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2021-2022學(xué)年浙江省溫州市龍港市部分校三年級(jí)(下)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題2分,共40分)

  • 1.一個(gè)小女孩蹲在石頭上喂魚,魚兒從她的左邊游到了她的右邊,你認(rèn)為(  )

     
    組卷:7引用:1難度:0.7
  • 2.下列物體,在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況最可能是滾動(dòng)的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 3.在外探險(xiǎn)時(shí),要隨時(shí)準(zhǔn)確報(bào)告自己所在位置的( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 4.汽車從車站出發(fā),向西行駛,停在了離車站2千米的地方,如圖用“▲”表示汽車位置正確的是( ?。?/h2>

     
    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 5.蠶的新生命是從下面的哪一階段開始的(  )

     
    組卷:18引用:1難度:0.7
  • 6.區(qū)別直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)的方法是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:2難度:0.7
  • 7.如圖,小朋友在球場(chǎng)運(yùn)球,下列運(yùn)動(dòng)中與籃球運(yùn)動(dòng)方式相同的是( ?。?br />

     
    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 8.在設(shè)計(jì)“過(guò)山車”時(shí),下列要求不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 9.指尖陀螺是同學(xué)們喜愛(ài)的玩具,它的運(yùn)動(dòng)方式是如圖中的( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.7
  • 10.在觀察蠶蛹的過(guò)程中,下列方法適宜采用的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:1難度:0.7
  • 11.在桌面上運(yùn)動(dòng)的小球,沖出桌面后,它的運(yùn)動(dòng)路線是( ?。?br />

    組卷:52引用:17難度:0.7

三、實(shí)踐探究(1、3題各4分,第2題2分,其余每空2分,共40分)

  • 34.小東同學(xué)學(xué)了課本有關(guān)蠶的知識(shí)后,在家養(yǎng)蠶并對(duì)蠶進(jìn)行了觀察和探究。

    (1)如圖是小東同學(xué)畫出的蠶的生長(zhǎng)過(guò)程圖,正確順序是
     
    。
    (2)在觀蠶寶寶的過(guò)程中,為了更詳細(xì)更科學(xué),應(yīng)該
     
    。(多選題)
    A.要拍照、錄像蠶寶寶生長(zhǎng)變化過(guò)程
    B.寫觀察日記
    C.每天填表記錄
    (3)蠶生長(zhǎng)到一定階段,會(huì)長(zhǎng)出新皮,換下舊皮,到結(jié)繭時(shí)要蛻
     
    次皮。
    (4)小東發(fā)現(xiàn)環(huán)境中某一個(gè)因素變化對(duì)蠶的生長(zhǎng)有影響,于是進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):取三個(gè)大小相同的紙盒,分別貼上甲、乙、丙標(biāo)簽,每個(gè)紙盒中放入8條大小相似、健康的蠶,放在某個(gè)因素不同其它環(huán)境條件相同的地方,每天飼養(yǎng)同樣的桑葉,如圖所示:

    ①由圖可知,小東同學(xué)探究的是
     
    這個(gè)因素對(duì)蠶生長(zhǎng)的影響。
    ②小東查閱資料后,得知在25℃左右的溫度下蠶生長(zhǎng)發(fā)育最快。一段時(shí)間后,測(cè)量了三個(gè)盒子中蠶的平均長(zhǎng)度分別為為4厘米、5厘米、6厘米,乙盒中蠶的長(zhǎng)度應(yīng)該是
     
    。
    A.4厘米
    B.6厘米
    C.5厘米
    ③盒子中放8條蠶寶寶做實(shí)驗(yàn)的目的是
     

    A.避免實(shí)驗(yàn)中的偶然性
    B.數(shù)量多有趣
    C.沒(méi)有什么目的

    組卷:16引用:1難度:0.5
  • 35.同學(xué)們學(xué)了課本知識(shí)后,知道了以下交通工具1小時(shí)內(nèi)通過(guò)的距離(如表)
    ①汽車 ②快艇 ③輪船 ④高鐵 ⑤自行車
    120千米 100千米 45千米 300千米 15千米
    (1)按照表格數(shù)據(jù),請(qǐng)對(duì)以上交通工具由快到慢進(jìn)行排序(填序號(hào)):
     
     
     
     
     

    (2)小東和小南同學(xué)也想比較下誰(shuí)跑得快,于是他們請(qǐng)來(lái)了另名同學(xué)做裁判,在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行比賽,小東跑了15秒,小南跑了12秒,裁判說(shuō)這樣還比不出誰(shuí)快誰(shuí)慢,裁判的理由是:
     
    。
    (3)他們聽了裁判的理由后,進(jìn)行了80米比賽,成績(jī)記錄如表:
    跑步時(shí)間
    第1次 第2次 第3次 選擇的數(shù)據(jù)
    小東 20秒 19秒 20秒 (▲)秒
    小南 20秒 21秒 21秒 21秒
    ①表格中“▲”選擇的數(shù)據(jù)是
     
    。
    ②每個(gè)同學(xué)跑步都測(cè)量3次,主要原因是
     
    。
    A.重復(fù)測(cè)量可以讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確
    B.熟練使用秒表
    C.讓大家都有機(jī)會(huì)實(shí)驗(yàn)
    ③比較表格中的數(shù)據(jù),裁判說(shuō)小東跑得比小南快,他判斷的依據(jù)是
     

    A.相同時(shí)間比路程
    B.相同路程比時(shí)間

    組卷:12引用:1難度:0.6
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