部編版二年級(jí)下冊(cè)《課文 第13課 畫楊桃》2020年同步練習(xí)卷（6）

一、基礎(chǔ)知識(shí)

• 1．選擇正確的讀音，填在橫線上。
  

  半晌（xiǎng shǎng）	教誨（hu? huì）	倒（dǎo dào）   下
  嚴(yán)肅（sù shù）	依靠（kào gào）	倒（dǎo dào）   立
  組卷：12引用：2難度：0.7

  解析

選一選

• 4．（《畫楊桃》）老師親自來到“我”的座位上去看楊桃，是想知道（　?。?/h2>

  A．從“我”的角度去看，楊桃是不是“我”畫出來的樣子。

  B．是不是“我”的位置有點(diǎn)偏，因此沒有把楊桃畫準(zhǔn)確。
  組卷：201引用：2難度：0.9

  解析

• 5．（《畫楊桃》）老師的神情變得嚴(yán)肅了，是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．同學(xué)們都在笑話“我”，這種行為是不對(duì)的。

  B．他發(fā)現(xiàn)“我”明明畫得很準(zhǔn)確，但大家卻說不像，這引起了他的沉思。
  組卷：180引用：2難度：0.7

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