2022-2023學(xué)年貴州省遵義市桐梓縣五年級(jí)（下）期末數(shù)學(xué)試卷

一、選擇題。（每小題1分，共12分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）

• 1．同學(xué)們，這張?jiān)嚲碛?5個(gè)題，其中數(shù)與代數(shù)的題目有20個(gè)，圖形與幾何的有9個(gè)，圖形與幾何的題數(shù)是數(shù)與代數(shù)題數(shù)的（　?。?/h2>

  A． 20 35

  B． 9 20

  C． 9 35

  D． 20 9
  組卷：25引用：1難度：0.5

  解析

• 2．在1～10這10個(gè)數(shù)中，2的倍數(shù)和5的倍數(shù)一共有（　?。﹤€(gè)。

  A．5

  B．7

  C．8

  D．9
  組卷：312引用：1難度：0.5

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• 3．根據(jù)如圖所給的數(shù)據(jù)，想象一下這個(gè)長(zhǎng)方體可能是（　?。?br />?

  A．?dāng)?shù)學(xué)書(shū)

  B．橡皮

  C．米尺

  D．粉筆盒
  組卷：41引用：1難度：0.5

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• 4．古希臘數(shù)學(xué)家認(rèn)為：如果一個(gè)數(shù)恰好等于它的所有因數(shù)（本身除外）之和，那么這個(gè)數(shù)就是“完全數(shù)”。例如：6有四個(gè)因數(shù)1、2、3、6，除6本身以外，還有1、2、3三個(gè)因數(shù)，6=1+2+3，恰好是所有因數(shù)之和，所以6就是“完全數(shù)”。下面的數(shù)中是“完全數(shù)”的是（　?。?/h2>

  A．12

  B．24

  C．28

  D．36
  組卷：260引用：2難度：0.5

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• 5．一根長(zhǎng)56分米的鐵絲，可以焊成一個(gè)長(zhǎng)5分米，寬（　?。┓置?，高3分米的長(zhǎng)方體框架。
  ?

  A．3

  B．4

  C．5

  D．6
  組卷：49引用：1難度：0.5

  解析

• 6．A點(diǎn)在0和1之間（如圖），A點(diǎn)的位置用分?jǐn)?shù)表示大約是（　?。?/h2>

  A． 1 3

  B． 1 2

  C． 9 10

  D． 3 4
  組卷：27引用：7難度：0.5

  解析

• 7．一張餅，明明吃了

  2

  5

  ，軍軍吃了

  3

  7

  ，一共吃了這張餅的（　?。?/h2>

  A． 5 12

  B． 7 12

  C． 29 35

  D． 6 35
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 8．小明先出發(fā)，他們倆所行的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下面說(shuō)法正確的是（　　）
  

  A．他們都騎行了20千米

  B．兩個(gè)人同時(shí)到達(dá)公園

  C．小林在中途停留了1小時(shí)

  D．小明比小林快
  組卷：32引用：1難度：0.3

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• 9．6月26日是國(guó)際禁毒日，張老師要通知本班31名同學(xué)參加禁毒宣傳活動(dòng)，用打電話的方式，每分鐘通知1人，最少要花（　　）分鐘就能通知完。

  A．3

  B．4

  C．5

  D．6
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 10．有19瓶木糖醇，其中有一瓶是次品（輕一些），用天平稱，為保證稱最少的次數(shù)能找出次品，下面（　?。┓N分組方法最好。

  A．10瓶、9瓶	B．9瓶、7瓶、3瓶
  C．6瓶、6瓶、7瓶	D．8瓶、7瓶、4瓶
  組卷：27引用：1難度：0.6

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• 11．一個(gè)幾何體從上面看到的形狀如圖，如果是用6個(gè)小正方體擺的，有（　　）種不同的擺法。
  ?

  A．4

  B．5

  C．6

  D．7
  組卷：14引用：1難度：0.6

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六、解決問(wèn)題（33分）

• 34．小麗從小有挑食和不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，因此個(gè)子總比同齡的伙伴要矮。
  在老師的幫助下，小麗的身體發(fā)育得到了很大的改善。下面是小麗7～12歲每年的身高與同齡女生標(biāo)準(zhǔn)身高的對(duì)比統(tǒng)計(jì)情況。
  小麗7～12歲身高與標(biāo)準(zhǔn)身高對(duì)比情況統(tǒng)計(jì)表
  

  年齡（歲）	7	8	9	10	11	12
  標(biāo)準(zhǔn)身高（厘米）	123	128	135	140	148	153
  小麗身高（厘米）	115	120	128	140	152	160

  （1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù)，完成下面折線統(tǒng)計(jì)圖的制作。
  
  （2）從統(tǒng)計(jì)圖中看出，小麗的身高在

  歲時(shí)達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)身高。
  （3）對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)身高，你認(rèn)為老師最遲在小麗多少歲時(shí)注意到小麗身高比同齡同學(xué)生長(zhǎng)遲緩？猜測(cè)一下，為了小麗的身高能趕上其他同學(xué)生長(zhǎng)水平，老師從哪些方面對(duì)小麗進(jìn)行了幫助？
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 35．數(shù)學(xué)課上，小剛提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題：我看數(shù)學(xué)書(shū)上寫(xiě)著“同分母分?jǐn)?shù)相加、減，分母不變，只把分子相加、減”。如果按照這個(gè)方法就是：
  

  3

  8

  +

  1

  8

  =

  3

  +

  1

  8

  =

  4

  8

  =

  1

  2

  
  

  3

  8

  -

  1

  8

  =

  3

  -

  1

  8

  =

  2

  8

  =

  1

  4

  
  為什么會(huì)這樣算呢？
  小陽(yáng)：

  3

  8

  和

  1

  8

  的分?jǐn)?shù)單位都是

  1

  8

  ，3個(gè)

  1

  8

  加1個(gè)

  1

  8

  得4個(gè)

  1

  8

  ，就是

  4

  8

  ，也就是

  1

  2

  。同理，3個(gè)

  1

  8

  減1個(gè)

  1

  8

  得2個(gè)

  1

  8

  ，就是

  2

  8

  ，也就是

  1

  4

  。因此，同分母分?jǐn)?shù)相加、減，分?jǐn)?shù)單位是相同的。只需要把分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)相加、減就可以了。
  小兵：我發(fā)現(xiàn)計(jì)算整數(shù)加、減時(shí)，12+5就是12個(gè)一加5個(gè)一得17個(gè)一，就是17。12-5就是12個(gè)一減5個(gè)一得7個(gè)一。就是7。不管是整數(shù)加、減還是分?jǐn)?shù)加、減，都是把計(jì)數(shù)單位的個(gè)數(shù)相加、減。
  那么，計(jì)算

  5

  6

  -

  1

  4

  時(shí)，應(yīng)該怎樣算呢？先計(jì)算，再說(shuō)明這樣算的理由。
  組卷：98引用：1難度：0.7

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