2021-2022學年浙江省嘉興市南湖區(qū)六年級（上）期末科學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題
-
1．要使物體靜止或運動都需要
，物體運動時具有的能量稱為。組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．在顯微鏡下我們能夠清楚地看到洋蔥表皮細胞，并可以看到在每個細胞中間都有一個小黑點，這個小黑點叫
。組卷：4引用：3難度：0.7 -
3．如圖所示的是寓言“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句話描述的情況，那么圖中能量的傳遞途徑是：→蟬→→黃雀組卷：6引用：1難度：0.7 -
4．如圖，閉合開關K后，彈簧測力計的讀數(shù)增大，這說明電磁鐵A通電后產(chǎn)生了，釘尖為極，如果改變電池正負極的連接方法，那么彈簧測力計讀數(shù)將。組卷：10引用：1難度：0.7 -
5．像螺絲刀那樣，由一個較大
的與一個較小的組合在一起的簡單機械叫做。組卷：13引用：4難度：0.5
二、選擇題
-
6．17世紀是（ ?。┯蔑@微鏡看到了奇妙的微生物世界后，給人們帶來了治病的希望。
組卷：11引用：2難度：0.7 -
7．在科學研究中，由于受客觀條件的限制，不允許或不能對研究對象進行直接實驗時，我們可以采用哪種實驗方法進行研究（ ?。?/h2>
組卷：2引用：3難度：0.8 -
8．用扳手來擰同一個螺絲帽，以下最省力的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：1難度：0.5 -
9．如圖（a）所示的杠桿是水平平衡的。如果在支點兩側的物體下方分別加掛一個等重的物體，如圖（b）所示，則杠桿（ ?。?/h2>組卷：11引用：3難度：0.7
三、實驗探究題
-
27．下列甲、乙、丙三個實驗裝置圖，是某科學興趣小組同學設計的探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關的實驗。請仔細閱讀題目并結合你學過的知識解答下列問題：（說明：甲、乙、丙三個實驗中所用的電池、導線、鐵芯都相同）
（1）他們先研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈圈數(shù)的關系，你認為他們應選擇圖中的哪兩個裝置進行實驗？。此實驗能得出：當線圈中相同時，線圈的圈數(shù)繞得越多，電磁鐵的磁力就越強。
（2）小明同學拿著一枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端，結果發(fā)現(xiàn)小磁針的S極被排斥，則可推測甲裝置中鐵芯的上端是極。要改變甲圖中電磁鐵南北極方向最簡單的方法是。
（3）他們在研究電磁鐵磁力大小與線圈中電流強度的關系，得到下面的實驗數(shù)據(jù)。
實驗中改變的因素是：實驗次數(shù) 改變因素 測試結果 第一次 用1節(jié)新的干電池 平均每次吸住7枚大頭針 第二次 用2節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 平均每次吸住17枚大頭針 第三次 用3節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 平均每次吸住26枚大頭針 。
不改變的因素是：等。（至少寫兩個）
分析實驗中記錄在表格中的數(shù)據(jù)，可以得出的實驗結論是：。本實驗中，電磁鐵的磁力大小是通過來體現(xiàn)的。組卷：24引用：5難度：0.8 -
28．自行車的研究
（1）當我們順時針踩動自行車的腳踏板向前行進時，后輪轉動。（填“順時針”或“逆時針”）
（2）自行車上有許多簡單機械的運用，如自行車上的剎車屬于簡單機械中的，車把手屬于簡單機械中的，為使行駛時更容易把握方向，握住車把手的雙手之間的距離盡可能（填“遠”或“近”）。
（3）自行車上有幾顆螺絲釘松動了，選擇以下擰最省力。
（4）用螺絲刀擰如圖兩枚螺絲時，用力更省的是。
A.甲
B.乙
C.相同
D.無法確定
（5）如圖，小明騎自行車上坡，但他感覺很吃力，你能幫他想一個省力的騎法嗎？請在圖上畫出上坡路線。
組卷：15引用：1難度：0.5