2022-2023學(xué)年天津?qū)嶒?yàn)中學(xué)濱海學(xué)校高二（上）期中語(yǔ)文試卷

一、選擇題（21分）

• 1．閱讀下列文字，回答下列各題。
        屈原之影響后代，乃是因?yàn)樗氖?。這是個(gè)人對(duì)歷史的失敗，個(gè)性對(duì)社會(huì)的失敗，理想對(duì)現(xiàn)實(shí)的失敗。屈原在他的作品里       地展現(xiàn)了這種失敗?？梢哉f(shuō)，在中國(guó)歷史上，這是第一次有關(guān)獨(dú)特的個(gè)人與社會(huì)、歷史發(fā)生沖突并遭致       毀滅的記錄。在此之前的諸子及所謂儒家的六經(jīng)，都只是對(duì)所謂社會(huì)秩序、歷史規(guī)律的認(rèn)知——包括價(jià)值認(rèn)同，并沒(méi)給獨(dú)特個(gè)體及個(gè)性留多少余地：（　?。?。比屈原稍前的莊周已經(jīng)看出了個(gè)性與社會(huì)的不可調(diào)和的矛盾和沖突的必然性，同時(shí)他也悲觀地認(rèn)識(shí)到，在這場(chǎng)正面沖突中失敗的一方只能是個(gè)性，故而他避開(kāi)了社會(huì)冷酷的鋒芒、避免與之發(fā)生沖突，他幾乎是       。唯獨(dú)屈原，既要堅(jiān)持個(gè)性，又要堅(jiān)持以自己的個(gè)性去改變世界，以個(gè)性的溫?zé)崛ト诨?bdo class="mathjye-underline">       的秩序。
        因此，他的失敗是人類永恒的悲劇，他的作品可以視為有關(guān)人類自由、幸福的啟示錄，甚至也是歷史的一次意味深長(zhǎng)的事件。
  （1）依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A．酣暢淋漓	慘痛	不戰(zhàn)而退	冷漠
  B．淋漓盡致	慘痛	不戰(zhàn)而退	冷酷
  C．淋漓盡致	沉痛	退避三舍	冷漠
  D．酣暢淋漓	沉痛	退避三舍	冷酷

  （2）下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．而“怨而不怒，樂(lè)而不淫，哀而不傷”，致使《詩(shī)經(jīng)》中為數(shù)不多的個(gè)性痛苦也黯淡無(wú)光
  B．因“怨而不怒，樂(lè)而不淫，哀而不傷”，《詩(shī)經(jīng)》中的為數(shù)不多的個(gè)性痛苦也黯淡無(wú)光
  C．而《詩(shī)經(jīng)》中的為數(shù)不多的個(gè)性痛苦也因“怨而不怒，樂(lè)而不淫，哀而不傷”而黯淡無(wú)光
  D．而《詩(shī)經(jīng)》中的為數(shù)不多的個(gè)性痛苦也黯淡無(wú)光，正是因其“怨而不怒，樂(lè)而不淫，哀而不傷”
  （3）文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．他的失敗是人類永恒的悲劇，也是一次意味深長(zhǎng)的歷史事件，甚至可以把他的作品視為有關(guān)人類自由、幸福的啟示錄。
  B．他的失敗是歷史的一次意味深長(zhǎng)的事件，也是人類永恒的悲劇，甚至可以把他的作品視為有關(guān)人類自由、幸福的啟示錄。
  C．他的失敗是人類永恒的悲劇，也是一次意味深長(zhǎng)的歷史事件，甚至他的作品可以被視為有關(guān)人類自由、幸福的啟示錄。
  D．他的失敗是一次意味深長(zhǎng)的歷史事件，也是人類永恒的悲劇，甚至我們可以把他的作品視為有關(guān)人類自由、幸福的啟示錄。
  組卷：19引用：6難度：0.5

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• 2．下列加點(diǎn)實(shí)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．魏王貽我大瓠之種    貽：送

  B．具此而已矣          具：完備，齊全

  C．請(qǐng)問(wèn)其目            目：條目，細(xì)則

  D．天下歸仁焉          歸：歸順
  組卷：9引用：2難度：0.8

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• 3．下列加點(diǎn)實(shí)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．自矜者不長(zhǎng)             矜：夸耀

  B．復(fù)眾人之所過(guò)           復(fù)：重復(fù)

  C．敏于事而慎于言         敏：勤勉

  D．邇之事父               邇：近
  組卷：9引用：2難度：0.8

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• 4．下列各組句子中加點(diǎn)虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（　　）

  A．盤(pán)盤(pán)焉，囷囷焉          焉能治之

  B．人而不仁，如禮何        敏于事而慎于言

  C．其恕乎                  其皆出于此乎

  D．埏埴以為器              若屬皆且為所虜
  組卷：11引用：2難度：0.8

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六、語(yǔ)言文字運(yùn)用

• 11．閱讀下面的新聞，為這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)新聞標(biāo)題（不超過(guò)25個(gè)字）。
        新華社香港12月23日電外交部駐港特派員公署12月23日舉行發(fā)布儀式，宣布首批由國(guó)家推送的5名香港青年將于2020年赴聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)任職，實(shí)現(xiàn)香港青年參加聯(lián)合國(guó)初級(jí)專業(yè)人員（JPO）項(xiàng)目零的突破。
        首批參加JPO項(xiàng)目的香港青年分別來(lái)自特區(qū)政府行政署、機(jī)電工程署、天文臺(tái)及香港廉政公署。他們將于明年1月起陸續(xù)赴聯(lián)合國(guó)紐約總部、日內(nèi)瓦辦事處、維也納辦事處及世界氣象組織任職，任期兩年。
        在當(dāng)日的發(fā)布儀式上，駐港特派員公署特派員謝鋒在致辭時(shí)對(duì)這5名青年表示祝賀。并表示這是他們個(gè)人職業(yè)生涯的一小步，卻是香港青年參與國(guó)家外交和全球治理的一大步。
  組卷：31引用：12難度：0.9

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七、（60分）

• 12．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
        世間萬(wàn)物，生長(zhǎng)最美。有人說(shuō)，生長(zhǎng)是滋出嫩芽，抽出枝條，努力朝向陽(yáng)光的“向上”蓬勃，也有人說(shuō)，生長(zhǎng)是毛竹四年深鉆地底、胡楊立身沙漠的向下“扎根”；還有人說(shuō)，唯有向下扎根，才能汲取向上生長(zhǎng)的力量，沒(méi)有“向下”的扎根，就沒(méi)有“向上”的蓬勃。
        以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：27引用：22難度：0.5

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