2021-2022學(xué)年吉林省白山市高一（上）期末生物試卷

一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的重要意義的說法，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞學(xué)說使人們認(rèn)識到植物和動物有共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

  B．細(xì)胞學(xué)說揭示了動物和植物的多樣性，闡明了生物界的統(tǒng)一性

  C．細(xì)胞學(xué)說使人們認(rèn)識到生物的生長、生殖、發(fā)育及各種生理現(xiàn)象的奧秘都需要到細(xì)胞中尋找

  D．細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的結(jié)論，不僅解釋了個(gè)體發(fā)育，也為生物進(jìn)化論的確立埋下了伏筆
  組卷：24引用：6難度：0.8

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• 2．最早的生命孕育在海洋中。下列關(guān)于細(xì)胞中水的說法，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞內(nèi)許多生物化學(xué)反應(yīng)都需要水的參與

  B．水可將細(xì)胞代謝廢物運(yùn)送到排泄器官或者直接排至體外

  C．細(xì)胞內(nèi)自由水所占比例越大，細(xì)胞代謝可能越旺盛

  D．將干玉米炒成爆米花的過程中，玉米失去的是自由水
  組卷：18引用：9難度：0.8

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• 3．顯微鏡下觀察酵母菌細(xì)胞、葉肉細(xì)胞、肌肉細(xì)胞，下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．通過顯微鏡可以了解細(xì)胞的多樣性

  B．都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)

  C．都看不到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器

  D．可以看到細(xì)胞中都有核糖體和細(xì)胞壁
  組卷：15引用：5難度：0.8

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• 4．圖A為顯微鏡目鏡為10×，物鏡也為10×的鏡頭下觀察到的物像，圖B為目鏡不變，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使用不同物鏡觀察到的物像。下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．圖B對應(yīng)的物鏡放大倍數(shù)是16×

  B．圖B對應(yīng)的物鏡離載物臺的距離比圖A對應(yīng)的遠(yuǎn)

  C．若低倍鏡下，整個(gè)鏡頭被96個(gè)細(xì)胞所充滿，則換成40倍物鏡后只能觀察到6個(gè)細(xì)胞

  D．若圖中為葉肉細(xì)胞，葉綠體流動方向?yàn)轫槙r(shí)針，則其實(shí)際的流動方向?yàn)槟鏁r(shí)針
  組卷：7引用：3難度：0.8

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• 5．蓖麻毒蛋白是從蓖麻中分離得到的一種毒蛋白，為最強(qiáng)烈的天然毒素之一，對所有哺乳動物和真核細(xì)胞都有毒害作用。葭麻毒蛋白由A、B兩條鏈構(gòu)成，A鏈由263個(gè)氨基酸構(gòu)成，B鏈由260個(gè)氨基酸構(gòu)成，并有4個(gè)二硫鍵。研究發(fā)現(xiàn)，蓖麻毒蛋白對斜紋夜蛾無毒，原因可能是其容易被哺乳．動物腸胃細(xì)胞吸收，而不易被昆蟲腸胃細(xì)胞吸收。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．蓖麻毒蛋白一共含有521個(gè)肽鍵

  B．蓖麻毒蛋白B鏈中的硫元素位于氨基酸R基

  C．蓖麻毒蛋白由蓖麻細(xì)胞核糖體合成、加工而成

  D．昆蟲和哺乳動物的腸胃細(xì)胞表面蛋白質(zhì)可能存在差異
  組卷：20引用：6難度：0.7

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• 6．無機(jī)鹽對于維持生物體的生命活動有著重要的作用，下列有關(guān)無機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．人體內(nèi)某些無機(jī)鹽離子對維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用

  B．小麥種子燃燒后的灰燼就是小麥種子中的無機(jī)鹽

  C．細(xì)胞中少數(shù)無機(jī)鹽以化合物的形式存在

  D．當(dāng)人體大量出汗排出過多的無機(jī)鹽后，應(yīng)多喝清水
  組卷：1引用：3難度：0.7

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• 7．如圖表示有關(guān)生物大分子的簡要概念圖，下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．若B為葡萄糖，則C在動物細(xì)胞中可能為乳糖

