2022-2023學(xué)年江蘇省南通市金沙中學(xué)高三(上)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/9/13 1:0:8
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,17分)
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1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
人們自己創(chuàng)造自己的歷史,但是他們并不是隨心所欲地創(chuàng)造,并不是在他們自己選定的條件下創(chuàng)造,而是在直接碰到的、既定的、從過(guò)去承繼下來(lái)的條件下創(chuàng)造。一切已死的先輩們的傳統(tǒng),像夢(mèng)魘一樣糾纏著活人的頭腦。當(dāng)人們好像只是在忙于改造自己和周圍的事物并創(chuàng)造前所未聞的事物時(shí),恰好在這種革命危機(jī)時(shí)代,他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請(qǐng)出亡靈來(lái)給他們以幫助,借用它們的名字,戰(zhàn)斗口號(hào)和衣服,以便穿著這種久受崇敬的服裝,用這種借來(lái)的語(yǔ)言,演出世界歷史的新場(chǎng)面。
將近三十年以前,當(dāng)黑格爾辯證法還很流行的時(shí)候,我就批判過(guò)黑格爾辯證法的神秘方面。但是,正當(dāng)我寫《資本論》第一卷時(shí),憤懣的、自負(fù)的、平庸的、今天在德國(guó)知識(shí)界發(fā)號(hào)施令的模仿者們,卻已高興地像萊辛?xí)r代大膽的莫澤斯?門德?tīng)柹瓕?duì)待斯賓諾莎那樣對(duì)待黑格爾,即把他當(dāng)作一條“死狗”了。因此,我公開(kāi)承認(rèn)我是這位大思想家的學(xué)生,并且在關(guān)于價(jià)值理論的一章中,有些地方我甚至賣起黑格爾特有的表達(dá)方式。辯證法在黑格爾手中神秘化了,但這決不妨礙他第一個(gè)全面地有意識(shí)地?cái)⑹隽宿q證法的一般運(yùn)動(dòng)形式。在他那里,辯證法是倒立著的。必須把它倒過(guò)來(lái),以便發(fā)現(xiàn)神秘外殼中的合理內(nèi)核。
(摘編自馬克思《路易?波拿巴的霧月十八日》) 材料二:
人類思維發(fā)展的規(guī)律決定了文化的連續(xù)性。人們是在改造現(xiàn)實(shí)世界的實(shí)踐過(guò)程中認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)現(xiàn)實(shí),從而創(chuàng)造文化的。但是,人們?cè)诒憩F(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界、創(chuàng)造文化時(shí),必然要遇到前人所創(chuàng)造的文化思想,并受它們的影響。雖然人們的文化思想歸根到底是以該時(shí)代的物質(zhì)生產(chǎn)所造成的經(jīng)濟(jì)關(guān)系為基礎(chǔ)的,但是,意識(shí)形態(tài)的完成過(guò)程,表現(xiàn)為思想依據(jù)前人留下的思想資料進(jìn)行創(chuàng)造的過(guò)程。物質(zhì)生產(chǎn)所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)關(guān)系是通過(guò)對(duì)原有文化思想的影響來(lái)起作用的,它并不重新創(chuàng)造出任何東西。
批判繼承人類文化遺產(chǎn)是人類文化發(fā)展的規(guī)律,任何時(shí)代的文化,都包含有前人所創(chuàng)造的文化成果,都與前人所創(chuàng)造的文化有著批判繼承關(guān)系,沒(méi)有批判繼承關(guān)系就不會(huì)有文化的選擇和積累,沒(méi)有文化的選擇和積累,就不會(huì)有文化的豐富發(fā)展和變革。
相同階級(jí)的文化彼此有相互繼承的關(guān)系。后起的德國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的思想家曾從英、法資產(chǎn)階級(jí)文化中汲取營(yíng)養(yǎng);中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的思想家也曾從外國(guó)特別是歐洲資產(chǎn)階級(jí)文化中汲取營(yíng)養(yǎng);英、法等國(guó)的自由、平等、博愛(ài)思想,為各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)所接受。同樣馬克思和恩格斯所創(chuàng)立的馬克思主義,不僅為英、法、德等國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)所接受,也為俄國(guó)、中國(guó)和其他國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)所接受。相同階級(jí)的文化彼此可以繼承,這很好理解,因?yàn)樗鼈冇兄嗨频慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ),相似的階級(jí)本質(zhì),相似的社會(huì)的需要,遇到相似的社會(huì)問(wèn)題,因此有相似的文化。
