(xué)高二(下)月考信息技術(shù)試卷(6月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題目要求)

  • 1.二維碼是近年來非常流行的編碼方式,以下關(guān)于二維碼的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:7難度:0.5
  • 2.小明利用郵件客戶端軟件收到了同學(xué)小亮發(fā)來的一封電子郵件,但他在寫好回信單擊“發(fā)送”按鈕時(shí)卻發(fā)送失敗,可能的原因是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.5
  • 3.使用Word軟件編輯某文檔,部分界面如圖所示。下列說法正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:8引用:3難度:0.6
  • 4.編輯Access數(shù)據(jù)表“精品書籍表”(如圖a所示),將Excel表(如圖b所示)A2:F9區(qū)域數(shù)據(jù)復(fù)制到“精品書籍表”中,則正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.某算法的部分流程圖如第20題圖所示,執(zhí)行這部分流程,輸出s的值為24,流程圖中①處不可能為( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.5

二、非選擇題(本大題共5小題,其中第13小題4分,第15小題5分,第16小題3分,第17小題6分,共26分)

  • 16.數(shù)組a中存儲(chǔ)的是左右交替上升的n個(gè)正整數(shù),如表所示:
    a(1) a(2) a(3) …… a(n-2) a(n-1) a(n)
    3 25 38 …… 55 31 12
    依據(jù)對(duì)分查找思想,設(shè)計(jì)一個(gè)在數(shù)組a中查找數(shù)據(jù)key的程序。實(shí)現(xiàn)該功能的VB程序如下,但加框處代碼有錯(cuò),請(qǐng)改正。
    Private Sub Command1_Click ( ?。?br />Const n=6
    Dim a(1 To n)As Integer,flag As Boolean
    Dim i As Integer,j As Integer,m As Integer,key As Integer
    '讀取一組正整數(shù),按上述規(guī)則存入數(shù)組a中,代碼略。
    key=Val(Text1.Text)
    i=1
    j=(n+1)\2
    flag=False
    Do While  菁優(yōu)網(wǎng)And Not flag'(1)
    m=(i+j)\2
    If key=a(m) Then
    flag=True
    Elself key<a(m) Then
    j=m-1
    Else
    i=m+1
    End If
    Loop
    If Not flag And j>0 Then
    m=菁優(yōu)網(wǎng)'(2)
    If key=a(m) Then flag=True
    End If
    If flag Then
    Text2.Text=Str(m)
    Else
    Text2.Text=“找不到“
    End If
    End Sub

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 17.在數(shù)組a中按順序找出一組升序子序列,可以不連續(xù),但要求長度最長。例如:數(shù)組a的值分別為2,11,4,13,5,7.升序子序列分別有[2,11]、[2,4]、[2,11,13]、[2,4,13]、[2,4,5]、
    [2,4,5,7]、[11,13]、[4,13]、[4,5]、[4,5,7]、[5,7],其中最長升序子序列的數(shù)據(jù)是2,4,5,7。
    算法思路如下:
    (1)求以a(i)為結(jié)尾元素的最長升序子序列時(shí),找到所有序號(hào)j(j=1,2……i-1),且a(j)<a(i)。
    如果這樣的元素存在,且d(j)>=d(i)(d(i)記錄i位置的最長升序子序列長度),那么就增加i位置的最長升序子序列長度,并記錄該升序子序列倒數(shù)第二個(gè)位置。
    (2)在d數(shù)組中找出最大值,即最長升序子序列長度。
    (3)例如,2、11、4、13、5、7,d(1)=1,d(2)=2,d(3)=2,d(4)=3,d(5)=3,d(6)=4,所以最長升序子序列長度為4,是以a(6)為結(jié)尾元素。
    現(xiàn)設(shè)計(jì)了如下VB程序,界面如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)觀察圖,最長升序子序列的數(shù)據(jù)是
     

    (2)請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適的代碼。
    Constn=9
    Dima(1Ton)AsInteger
    PrivateSubForm_Load ( ?。?br />‘生成n個(gè)[1,10]范圍的隨機(jī)數(shù),存儲(chǔ)在a數(shù)組,并顯示在列表框List1.代碼略
    EndSub
    PrivateSubCommand1_Click ( ?。?br />Dim d(1 To n) As Integer‘記錄i位置的最長升序子序列長度
    Dim pre(1 To n) As Integer‘記錄i結(jié)尾的最長升序子序列前一數(shù)據(jù)的位置
    DimstAsString,iAsInteger,kAsInteger,maxlenAsInteger
    Fori=1Ton
    d(i)=1
    Nexti
    Fori=2Ton
    Forj=1Toi-1
    Ifa(j)<a(i)Andd(j)>=d(i)Then
    d(i)=
     

    pre(i)=j
    EndIf
    Nextj
    Nexti
    maxlen=0:k=0
    Fori=1Ton
    If
     
     Then maxlen=d(i):k=i
    Nexti
    DoWhilek<>0
    st=a(k)&″,″&st
     

    Loop
    Text1.Text=Mid(st,1,Len(st)-1)
    EndSub

    組卷:1引用:1難度:0.5
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