2023-2024學年北京五十七中高三（上）月考生物試卷（10月份）

一．本部分共15小題，每小題2分，共30分。

• 1．下列關于細胞內各種生物膜的說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．生物膜兩側都是由親水性的物質組成的

  B．細胞內各種膜的融合體現(xiàn)了生物膜的流動性

  C．生物膜上的糖被與細胞間的信息傳遞有關

  D．生物膜的功能不同主要由其上的磷脂決定的
  組卷：37引用：3難度：0.6

  解析

• 2．RNaseP是一種核酸內切酶，由RNA和蛋白質組成。無活性的RNaseP通過與前體tRNA特異性結合被激活，激活的RNaseP剪切前體tRNA，所得的成熟tRNA進入細胞質基質中發(fā)揮作用。以下關于RNaseP分析不正確的是（　?。?/h2>

  A．通過破壞磷酸二酯鍵剪切前體tRNA

  B．RNaseP能夠催化tRNA基因的轉錄

  C．RNaseP可能存在于細胞核或某些細胞器中

  D．pH、溫度都會影響RNaseP的活性
  組卷：50引用：7難度：0.7

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• 3．生物體中編碼tRNA的DNA上某些堿基改變后，可以產生“校正tRNA”，在合成多肽鏈的過程中發(fā)揮作用。某種突變產生了一種攜帶甘氨酸但是能識別精氨酸密碼子的“校正tRNA”。下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．此種突變改變了編碼多肽鏈的基因的堿基序列

  B．新合成的多肽鏈中，原來精氨酸的位置可被替換為甘氨酸

  C．組成多肽鏈的氨基酸序列由mRNA上的密碼子直接決定

  D．“校正tRNA”的存在可以彌補某些突變引發(fā)的遺傳缺陷
  組卷：77引用：3難度：0.5

  解析

• 4．增強子是DNA上一小段可與特定蛋白質（轉錄因子）結合的序列，可增強多個基因的轉錄水平（如圖）。相關推測不合理的是（　?。?/h2>

  A．增強子具有特定的堿基序列

  B．增強子與啟動子互補配對

  C．增強子可以遠距離發(fā)揮作用

  D．A酶為RNA聚合酶
  組卷：74引用：4難度：0.7

  解析

• 5．如圖所示為DNA復制過程中的一個復制泡，①～⑨代表相應位置。下列敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．DNA的兩條鏈均為復制模板

  B．該復制泡的DNA解旋是雙向的

  C．DNA分子的雙鏈是反向平行的，①④⑨為3'端

  D．若該片段堿基T占20%，則復制后堿基C占30%
  組卷：88引用：9難度：0.7

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• 6．將DNA雙鏈都被¹⁵N標記的大腸桿菌放在以¹⁴NH₄Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，連續(xù)分裂3次。下列相關敘述，不合理的是（　?。?/h2>

  A．本實驗利用14N和15N區(qū)分不同密度的DNA

  B．DNA的復制方式為半保留復制

  C．大腸桿菌的DNA復制遵循堿基互補配對原則

  D．分裂3次形成的子代DNA中有 1 8 不含14N
  組卷：98引用：2難度：0.6

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• 7．某同學制作某二倍體植物（2n=24）花粉母細胞減數(shù)分裂臨時裝片，顯微鏡下觀察到的部分細胞圖像如圖所示。下列相關敘述不正確的是（　?。?br />

  A．a中細胞有24條染色體，48個DNA分子

  B．b中細胞有12個四分體，可交換染色體片段

  C．c中每個細胞染色體數(shù)是體細胞的一半

  D．d中細胞著絲粒已分開，有兩個染色體組
  組卷：129引用：6難度：0.6

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二、解答題

• 20．果莢開裂并釋放種子，是植物繁衍后代的重要途徑。模式植物擬南芥果莢的開裂與傳統(tǒng)油料作物具有相似的調控機制。研究者對擬南芥果莢開裂機理進行了系列研究。
  （1）植物果莢開裂區(qū)域細胞的細胞壁在

   

  等酶的作用下被降解，導致果莢開裂。野生型擬南芥果莢成熟后會完全開裂，以便種子傳播。
  （2）研究者通過篩選擬南芥T-DNA插入突變體庫，獲得兩個果莢不開裂的突變體甲和乙。檢測發(fā)現(xiàn)突變體甲的M酶活性喪失，推測編碼M酶的M基因由于插入T-DNA，突變?yōu)閙基因。研究者利用不同的引物對，分別進行PCR，檢測野生型擬南芥及突變體甲的基因型，結果如圖1所示，驗證了上述推測。在圖2中標出引物1、2的位置及方向。
  