不同階級(jí)之間的文化也有批判繼承關(guān)系。孫中山先生就講過(guò):“抑自人類有史以來(lái),能紀(jì)四五千年之事翔實(shí)無(wú)間斷者,亦惟中國(guó)文字所獨(dú)有,則在學(xué)者正當(dāng)寶貴此資料,是所以利用之。如能用古人而不為古人所惑,能役古人而不為古人所奴,則載籍皆似為我調(diào)查,而使古人為我書(shū)記,多多益善矣?!彼救艘泊_實(shí)批判改造了傳統(tǒng)儒家思想中某些有意義的思想,如其中的民本思想和大同思想等。這些思想本來(lái)是封建統(tǒng)治階級(jí)中一些比較具有政治遠(yuǎn)見(jiàn)的人物,用來(lái)調(diào)解和緩和階級(jí)矛盾,鞏固封建統(tǒng)治的,孫中山則賦予傳統(tǒng)儒家的有關(guān)“重民”和“民本”思想的言論以同近代“民權(quán)”思想相近的涵義,把它們納入自己的民權(quán)主義思想中去,提出政治權(quán)利和經(jīng)濟(jì)權(quán)利民有、民治、民享,根本否定封建主義的君民關(guān)系和權(quán)力至上思想。
不同階級(jí)之間的文化之所以能相互繼承,一方面是因?yàn)槠溆泄餐淖匀坏沫h(huán)境和社會(huì)的環(huán)境,共同的文化傳統(tǒng),面對(duì)相同的問(wèn)題等。另一方面是因?yàn)榕欣^承不是簡(jiǎn)單地原封不動(dòng)的照搬,而是一個(gè)再創(chuàng)造和重構(gòu)的過(guò)程。孫中山先生的民權(quán)主義顯然不是對(duì)重民和民本思想的照搬,而是一種重構(gòu)。雖然無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想體系是共產(chǎn)主義,共產(chǎn)主義革命就是同傳統(tǒng)的所有制關(guān)系實(shí)行最徹底的決裂,它在自己的發(fā)展進(jìn)程中要同傳統(tǒng)的觀念實(shí)行最徹底的決裂。但是,共產(chǎn)主義文化的產(chǎn)生也離不開(kāi)它以前的文化成果。與以往的所有制關(guān)系的徹底的決裂,是以往歷史發(fā)展的必然結(jié)果。只有了解了人類發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律和歷史趨勢(shì),只有掌握人類所創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文化成果,才能得出共產(chǎn)主義的結(jié)論,創(chuàng)造出共產(chǎn)主義文化。
(摘編自趙常林《馬克思主義文化學(xué)》)
(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.馬克思所說(shuō)的“亡靈”,是指可供利用的已經(jīng)死亡了的先輩們,人們可以借用它們的傳統(tǒng)改造舊世界、創(chuàng)建新世界。
B.文化是人們?cè)诟脑飕F(xiàn)實(shí)世界的實(shí)踐中創(chuàng)造出來(lái)的,人們可以在自己選定的實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)造與之相應(yīng)的獨(dú)特的思想文化。
C.文化的豐富、發(fā)展和變革是以文化的選擇和積累為前提的,而文化的選擇和積累又必須以批判繼承關(guān)系為前提。
D.共產(chǎn)主義在自己的發(fā)展進(jìn)程中要同傳統(tǒng)的觀念實(shí)行最徹底的決裂,但并不拒絕人類所創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文化成果。
(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.中國(guó)特色社會(huì)主義立足基本國(guó)情,它是在新中國(guó)建立起社會(huì)主義基本制度并進(jìn)行多年建設(shè)這一基礎(chǔ)上開(kāi)創(chuàng)的。
B.批判和繼承是對(duì)立統(tǒng)一的,對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承要帶有批判性,決不能全盤接受,而批判也不等于全盤否定。
