2021-2022學(xué)年福建省泉州市洛江區(qū)奕聰中學(xué)九年級(上)月考化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/12/25 23:0:2
一、選擇題(本題包括10小題,每小題3分,共計30分)
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1.下列各組物質(zhì)的變化中,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是( ?。?/h2>
A.冰雪融化,由空氣制氧氣 B.鋼鐵生銹,紙的燃燒 C.蠟燭燃燒,冰雪融化 D.汽油揮發(fā),食物腐爛 組卷:28引用:2難度:0.7 -
2.規(guī)范實驗操作是實驗成敗的關(guān)鍵,下列實驗操作正確的是( )
A.
聞氣體氣味B.
氧氣驗滿C. 取固體粉末
D.
滴加液體組卷:219引用:6難度:0.7 -
3.下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.用燃著的木條可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體 B.用過氧化氫和二氧化錳可以制得氧氣,若不用二氧化錳則制得氧氣質(zhì)量會減少 C.鍋里的油著火時可以用鍋蓋蓋滅,是因為降低了溫度 D.將天然水通過“吸附沉降、過濾、消毒殺菌、蒸餾”等方法凈化成生活用的自來水 組卷:8引用:2難度:0.5 -
4.分解水制氫的一種原理如圖所示。下列關(guān)于該原理的說法正確的是( )
A.該反應(yīng)原理實現(xiàn)了太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B.涉及的反應(yīng)類型有分解反應(yīng)和化合反應(yīng) C.理論上,每生成1g O2,就能得到2g H2 D.理論上,每分解18g H2O,就需向體系內(nèi)再補(bǔ)充32g SO2 組卷:63引用:2難度:0.5 -
5.同學(xué)們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),掌握了一定的化學(xué)知識,下列說法不正確的是( ?。?/h2>
A.氧氣和二氧化碳在自然界可以相互轉(zhuǎn)化 B.二氧化硫能形成酸雨 C.煤氣泄漏應(yīng)立即打開排氣扇 D.通過燃燒紅磷可以測定空氣中氧氣的含量 組卷:2引用:2難度:0.7 -
6.贛南臍橙含有大量的維生素C和果糖(C6H12O6)而備受青睞,下列關(guān)于果糖的敘述正確的是( ?。?/h2>
A.果糖屬于氧化物 B.果糖由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成 C.果糖相對分子質(zhì)量為180 D.果糖中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:5 組卷:14引用:2難度:0.6
三、實驗探究題
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17.碳還原氧化銅的實驗裝置如圖甲、乙所示。甲圖中酒精燈上網(wǎng)罩的作用是
【提出問題】碳燃燒時可能生成CO2也可能生成CO,那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體是否也有多種可能?
【作出猜想】猜想Ⅰ:CO;猜想Ⅱ:CO2;猜想Ⅲ:
【設(shè)計方案】實驗裝置如圖乙所示。打開K,緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨庖欢螘r間,關(guān)閉K,點燃酒精噴燈和酒精燈,充分反應(yīng)后,熄滅酒精噴燈和酒精燈,打開K,再通入一段時間氮氣。
方案一:從定性觀察角度判斷
(1)實驗時裝置A處的現(xiàn)象是
(2)若B中無明顯現(xiàn)象,D處的氣體能點燃,則猜想
方案二:從定量計算角度判斷
取一定量炭粉和4g氧化銅的混合物進(jìn)行實驗,并測定表格中的四個數(shù)據(jù):反應(yīng)前的質(zhì)量 反應(yīng)后的質(zhì)量 A(玻璃管+固體) m1 m2 B+C(廣口瓶+混合液) m3 m4
(4)若猜想Ⅲ成立且CuO全部轉(zhuǎn)化成Cu,則參加反應(yīng)的炭粉的質(zhì)量m的取值范圍是
【交流反思】實驗開始前緩緩?fù)ㄈ氲獨獾哪康氖?組卷:527引用:12難度:0.3
四、計算題(本題包括1小題,共6分)
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18.金屬鋁能與氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng):2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.把2.7g金屬鋁加入裝有80g氫氧化鈉溶液的燒杯中,恰好完全反應(yīng),測得燒杯中剩余溶液的質(zhì)量是82.4g,請計算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量為
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求寫出計算過程,結(jié)果精確到1%)。組卷:26引用:2難度:0.5