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部編版九年級上冊《第1課 沁園春·雪》2019年同步練習卷

發(fā)布:2024/11/14 16:30:7

一、基礎(chǔ)知識(24分)

  • 1.給加點字注音。
     
     
     
     
     
    成吉思
     

    組卷:25引用:2難度:0.9
  • 2.下列加點的字注音或解釋不正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:156引用:2難度:0.9
  • 3.下列各組詞語中有錯別字的一項是( ?。?/h2>

    組卷:955引用:8難度:0.9
  • 4.下列詩句中朗讀停頓有誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:69引用:3難度:0.8

二、閱讀理解(26分)

  • 11.閱讀下面一首詩,完成下列問題。
    沁園春?雪
    毛澤東
    北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟馀莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。
    (1)畫線句運用哪些修辭手法?
    (2)對這首詞的理解有錯誤的一項是
     

    A.“望長城內(nèi)外,惟馀莽莽;大河上下,頓失滔滔”中的“惟”“頓”都是副詞,“惟”字強調(diào)長城內(nèi)外只剩下白茫茫的一片,寫出了大雪覆蓋面積之廣;“頓”字寫出了黃河封凍速度之快,突出了北國的嚴寒。
    B.“山舞銀蛇,原馳蠟象”中的“舞”“馳”兩個動詞極為傳神地把冰封雪蓋的群山高原寫活了,賦予靜景以動態(tài),使之生氣勃勃。
    C.《沁園春?雪》是一首詞,從祖國山河的壯麗引出英雄人物,縱論歷代帝王,抒發(fā)了自己的抱負。
    D.《沁園春?雪》的下半闋,從祖國山河的壯麗引出英雄人物,縱論歷代帝王,抒發(fā)自己的抱負。
    (3)表現(xiàn)全詞主旨的一項是
     

    A.引無數(shù)英雄競折腰
    B.江山如此多嬌
    C.成吉思汗,只識彎弓射大雕
    D.俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝
    (4)“山舞銀蛇,原馳蠟象”采用了什么手法?這樣寫有什么好處?
    (5)“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”,這兩句在詞結(jié)構(gòu)上的作用各是什么?

    組卷:75引用:4難度:0.8
  • 12.主題閱讀,閱讀下面的文字,完成下列題目。
    沁園春?長沙
    毛澤東
    獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。
    鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?
    攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。
    指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!
    (1)作者從山上、江面、天空、水底選擇了幾種典型的景物進行描寫,遠近相間,動靜結(jié)合,對照鮮明。試作簡要分析。
    (2)面對美麗的秋景作者為何悵?問蒼茫大地,誰主沉浮的含意是什么?表達了詩人怎樣的感情?
    (3)層林盡染百舸爭流中的染和爭形象生動,極富表現(xiàn)力,試簡要分析。

    組卷:58引用:4難度:0.8
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