C.對(duì)傳統(tǒng)文化要區(qū)別對(duì)待,相同階級(jí)的文化彼此可以直接繼承,而不同階級(jí)之間的文化則需要有批判地繼承。
D.一個(gè)國(guó)家或民族的文化發(fā)展可以批判承本國(guó)本民族的文化遺產(chǎn),也可以批判繼承其他國(guó)家或民族的文化遺產(chǎn)。
(3)下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來(lái)支撐材料一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
A.人生不是一支短短的蠟燭,而是一支暫時(shí)由我們拿著的火炬。我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們。
B.文明的人類總是熱衷于考古,就是想把壓縮在泥土里的歷史扒剔出來(lái),舒展開(kāi)來(lái),窺探自己先輩的種種真相。
C.如果某個(gè)民族沒(méi)有自己的傳統(tǒng)文化和文化傳統(tǒng),每一天都在從頭開(kāi)始去練習(xí)生存本領(lǐng),其情景當(dāng)然是不堪設(shè)想也不忍設(shè)想的。
D.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。
(4)材料一里,馬克思承認(rèn)自己“批判過(guò)黑格爾辯證法的神秘方面”,又公開(kāi)承認(rèn)自己“是這位大思想家的學(xué)生”,怎樣理解這種貌似矛盾的做法。
(5)魯迅在《拿來(lái)主義》里批判過(guò)這樣兩種人:一是面對(duì)大宅子“勃然大怒,放一把火燒光”,二是“欣欣然的蹩進(jìn)臥室,大吸剩下的鴉片”。魯迅稱前者為“昏蛋”,后者為“廢物”。試用本文的觀點(diǎn)說(shuō)明兩者各有怎樣的錯(cuò)誤。組卷:1引用:2難度:0.5
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,18分)
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2.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
做一場(chǎng)風(fēng)花雪月的夢(mèng)
陳航??蓋青覺(jué)得自己是一位秦國(guó)女子。她剛剛跟荊軻比完劍,穿著秦國(guó)的衣服,仗一把長(zhǎng)劍,款款地走在秦國(guó)的曠野上。
??春意明顯地濃了,雖然旱,但草木依舊開(kāi)始轉(zhuǎn)綠,早開(kāi)的桃花也已妖妖嬈嬈地綻放了,風(fēng)吹到人臉上有了淡淡的暖意。
??一行人出了王宮,其中走在中間的一人格外引人注目,此人身長(zhǎng)八尺有余,魁梧健壯,額頭高聳,雙目長(zhǎng)大,容貌并不漂亮,甚至可以算是難看,但有無(wú)比的英武與威勢(shì)。自然,他就是秦王嬴政了。
??不知是嬴政走向蓋青,還是蓋青走向嬴政,總之,這一天他們相遇了,在秦王宮外的咸陽(yáng)中道上。
??話還得從頭說(shuō)起。隨著在宮中的勢(shì)力一天天增長(zhǎng),嫪?dú)币阎苯油{到嬴政的王權(quán)。掃除,這想法已在嬴政心中醞釀很久了。這天秦王微服出城,就是約見(jiàn)李斯商討對(duì)策的。
??一路行來(lái),秦王趁勢(shì)向田間勞作的農(nóng)人詢問(wèn)旱情。已近城外,突然從路兩邊跳出一伙黑衣刺客,刀劍出鞘,均是沖著秦王。眾護(hù)衛(wèi)奮力護(hù)駕,難分難解之際,只見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色身影如風(fēng)卷來(lái),還沒(méi)明白是怎么回事,一群刺客就如落葉一般靜伏于秦王腳下。蓋青就這樣站在秦王的面前。
??一個(gè)聲音脆脆地說(shuō):“不知道你們?yōu)槭裁创蚣?,只是看著他們鬼鬼祟祟地躲在暗處,臉上又都蒙著黑布,料想他們不是好人?!?br />??望著眼前這個(gè)相貌秀麗、劍法超凡的女子,秦王心中無(wú)限欣慰虎目中露出無(wú)限思慕,蓋青根本不知道眼前這個(gè)人就是秦王,她留意到他眼中一晃而過(guò)的驚喜,又見(jiàn)他神色中那無(wú)法隱匿的肅然,禁不住一抱拳:“公子高姓?”“嬴政?!甭曇粢怀隹?,連嬴政自己都嚇了一跳,但見(jiàn)蓋青那里沒(méi)有一點(diǎn)異常反應(yīng),也就放了心。
??蓋青又問(wèn):“看你也不像壞人,他們?yōu)槭裁匆獨(dú)⒛隳??”嬴政神色更加肅然,道:“這事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),若姑娘愿聽(tīng),可與我們一起進(jìn)宮,日后自會(huì)明白?!?br />??盡管是初次相遇,但蓋青心中有種說(shuō)不清楚的牽掛,她迷惑于他臉上瞬息而變的決絕與茫然,還有他神情中的肅然。她直覺(jué)那是她十八歲的經(jīng)歷無(wú)法破譯的。但這疑問(wèn)牽絆著她,她要去破譯其中的秘密。
