2021-2022學(xué)年河北省滄州市南皮縣桂和中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題。（本大題共20個(gè)小題；每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
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1．物質(zhì)的變化貫穿于我們的生活，下列判斷不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.8 -
2．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（ ）
組卷：47引用：4難度：0.8 -
3．春天里百花盛開，蜜蜂在花叢中飛舞，在花朵中爬進(jìn)爬出，忙于采蜜。是什么原因吸引蜜蜂飛向花朵呢？小明提出這可能與花的顏色有關(guān)?！拔鄯涞目赡苁腔ǖ念伾边@一敘述屬于科學(xué)探究中（ ?。?/h2>
組卷：847引用：21難度：0.7 -
4．在“對(duì)蠟燭及其燃燒的探究”中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：88引用：2難度：0.6 -
5．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：2難度：0.7 -
6．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的解釋正確的是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：2難度：0.7 -
7．用分類的方法學(xué)習(xí)物質(zhì)，可以幫助我們更好地抓住物質(zhì)的本質(zhì)和特點(diǎn)。下列各組物質(zhì)前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：2難度：0.8 -
8．每年的4月22日是世界地球日，今年的主題是“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國(guó)”。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：1難度：0.8 -
9．氧氣是空氣的主要成分之一，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：1難度：0.7
三、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題共3個(gè)小題：第7題12分，第2題12分，第3題14分，共38分）
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28．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
（1）寫出圖中對(duì)應(yīng)序號(hào)的儀器的名稱：①。
（2）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制取氧氣。
①高錳酸鉀應(yīng)儲(chǔ)存在（選填“廣口”或“細(xì)口”）試劑瓶中。
②寫出該反應(yīng)制取氧氣的文字表達(dá)式，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為。
③若選用AB裝置制取和收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紅色，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是。
（3）通常狀況下，氨氣是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體，極易溶解于水形成氨水，相同條件下密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室可以用氯化銨與熟石灰混合加熱制取氨氣。請(qǐng)從圖中選出合適的儀器連接成一套制備并收集一瓶氨氣的裝置。則裝置的接口連接順序是→g。組卷：15引用：2難度：0.5 -
29．某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)一杯渾濁的河水進(jìn)行了簡(jiǎn)單凈化。請(qǐng)完成下列有關(guān)問(wèn)題。
【提出問(wèn)題】河水中有哪些雜質(zhì)？應(yīng)該采用什么方法除去雜質(zhì)而得到較純凈的水？觀察河水略渾濁，有固體小顆粒，該河水除含水外，還含微生物等。
【實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)】除去雜質(zhì)方法與思路：
（1）除去固體顆粒，可選用的方法（填字母）。
a.沉降
b.吸附
c.過(guò)濾
d.蒸餾
（2）凈化水的方法，實(shí)質(zhì)上是將混合物分離為純凈物的過(guò)程。分離提純混合物有以下兩種基本思路。
思路一：將難溶性雜質(zhì)的物質(zhì)分離除去，如泥沙等。
思路二：，如鈣、鎂化合物等。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（1）先向盛有河水的燒杯中加入適量明礬粉末，其作用是。
（2）再進(jìn)行過(guò)濾液體，若濾液仍然渾濁，你認(rèn)為其原因可能是。
（3）再用活性炭除去水中的異味，這是利用了活性炭的作用。
（4）最后進(jìn)行蒸餾，所得蒸餾水是（選填“硬水”或“軟水”），檢驗(yàn)的簡(jiǎn)單方法是。組卷：13引用：3難度：0.5