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2017-2018學(xué)年天津市寧河區(qū)北淮淀中學(xué)九年級(jí)(下)第一、二單元測(cè)試歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列革命中,推翻俄國(guó)沙皇專制統(tǒng)治的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:1難度:0.9
  • 2.穿越時(shí)空,如果你來到1917年11月6日的斯莫爾尼宮,這里正發(fā)生的革命是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:1難度:0.9
  • 3.十月革命后,蘇維埃政府實(shí)施的措施中最得人心的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:1難度:0.9
  • 4.蘇聯(lián)這一名稱開始于( ?。?/h2>

    組卷:22引用:3難度:0.9
  • 5.蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國(guó)變成強(qiáng)盛的工業(yè)國(guó)是在( ?。?/h2>

    組卷:17引用:1難度:0.9
  • 6.社會(huì)主義在蘇聯(lián)建成的標(biāo)志是(  )

    組卷:17引用:1難度:0.9

三、材料解析題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)18.閱讀下列材料:
    材料一:如圖
    材料二:“社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也并沒有完全搞清楚。可能列寧的思路比較好,搞了個(gè)新經(jīng)濟(jì)政策,但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了。”
    ──鄧小平請(qǐng)回答:
    (1)材料一圖片中左邊人物是誰?
    (2)他為俄國(guó)探索了一條什么樣的社會(huì)主義道路?效果如何?
    (3)材料二中“但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了”,這里的“模式”指的是什么模式?這一模式確立的標(biāo)志是什么?
    (4)對(duì)這一模式進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。

    組卷:8引用:2難度:0.1
  • 19.閱讀材料,回答問題。
    材料一:1929年,美國(guó)爆發(fā)了經(jīng)濟(jì)大危機(jī),國(guó)民經(jīng)濟(jì)陷入絕境。從1933年開始,政府一改自由放任的經(jīng)濟(jì)政策,加強(qiáng)了國(guó)家干預(yù),使經(jīng)濟(jì)在1933年夏和1934年春開始小幅度回升,1936年和1937年出現(xiàn)明顯的復(fù)興跡象,國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況得到顯著改善。
    材料二:在斯大林經(jīng)濟(jì)體制下,蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)曾取得巨大成就。1940年工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一。世界第二。后來,該體制的弊端日益突出,雖歷經(jīng)幾次改革,都沒有實(shí)質(zhì)性的變化。到20世紀(jì)80年代,蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)陷入困境,出現(xiàn)了危機(jī)。
    材料三:20世紀(jì)50年代開始,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制基本采用蘇聯(lián)模式,經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得過巨大成就,但是后來社會(huì)經(jīng)濟(jì)卻逐漸喪失了活力。十一屆三中全會(huì)后,中國(guó)開始進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革,20世紀(jì)90年代后,逐步形成了新的經(jīng)濟(jì)體制,國(guó)民經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。
    (1)材料一中美國(guó)經(jīng)濟(jì)的復(fù)興得益于什么改革?
    (2)據(jù)材料二、三和所學(xué)知識(shí),指出蘇聯(lián)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制曾經(jīng)共有的特征,并說明這種體制特征在中國(guó)是怎樣變化的。
    (3)上述材料和問題能為調(diào)整經(jīng)濟(jì)體制提供哪些借鑒?

    組卷:40引用:2難度:0.5
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