??入宮已有好幾個(gè)月了。當(dāng)蓋青心里明白那人就是秦王的時(shí)候,她并沒(méi)有因此而慌張,而驚喜。仿佛這是在她出生以前心中就已明白了的。反倒在她心中不時(shí)會(huì)浮起一種說(shuō)不清楚的憂傷。那憂傷又仿佛是鏡中的霧,無(wú)法捕捉,無(wú)法驅(qū)逐。蓋青覺(jué)得自己像他的一個(gè)侍衛(wèi),又像是他的一個(gè)知己。她聽(tīng)他向自己傾訴心中的苦悶,和他那統(tǒng)一六國(guó)的抱負(fù)。他活在苦惱中,矛盾中,掙扎中。他要和那么多的人和事斗,要和自己抗?fàn)?。他時(shí)而激昂,時(shí)而消沉,時(shí)而暴躁如閃電迅雷,時(shí)而又恬靜若水。她看見(jiàn)過(guò)他興奮快樂(lè)地綻放出孩子似的笑臉,又感受過(guò)他無(wú)法靠近岸的溺水者的孤獨(dú)……她越來(lái)越深地關(guān)注這個(gè)男人。他似乎總是在發(fā)愁,而且有那么多的事要做。他身邊的人把他看成大王,可她只覺(jué)得他可憐。她又一次陷入這種思緒中發(fā)呆的時(shí)候,她聽(tīng)見(jiàn)他聲音低切地對(duì)她說(shuō):“不用為我擔(dān)心,若是你小時(shí)候就當(dāng)過(guò)人質(zhì),聽(tīng)見(jiàn)吵鬧聲和馬蹄聲就嚇得偷偷地哭,你就會(huì)知道,世上沒(méi)有什么事情是不可以忍受的?!蹦锹曇糇屗男陌l(fā)寒,她覺(jué)得自己的眼淚奪眶而出,打濕了他扶在案上的大手。
??“假如活著,這一生必將和這樣的男人連在一起,”蓋青聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音低吟著,“成為他生命的一部分,以他的事業(yè)為事業(yè),以他的意志為意志,承載他成功的快樂(lè),也分擔(dān)他失意的痛苦?!?br />??月落日升,蓋青依舊伴隨在秦王身邊,仿佛他的侍衛(wèi),又仿佛他的知己。她覺(jué)得沒(méi)有人能理解他的柔弱,他們都覺(jué)得他強(qiáng)大,包括那個(gè)總能看出他心中想法的李斯。
??嬴政永遠(yuǎn)有做不完的事情。當(dāng)然,在他看來(lái),眼下最重要的,就是平六國(guó)之亂。這計(jì)劃定在秦王心中已經(jīng)很久了,只是不到萬(wàn)無(wú)一失秦王是不會(huì)輕易下手的。
??時(shí)機(jī)總算到了。
??這是一個(gè)異常晴朗的早上,嫪?dú)北恍雽m。盡管有太后撐腰,嫪?dú)币幌蛩翢o(wú)忌憚,但面對(duì)秦王的威儀,他不得不暗自小心。他早已做好了準(zhǔn)備,萬(wàn)不得已,就來(lái)個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破。
??漫長(zhǎng)而短暫的過(guò)程定格在那一聲“車裂棄市”的斷喝聲中,也許秦王還沒(méi)弄明白是怎么回事,他只看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的影子撲進(jìn)了自己的懷抱。只是一個(gè)瞬間,蓋青就在秦王懷里奄奄一息了,她的背上插滿了芒刺一般的東西。秦王托著蓋青的腰深深地跪了下去。他俯下他含淚的火一般光明的大眼睛緊緊瞅著她。她努力睜開(kāi)她的眼睛,然而仿佛是承受不住他眼中的熱力似的,她又合上了它們。她隱約聽(tīng)見(jiàn)他在她耳邊說(shuō):“我是要讓你當(dāng)我的王后的。”她覺(jué)得一滴眼淚順著眼角流到耳根,他呼吸的氣息在那里釀造出一片冰涼。
??“醒醒吧,蓋青!”蓋青覺(jué)得有一只手在使勁搖她。從夢(mèng)中哽咽著醒來(lái),見(jiàn)是自己的男朋友吳歸正俯在身邊茫然地打量著自己。見(jiàn)她醒了,吳歸半戲謔半嘲諷地說(shuō):“又做什么風(fēng)花雪月的夢(mèng)了,挺動(dòng)情的吧?瞧枕頭都快漂起來(lái)了?!庇执叩溃骸摆s快起來(lái)收拾收拾,我?guī)闳コ喳湲?dāng)勞?!?br />??吳歸這幾天不知跑哪兒去了,任她打爆了呼機(jī)也不回話,這會(huì)兒又不知從哪里冒出來(lái)了。
??蓋青聽(tīng)見(jiàn)吳歸在外面發(fā)動(dòng)車子的聲音,轉(zhuǎn)身朝里睡去。她知道睡是睡不著了,但她很希望就那樣躺著。
??如水一般的涼意淙淙著,從四周向蓋青漫過(guò)來(lái)。
(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.蓋青與秦王不期而遇,并仗劍救秦王于危險(xiǎn)之中,初次見(jiàn)面兩人就互生好感,以致沉穩(wěn)謹(jǐn)慎的秦王無(wú)意間暴露了自己的身份。
