2022-2023學(xué)年廣東省茂名市電白區(qū)八年級(jí)（下）期中生物試卷
發(fā)布：2024/12/1 3:30:2
一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求的。
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1．地球上最初的生命誕生的地點(diǎn)是（ ?。?/h2>
組卷：209引用：4難度：0.5 -
2．下列選項(xiàng)中，屬于人體組織的是（ ?。?/h2>
組卷：113引用：11難度：0.5 -
3．根據(jù)植物生殖有關(guān)知識(shí)，要想讓同一棵荔枝樹上結(jié)出不同品種的荔枝，你認(rèn)為最好采用的方法是（ ）
組卷：55引用：7難度：0.7 -
4．構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）
組卷：4引用：24難度：0.9 -
5．一個(gè)西瓜內(nèi)有許多西瓜子，這是因?yàn)槲鞴系囊欢浠ㄖ校ā 。?/h2>
組卷：133引用：16難度：0.9 -
6．如圖所示，家雞是由原雞馴化來(lái)的，家雞與原雞相比，身體肥大、產(chǎn)卵量多，飛翔能力差，下列與此相關(guān)的敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：208引用：11難度：0.7 -
7．蝗蟲和蜜蜂生殖和發(fā)育過程的相同點(diǎn)是（ ?。?/h2>
組卷：167引用：5難度：0.4 -
8．松、竹、梅都有不畏嚴(yán)寒的高潔風(fēng)格，而被譽(yù)為“歲寒三友”，得到古今文人的廣泛贊美。下列關(guān)于它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征的說法中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.6 -
9．“勸君莫打三春鳥，子在巢中望母歸?！痹?shī)句中描寫的鳥的行為屬于（ ?。?/h2>
組卷：4引用：3難度：0.5 -
10．實(shí)施一對(duì)夫婦可以生育三個(gè)子女的政策，是我國(guó)積極應(yīng)對(duì)人口老齡化問題的重大舉措。某夫婦第一、二胎均為男孩，第三胎生女孩的概率是（ ?。?/h2>
組卷：265引用：39難度：0.6 -
11．科學(xué)家確定南方古猿化石是最早的原始人類化石，而不是原始類人猿化石，其依據(jù)是（ ?。?/h2>
組卷：68引用：9難度：0.9
二、非選擇題：本大題共4小題，每小題10分，共40分。
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33．某小組進(jìn)行“不同煙草浸出液對(duì)小魚呼吸頻率的影響”探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整并回答問題。
（1）該小組提出的問題是？
（2）實(shí)驗(yàn)材料：體長(zhǎng)5cm左右同品種健康的小金魚條（每次5條一組）、清水、煙草浸出液、500mL燒杯5只、量筒、計(jì)時(shí)器等。
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：
①取容積為500mL的燒杯5只，分別編號(hào)為A、B、C、D、E。
②向5只燒杯中分別加入煙草浸出液0mL、100mL、200mL、300mL、400mL。
③再向5只燒杯中各加清水400mL、300mL、200mL、100mL、0mL，使這5只燒杯中溶液的濃度（填“相同”或“不同”），而液體總量（填“相同”或“不同”）。
④向5只燒杯中同時(shí)各放入1條金魚：靜置一段時(shí)間后，1名同學(xué)計(jì)時(shí)，其余5名同學(xué)同時(shí)分別統(tǒng)計(jì)5條金魚在1分鐘內(nèi)的呼吸次數(shù)（即呼吸頻率）。5個(gè)組更換新的金魚，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)2次并計(jì)算平均值，結(jié)果如下表：
（4）該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是組別 A B C D E 第一次實(shí)驗(yàn)每條金魚的呼吸次數(shù)/次 108 120 135 165 180 第二次實(shí)驗(yàn)每條金魚的呼吸次數(shù)/次 107 117 138 167 182 第三次實(shí)驗(yàn)每條金魚的呼吸次數(shù)/次 110 123 136 170 186 平均值/次 108 120 136 167 183 組；實(shí)驗(yàn)結(jié)果采用是3次實(shí)驗(yàn)的平均值，是為了。
（5）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論：。組卷：14引用：1難度：0.4 -
34．生物從無(wú)到有、到如今種類繁多，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的進(jìn)化過程，該過程中進(jìn)化與適應(yīng)觀、結(jié)構(gòu)與功能觀等生命觀念體現(xiàn)得淋漓盡致。請(qǐng)回答下列問題。
（1）原始地球上盡管不能形成生命，但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的，它們匯集到原始海洋中經(jīng)過漫長(zhǎng)歲月才形成原始生命，最終進(jìn)化成現(xiàn)在的生命。其中人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是。
（2）關(guān)于進(jìn)化的原因，以洞穴生活的墨西哥脂鯉盲魚（如圖所示）種群出現(xiàn)為例說明：脂鯉有很強(qiáng)的繁殖能力，它們?yōu)榱双@得足夠的食物和空間進(jìn)行。脂鯉具有遺傳和變異的特性，變異是（填“定向”或“不定向”）的；正常脂鯉遺傳時(shí)變異產(chǎn)生了盲魚，而盲魚在洞穴生活中是（填“有利變異”或“不利變異”）更容易生存，并將這些變異遺傳給下一代，最終形成新的種群。
（3）各種生物在進(jìn)化過程中，形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和。生物的適應(yīng)性普遍存在，請(qǐng)完成表格。
（4）生物通過生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 特征適應(yīng)點(diǎn)解讀 ①小腸 （答出一條即可）與消化和吸收功能相適應(yīng) ②蛔蟲體表有角質(zhì)層 能防止人體消化液侵蝕，適于 生活使得生命在生物圈中世代相續(xù)、生生不息，而生物的進(jìn)化又使得生命不斷發(fā)展。組卷：4引用：1難度：0.5