2021-2022學年天津市耀華嘉誠國際中學高二（上）期中地理試卷

一、單選題（25道，共75分）

• 1．如圖1為浙江省江郎山景區(qū)為國家級重點風景名勝區(qū)，2010年8月作為“中國丹霞”的系列提名地之一列入世界自然遺產(chǎn)名錄。它是由巨厚的紅色砂巖經(jīng)地殼運動和外力作用形成的。如圖2為“地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖”。據(jù)此完成6～9題。
  
  如果圖2中②屬于內(nèi)力作用過程，則江郎山的紅色砂巖屬于（　?。?/h2>

  A．甲

  B．乙

  C．丙

  D．丁
  組卷：2引用：0難度：0.50

  解析

• 2．如圖1為浙江省江郎山景區(qū)為國家級重點風景名勝區(qū)，2010年8月作為“中國丹霞”的系列提名地之一列入世界自然遺產(chǎn)名錄。它是由巨厚的紅色砂巖經(jīng)地殼運動和外力作用形成的。如圖2為“地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖”。據(jù)此完成6～9題。
  
  形成丹霞地貌的主要外力作用是（　?。?/h2>

  A．風化和流水侵蝕作用

  B．風化和風力侵蝕作用

  C．冰川和流水侵蝕作用

  D．地殼上升和流水侵蝕作用
  組卷：2引用：0難度：0.80

  解析

• 3．浙江省江郎山景區(qū)為國家級重點風景名勝區(qū)（圖1），2010年8月作為“中國丹霞”的系列提名地之一列入世界自然遺產(chǎn)名錄。它是由巨厚的紅色砂巖經(jīng)地殼運動和外力作用形成的。圖2為“地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖”。據(jù)此完成1～4題。
  
  在巖石圈物質(zhì)循環(huán)過程中，該山體巖石在地殼的表層可轉(zhuǎn)化為新的（　?。?/h2>

  A．侵入巖

  B．噴出巖

  C．沉積巖

  D．變質(zhì)巖
  組卷：0引用：0難度：0.50

  解析

• 4．浙江省江郎山景區(qū)為國家級重點風景名勝區(qū)（圖1），2010年8月作為“中國丹霞”的系列提名地之一列入世界自然遺產(chǎn)名錄。它是由巨厚的紅色砂巖經(jīng)地殼運動和外力作用形成的。圖2為“地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖”。據(jù)此完成1～4題。
  
  下列四種地質(zhì)現(xiàn)象中，主要屬于內(nèi)力作用的是（　?。?/h2>

  A．云南路南石林的形成	B．長江口的崇明島的形成
  C．撒哈拉沙漠沙丘的形成	D．喜馬拉雅山脈的形成
  組卷：1引用：0難度：0.50

  解析

• 5．如圖是某地質(zhì)構(gòu)造示意圖．讀圖完成24-25題．
  
  從成因看，花崗巖生成的位置位于（　?。?/h2>

  A．①

  B．②

  C．③

  D．④
  組卷：2引用：0難度：0.70

  解析

二、綜合題（2道，共25分）

• 26．閱讀圖文材料，完成下列要求。
  地球表面的形態(tài)是內(nèi)外力共同作用的結(jié)果，通過地質(zhì)剖面圖，可以追溯當時的地質(zhì)活動狀況和過程。如圖為某區(qū)域地質(zhì)剖面示意圖。
  
  （1）說明圖示區(qū)域的沉積巖之間相互新老關系。
  （2）該區(qū)域在石灰?guī)r形成之后、花崗巖形成前，發(fā)生過數(shù)次地質(zhì)作用。分別說明這些地質(zhì)作用的形成過程。
  （3）分析花崗巖形成過程及其對該區(qū)域的周邊巖石的影響。
  組卷：4引用：2難度：0.5

  解析

• 27．閱讀材料，回答下列問題。
  材料一：穿堂風也叫過堂風，是氣象學中一種空氣流動的現(xiàn)象，是流動于建筑物內(nèi)部空間的風。我國許多地區(qū)民居設計都充分考慮了穿堂風，在炎熱的夏季，太陽高掛，不需要空調(diào)同樣取得了納涼的效果。
  材料二：圖1為四川某山區(qū)的傳統(tǒng)民居景觀圖，民居坐北朝南，房前一般為水泥或石子院壩，屋后種植林木；圖2為該民居穿堂風示意。
  
  （1）民居屋前鋪設石子地面，屋后種植林木，可以明顯增強夏季穿堂風。請運用熱力環(huán)流原理加以解釋。
  （2）冬季，白天人們緊閉屋后窗戶，開啟前門，從氣候角度分析此舉的目的。
  組卷：12引用：4難度：0.5

  解析