2022年江蘇省常州市戚墅堰區(qū)同濟(jì)中學(xué)中考語(yǔ)文模擬試卷
發(fā)布:2024/11/29 15:30:2
一、積累與運(yùn)用。(共19分)
-
1.選出對(duì)有關(guān)名著的內(nèi)容表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )
組卷:12引用:1難度:0.8 -
2.魯迅先生對(duì)《儒林外史》有段這樣的評(píng)價(jià):“迨吳敬梓儒林外史出,乃秉持公心,指摘時(shí)弊,機(jī)鋒所向,尤在士林,其文又戚而能諧,婉而多諷。于是說(shuō)部中乃始有足稱諷刺之書。”請(qǐng)結(jié)合《儒林外史》的相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這段話的理解。
組卷:9引用:1難度:0.7 -
3.仔細(xì)觀察下面兩幅漫畫,選擇其中一幅簡(jiǎn)要談?wù)劼嫷膬?nèi)容及其寓意
組卷:3引用:1難度:0.5
二、閱讀理解。(共31分)
-
9.閱讀下面一篇小說(shuō),完成問題。
撿到一條舊鞋帶
林清玄 從前,在一個(gè)小村莊,住著一群安居樂業(yè)的人,生活在平淡安逸中度過(guò)。
村里有一個(gè)老人,有一天清晨六點(diǎn),在路上散步,偶然看到地上有一條舊鞋帶。老人彎下腰,仔細(xì)地端詳那條鞋帶,心想:這鞋帶雖舊,依然完好,撿回家去,說(shuō)不定哪一天用得著呀!
老人細(xì)心地?fù)炱鹦瑤?,放進(jìn)自己的褲口袋里。
老人的動(dòng)作,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)路過(guò)的一位老朋友看見了,他看見老人彎腰端詳?shù)臉幼雍桶褨|西塞進(jìn)褲口袋的動(dòng)作,就判定:老人一定是撿到錢了,而且為數(shù)不少,才會(huì)那樣小心翼翼。
他走到老人面前,不懷好意地問:“老王,你是不是撿到錢了,要請(qǐng)客??!”
“沒有哇!我撿到了一條舊鞋帶!”老王立刻把剛剛撿到的舊鞋帶掏出來(lái)給朋友看,“吶!就是這一條。”
“你不必騙我了,我又不是真要你請(qǐng)客,你只要老實(shí)告訴我撿到錢就好了?!?br />“我沒有騙你,我真的撿到一條鞋帶。老李,如果我真的撿到錢,一定會(huì)請(qǐng)你吃飯,你知道我一向不是小氣的人。”
“你以前是不是小氣,我不管!但現(xiàn)在撿到錢不肯告訴我,就是小氣!”
于是兩人站在街上吵了起來(lái),老王說(shuō)得愈是認(rèn)真,老李愈是不肯相信。最后兩人愈吵愈兇,弄得不歡而散。
第二天,老王撿到錢的事就在街上傳開了。
“老王在路上撿到一大筆錢,卻堅(jiān)持說(shuō)是撿到一條鞋帶?!?br />“笑死人了!這年頭,誰(shuí)會(huì)在路上撿一條舊鞋帶呢?”
“聽說(shuō)老王撿到錢的那一天,蹲下來(lái)左顧右盼,小心翼翼地?fù)炱饋?lái),一定是一大筆錢??!”
“對(duì)呀!從撿到錢的那一天開始,老王就像變了一個(gè)人似的,疑神疑鬼、神經(jīng)兮兮的。”
“更糟的是,老王以前還蠻慷慨大方的,從撿到錢那一天開始,就變得很小氣。”
“所以,我常說(shuō)錢會(huì)毀掉一個(gè)人。要是撿到錢的人是我,也可能就此毀了!
在街上,人們只要看到老王,本來(lái)熱烈交談的,立刻變得沉默地看著老王;本來(lái)沉默的,看他走過(guò),就交頭接耳地談?wù)摗?br /> 老王是一個(gè)性格剛毅耿直的人,不能忍受被冤枉、被誤解、被扭曲。因此,每次遇到一個(gè)人,不管認(rèn)識(shí)與否,就掏出舊鞋帶給人看:“我撿到的就是這條鞋帶!”
但是,沒有人相信他。
到后來(lái),老王掏出鞋帶時(shí)近乎哀求:“請(qǐng)你們相信我,我撿到的真的只是一條舊鞋帶!”
