人教新版八年級上冊《6.1 質(zhì)量》2023年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．一個雞蛋的質(zhì)量約為（　?。?/h2>

  A．5g

  B．50g

  C．500g

  D．5000g
  組卷：844引用：12難度：0.8

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• 2．一艘船將一箱質(zhì)量為100kg的科研器材從赤道運送到南極，在運送的過程中物體沒有損失。則物體的質(zhì)量將（　?。?/h2>

  A．增大

  B．減小

  C．不變

  D．無法確定
  組卷：1109引用：23難度：0.9

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• 3．關(guān)于托盤天平的調(diào)節(jié)，有以下幾個步驟：
  ①調(diào)節(jié)天平兩端的平衡螺母；②天平放在水平面上；③移動游碼到零刻度線；④加減砝碼或移動游碼使天平平衡；⑤左盤放稱量物體；⑥讀數(shù)。正確的順序是（　?。?/h2>

  A．②③①⑤④⑥

  B．①③②⑤④⑥

  C．①②④⑤③⑥

  D．①③④②⑤⑥
  組卷：79引用：1難度：0.6

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• 4．下列關(guān)于測量一枚郵票質(zhì)量的方法中，可行的是（　?。?/h2>

  A．直接利用天平測量

  B．用天平測出100枚相同的郵票的質(zhì)量，求出一枚郵票的質(zhì)量

  C．先用天平測出郵票和鐵塊的質(zhì)量，再測出鐵塊的質(zhì)量，兩次質(zhì)量差即一枚郵票的質(zhì)量

  D．先用天平測出鐵塊的質(zhì)量，再測出郵票和鐵塊的質(zhì)量，兩次質(zhì)量差即一枚郵票的質(zhì)量
  組卷：29引用：6難度：0.5

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• 5．在配制鹽水的實驗中，天平已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡，為了測量10g食鹽，則下一步應(yīng)該進行的操作是（　?。?/h2>

  A．將食鹽直接倒在天平左盤進行測量

  B．將食鹽直接倒在天平右盤進行測量

  C．在天平兩盤中墊上兩塊不同的紙片，再將食鹽倒在天平左盤進行測量

  D．在天平兩盤中墊上兩塊相同的紙片，再將食鹽倒在天平左盤進行測量
  組卷：475引用：8難度：0.6

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三、實驗探究題

• 15．實驗室用的托盤天平，砝碼盒中常配備的砝碼規(guī)格有：100g、50g、20g、10g、5g?，F(xiàn)要測量一物體的質(zhì)量（約為70g）。
  （1）調(diào)節(jié)橫梁平衡：將天平放在水平桌面上，取下兩側(cè)的墊圈，指針就開始擺動。穩(wěn)定后指針指在分度盤的位置如圖甲所示。則接下來的調(diào)節(jié)過程為：

  ，使指針對準(zhǔn)分度盤中央。
  
  （2）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡后，將物體放在左盤中，用鑷子由大到小在右盤中加減砝碼，當(dāng)放入5g的砝碼時，指針偏向分度盤的右側(cè)，如圖乙所示。則接下來的操作是

  ，直到橫梁恢復(fù)平衡。
  組卷：139引用：10難度：0.6

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四、解答題

• 16．學(xué)習(xí)了“物體的質(zhì)量及其測量”一章后，小明產(chǎn)生了這樣的一個疑問：物體的質(zhì)量與其形狀是否有關(guān)呢？為此，小明設(shè)計了一個實驗來探究這個問題。他選用一塊橡皮泥作為研究的物體，將橡皮泥捏成各種形狀，用天平分別稱出其質(zhì)量，并記錄數(shù)據(jù)于下表中：
  

  橡皮泥的形狀	長方體	圓柱體	圓環(huán)體	碎塊
  橡皮泥的質(zhì)量/g	28	28	28	28

  （1）實驗時，小明選用橡皮泥作為實驗材料，你認(rèn)為選用這種材料對他的實驗操作有什么好處？
  答：

  
  （2）由小明的實驗，你得出的結(jié)論是

  
  （3）你還可以用橡皮泥探究哪些物理問題？（例如用不同的力把鉛筆的一端壓在橡皮泥上，探究壓力作用的效果）
  答：

  。
  組卷：825引用：15難度：0.3

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