B.小說(shuō)開(kāi)頭寫草木轉(zhuǎn)綠、春風(fēng)和煦、桃花綻放,側(cè)面描寫了俠女蓋青秀麗的容顏,也烘托出她仗劍走在秦國(guó)曠野上暢快的心情。
C.結(jié)尾蓋青的耳邊響起男友“瞧枕頭都快漂起來(lái)了”的戲謔之語(yǔ),照應(yīng)夢(mèng)境中幽遠(yuǎn)惆悵的情境,表現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)中蓋青情感的缺憾。
D.歷史人物與虛構(gòu)女俠交集,古代白話文與現(xiàn)代白話文交雜,情節(jié)變化富有戲劇性,小說(shuō)中青年女子的夢(mèng)境其實(shí)是她心境的反映。
(2)小說(shuō)的結(jié)尾意味深長(zhǎng),下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.蓋青醒來(lái)后感到的“涼意”與夢(mèng)中感到的“冰涼”前后照應(yīng),讓小說(shuō)結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密。
B.蓋青睡不著卻躺著,四周涼意漫來(lái),反映了她對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,對(duì)理想愛(ài)情的渴望。
C.小說(shuō)以蓋青的感受結(jié)束全文,留下空白,含蓄蘊(yùn)藉,內(nèi)涵豐富,引發(fā)讀者的想象。
D.現(xiàn)實(shí)涼意與夢(mèng)中秦王的熱力形成對(duì)比,突出小說(shuō)對(duì)現(xiàn)實(shí)中人心不古的批判的主題。
(3)夢(mèng)中蓋青的內(nèi)心發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(4)秦王掃除嫪?dú)笔且欢螐V為流傳的歷史故事,小說(shuō)在夢(mèng)境的創(chuàng)設(shè)中將俠女蓋青融入這段故事,這一設(shè)置產(chǎn)生了怎樣的文學(xué)效果?談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>組卷:4引用:1難度:0.6
(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共1小題,10分)
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7.閱讀下面的文字,完成下面小題。
文學(xué)語(yǔ)言,就是文學(xué)作品帶給讀者的鮮活美感。作家的一顆至臻至美的初心在心智養(yǎng)護(hù)下進(jìn)行整體構(gòu)思、局部打磨而形成既妍媚婉轉(zhuǎn)又連綿遒潤(rùn)的好的文學(xué)語(yǔ)言,細(xì)細(xì)品讀,愈覺(jué)其妙。
在具體創(chuàng)作中,怎樣讓文學(xué)語(yǔ)言鮮活靈動(dòng)起來(lái)?首先,作家要承認(rèn)文學(xué)語(yǔ)言本身有著獨(dú)立的審美價(jià)值。汪曾祺說(shuō),語(yǔ)言是思想,語(yǔ)言是文化,①
(1)請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改成幾個(gè)較短的語(yǔ)句??梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻?br />(2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)10個(gè)字。組卷:35引用:9難度:0.7
四、寫作(60分)
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8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
駕校學(xué)員抱怨科目二倒車入庫(kù)太難,不是倒庫(kù)不入就是倒庫(kù)壓線,為此很是煩惱。其實(shí),倒車入庫(kù)并不難,只要領(lǐng)悟了其中的道理就很簡(jiǎn)單。對(duì)于倒車入庫(kù)來(lái)說(shuō),最重要的就是看點(diǎn)。說(shuō)到看點(diǎn),學(xué)員就必須了解兩個(gè)原理:三點(diǎn)一線原理和平行原理。三點(diǎn)一線是眼睛、車身某一位置、地面上的標(biāo)志,當(dāng)三點(diǎn)在一條直線上時(shí)便可確定車的位置;平行原理就是兩條直線在同一個(gè)平面上的運(yùn)用。倒車入庫(kù)時(shí),在反光鏡里看到車身與地面上的線平行了,實(shí)際上車身基本就正了。
掌握了以上兩個(gè)基本原理,倒車入庫(kù)就變得輕而易舉。
以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息,不少于800字。組卷:5引用:5難度:0.6