  B．若C為RNA，則B為核糖核苷酸，A為C，H，O，N

  C．若C具有催化、運(yùn)輸、調(diào)節(jié)、免疫等功能，則B可能為氨基酸

  D．若B為脫氧核苷酸，則C只存在細(xì)胞核中
  組卷：7引用：4難度：0.7

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• 8．如圖是某個(gè)動物細(xì)胞在分裂期的示意圖，該細(xì)胞中的染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目核DNA分子數(shù)目分別為（　?。?/h2>

  A．8、0、8

  B．4、0、8

  C．4、8、8

  D．4、0、4
  組卷：11引用：5難度：0.7

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• 9．實(shí)驗(yàn)材料或試劑的選擇是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，下列實(shí)驗(yàn)材料的使用錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．檢測花生子葉中的脂肪可以選用蘇丹Ⅲ染液來鑒定

  B．可以用斐林試劑來檢驗(yàn)麥芽糖是否被分解成葡萄糖

  C．可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定豆?jié){中的蛋白質(zhì)

  D．甘蔗汁雖味甜且無色，但不能用于還原糖的鑒定
  組卷：11引用：2難度：0.7

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• 10．如下表示植物光合作用、呼吸作用中氧的轉(zhuǎn)移過程。下列敘述正確的是（　?。?br />H₂O

  ①

  O₂

  ②

  H₂O

  ③

  CO₂

  ④

  C₃

  ⑤

  （CH₂O）

  A．上述所有過程在乳酸菌體內(nèi)均不能發(fā)生

  B．需要在生物膜上進(jìn)行的有①②③

  C．③過程可以為⑤過程提供[H]

  D．可以產(chǎn)生ATP的過程有①③⑤
  組卷：7引用：3難度：0.7

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二、非選擇題：本題共5小題，共50分。

• 29．如圖表示將某綠色植物放在密閉且透明的容器內(nèi)，在弱光和適宜的溫度條件下培養(yǎng)，植株吸收或生成CO₂的速率?；卮鹣铝袉栴}：
  
  （1）植物光合作用速率降低，主要因素是

   

  ，該過程中植物葉肉細(xì)胞內(nèi)C₅的量

   

  （填“不變”、“增加”或“減少”），C₃的量

   

  （填“不變”、“增加”或“減少”），葉綠體中ATP的量

   

  （填“不變”、“增加”或“減少”）。
  （2）T₁時(shí)刻，該植物的凈光合速率為

   

  mg?h^-1，T₂時(shí)刻，該植株體內(nèi)的有機(jī)物含量在

   

  （填“不變”“增加”或“減少”），T₃時(shí)刻，該植物葉肉細(xì)胞呼吸速率

   

  （填“等于”“大于”或“小于”）光合速率。
  （3）若升高光照強(qiáng)度，則T₃時(shí)刻在坐標(biāo)軸上的相應(yīng)位置將

   

  （填“左”或“右”）移。
  組卷：18引用：5難度：0.5

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• 30．為研究兩種山藥多糖YP、MYP在最適溫度、不同pH條件下對淀粉酶活性的影響，某研究小組做了如表所示實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：
  
  

  步驟	組1	組2	組3
  1	淀粉酶溶液2mL
  2	蒸餾水1mL	YP溶液1mL	MYP溶液1mL
  3	處理2min
  4	淀粉溶液5mL
  5	處理2min,檢測淀粉分解情況

  （1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是

   

  ，該實(shí)驗(yàn)可說明，YP和MYP兩種多糖會

   

  （填“促進(jìn)”或“抑制”）淀粉酶的活性，且

   

  的作用更強(qiáng)。如圖所示三組實(shí)驗(yàn)中，添加YP組較添加MYP組的化學(xué)反應(yīng)活化能

   

  （填“高”或“低”）。
  （2）淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是

   

  。除檢測淀粉剩余量外，檢測淀粉酶活性的方法還有

   

  。
  （3）一定時(shí)間內(nèi)，若適當(dāng)升高反應(yīng)溫度重復(fù)實(shí)驗(yàn)，則圖中A點(diǎn)可能會向

   

  移動，若要繼續(xù)探究不同溫度對該酶活性的影響，則反應(yīng)的pH應(yīng)該控制在

   

  。
  組卷：10引用：6難度：0.7

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