愈是急切地哀求,愈是無(wú)人相信他。
老王真的無(wú)法再忍受了。三個(gè)月后的某一天,清晨六點(diǎn),在他撿到鞋帶旁邊的一棵樹上,他用那條舊鞋帶上吊自殺了。樹上釘著一張遺書:“那一天清晨六點(diǎn),在這個(gè)地方,我真的只撿到這一條舊鞋帶?!毕鏖_了,大家都感到惋惜:
“哎呀!若真的撿到的只是舊鞋帶,又何必自殺呢!真是太傻了!”
“不過(guò),用鞋帶自殺,倒是第一次聽到。”
“但是,事情也不能看表面,我看老王是真的撿到錢,被謀財(cái)害命,生前被逼寫下遺書?!?br />“如果是被謀財(cái)害命,那么老李最可疑,只有他親眼看到老王撿到錢。”
“必然,那一定是一筆大數(shù)目呀!”
(1)下面對(duì)文本的理解和分析不正確的一項(xiàng)是
A.舊鞋帶是貫穿全文的線索,以物象為線索是小說(shuō)常用的手法,可以使情節(jié)更加緊湊連貫。
B.本文善于制造人物之間激烈的矛盾沖突來(lái)形成敘事的波瀾,老李對(duì)老王的質(zhì)疑使得大家平靜的生活微波蕩漾,
C.而大家對(duì)老李的質(zhì)疑則讓波瀾激蕩,最終將波瀾推向高潮。
D.本文小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確,惜墨如金,大量使用一句一段的形式,這樣寫便于快速推進(jìn)情節(jié),突出人物形象。
本文采用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的手法,塑造了一個(gè)勤儉持家,小心謹(jǐn)慎,剛毅耿直的老王形象。
(2)分析文章第1段在文中的作用。
(3)老李這個(gè)人物形象在文中雖然著墨不多,但至關(guān)重要,試結(jié)合文章內(nèi)容分析老李這個(gè)人物形象在文中所起的作用。
(4)試分析文中18段,19段和20段中劃線句子表達(dá)效果的不同之處。
(5)如果你也生活在這個(gè)村子里,聽到老王自殺后村上的人們對(duì)他的各種評(píng)價(jià),你會(huì)怎么做呢,是選擇附和他們,還是沉默不語(yǔ),或是選擇站出來(lái)替老王申訴……請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你的做法,并闡明這樣做的理由。
(6)閱讀下面一則鏈接材料,回答問題。
在成功的小小說(shuō)的結(jié)構(gòu)中,往往把“金子般的情節(jié)”放在結(jié)尾部分,好像相聲抖包袱,這樣做的一個(gè)重要目的是為了“余味”,小小說(shuō)篇幅有限,只有余味可以無(wú)限,杜甫有句詩(shī),“咫尺應(yīng)須論萬(wàn)里”,這句話雖然說(shuō)的是畫,但說(shuō)出一個(gè)藝術(shù)共通的道理,就是:藝術(shù)作品的篇幅總是有限,但意蘊(yùn)深廣,卻應(yīng)該追求無(wú)邊無(wú)際,余味無(wú)窮,余音裊裊,繞梁三日,這是所有藝術(shù)最高的境界,小小說(shuō)不僅要把“余味”拿來(lái)作為自己的藝術(shù)追求,也要將其作為小小說(shuō)自己重要的特征。
——馮驥才《小小說(shuō)特立獨(dú)行》 你認(rèn)為文章中的“金子般的情節(jié)”是什么?試結(jié)合文本和材料簡(jiǎn)要分析其效果。組卷:12引用:1難度:0.2
三、作文。(共55分)
-
10.不同的色彩常常被賦予不同的意義。2022年我們成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)和冬殘奧會(huì);2022年,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年;2022年,我們經(jīng)受住了新冠疫情的嚴(yán)峻考驗(yàn)……作為在2022年參加中考的學(xué)生,你會(huì)賦予2022年哪一種色彩呢?
請(qǐng)以“2022的色彩”為題,寫一篇文章。
說(shuō)明:①要聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷和思考感情,不得抄襲;
②除詩(shī)歌外,文體自選;
③不少于 600 字;
④請(qǐng)勿透露考生個(gè)人信息。組卷:9引用:1難度:0.3