  （3）進一步研究發(fā)現(xiàn)突變體乙的E酶活性喪失。另有一突變體丙的果莢開裂程度介于不開裂與完全開裂之間（中等開裂）。突變體乙、丙的果莢開裂程度分別由E/e、A/a基因控制。將上述突變體進行雜交，后代表型及比例如表所示。
  

  雜交組合	F1表現(xiàn)型	F2表現(xiàn)型及比例
  乙×丙	完全開裂	完全開裂：中等開裂：不開裂=9：3：4
  甲×丙	完全開裂	完全開裂：中等開裂：不開裂=2：1：1

  圖3為甲與丙雜交所得F₁的部分染色體示意圖，基因M、m的位置已標出，在圖3中標出基因E/e、A/a可能的位置

   

  。據(jù)上述信息，預測甲與乙雜交所得F₁的表現(xiàn)型及比例為

   

  ，F(xiàn)₁自交所得F₂的表現(xiàn)型及比例為

   

  。
  （4）突變體丙體內的A蛋白缺失。為確定A蛋白的功能，研究者檢測了野生型及突變體丙體內E基因及M基因的轉錄量，結果如圖4所示。
  根據(jù)圖4數(shù)據(jù)推測A蛋白的功能是

   

  ，突變體丙果莢開裂程度下降的原因是

   

  。
  （5）一些油料作物如油菜，若果莢過早開裂，會降低種子收獲產量，從而影響經濟收入。預測本研究成果在農業(yè)生產上的應用

   

  。
  組卷：117引用：4難度：0.6

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• 21．我國科研人員對藍光和赤霉素在調節(jié)植物發(fā)育中的相互關系進行研究。
  
  （1）光不僅作為植物光合作用的

   

  來源，同時作為

   

  ，影響、調控植物生長發(fā)育的全過程。
  （2）在擬南芥中，赤霉素與細胞內的赤霉素受體結合形成復合物，該復合物與R蛋白結合使R蛋白降解，從而抑制相關基因的表達，引起細胞伸長、植株增高。用赤霉素處理野生型和藍光受體缺失突變體擬南芥后，用藍光照射，分別檢測R蛋白的含量，結果如圖1。實驗結果表明，

   

  。
  （3）科研人員進一步研究被藍光激活的藍光受體對赤霉素信號通路的影響。用藥物阻斷野生型擬南芥的內源赤霉素合成，然后分三組進行不同處理。一段時間后，將各組擬南芥的細胞裂解，在裂解液中加入表面結合了藍光受體抗體的微型磁珠。與裂解液充分孵育后收集磁珠，分離磁珠上的各種蛋白，利用抗原—抗體雜交技術檢測其中的藍光受體和赤霉素受體，處理及結果如圖2。
  ①據(jù)圖分析，藍光受體在

   

  條件下才能與赤霉素受體結合。
  ②請判斷藍光受體與赤霉素受體的結合是否依賴赤霉素，并闡述判斷依據(jù)

   

  。
  （4）利用藥物阻斷擬南芥內源赤霉素合成，利用“磁珠”技術進一步證明了藍光受體與赤霉素受體結合后，后者便無法與R蛋白結合。相關實驗如下表，請完善實驗方案。
  

  組別	植株處理	植株抗體	抗原-抗體檢測	預期結果
  對照組	①	赤霉素受體的抗體	赤霉素受體的抗體，R蛋白的抗體	③
  實驗組	②			④

  a.黑暗
  b.藍光
  c.黑暗+赤霉素
  d.藍光+赤霉素
  e.有赤霉素受體條帶，無R蛋白條帶
  f.無赤霉素受體條帶，有R蛋白條帶
  g.有赤霉素受體條帶，有R蛋白條帶
  h.無赤霉素受體條帶，無R蛋白條帶
  （5）綜合上述信息，在不考慮其他影響因素的情況下，模仿野生型植株在黑暗條件下的情況，完善圖3中不同植株在不同條件下的生長狀態(tài)及相關信號調節(jié)通路

   

  （任選一個即可）。
  組卷：40引用：4難度：0.5

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