2017-2018學年黑龍江省大慶實驗中學高一(下)開學生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題1分,共45分)
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1.以下內(nèi)容不屬于細胞學說的是( ?。?/h2>
組卷:97引用:9難度:0.9 -
2.如圖為多肽的結構簡圖,對該多肽的敘述正確的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201801/183/53a0a46b.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:41引用:6難度:0.9 -
3.下列有關組成細胞的元素和化合物的敘述中,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:22引用:1難度:0.8 -
4.如表為四種不同細胞或生物的比較結果,正確的是( ?。?br />
選項 細胞 細胞壁 葉綠體 染色質(zhì) 核酸種類 A 藍藻 有 有 無 2 B 洋蔥根尖細胞 有 無 有 2 C 蛙的紅細胞 無 無 無 0 D 噬菌體 無 無 無 2 組卷:292引用:107難度:0.7 -
5.下列有關高中生物學實驗的敘述中,正確的是( )
組卷:5引用:1難度:0.7 -
6.“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,需用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸,下列關于鹽酸的作用的敘述中,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:16引用:7難度:0.7 -
7.漢堡包的制作原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是( )
組卷:130引用:30難度:0.9 -
8.幼小植物體內(nèi)自由水與結合水的比值不斷增大時,植物體內(nèi)新陳代謝活躍,生長迅速;自由水與結合水的比值不斷減小時,植物體內(nèi)的新陳代謝減弱,生長緩慢。下面解釋正確的組合是( ?。?br />①結合水是為植物細胞提供了液體環(huán)境;
②結合水參與某些代謝反應;
③自由水是各種代謝活動的介質(zhì);
④自由水參與某些代謝反應。組卷:4引用:1難度:0.7 -
9.如圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖,相關敘述不正確的是( ?。?br />
組卷:3引用:1難度:0.7 -
10.細胞內(nèi)生物膜為細胞生命活動提供了廣闊場所,不同細胞器增大膜面積的方式可能不同.下列有關細胞器增大膜面積方式的敘述中,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:198引用:67難度:0.9 -
11.如圖表示細胞核結構模式圖,下列有關敘述正確的是( ?。?br />
組卷:3引用:1難度:0.7 -
12.如圖表示變形蟲的切割和核移植實驗。該實驗不能得出的結論是( ?。?/h2>
組卷:29引用:12難度:0.7 -
13.下列關于蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.7 -
14.將三種洋蔥鱗片葉表皮放在相同濃度的蔗糖溶液中,一段時間后制成臨時裝片放在顯微鏡下觀察到如圖不同狀態(tài)的細胞圖象.這3個細胞原細胞液濃度的高低關系是( ?。?/h2>
組卷:54引用:10難度:0.7 -
15.細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在( ?。?br />①都有相似的基本結構,如細胞膜和細胞質(zhì)等
②遺傳物質(zhì)都是DNA
③組成細胞的元素種類大體上相同組卷:1引用:1難度:0.7 -
16.生物膜的結構特點是( )
組卷:85引用:37難度:0.9
二、非選擇題(共45分)
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47.圖甲表示葉肉細胞氣體交換情況;圖乙表示光照強度與某綠色植物光合速率的關系;圖丙表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內(nèi)O2吸收速率的變化示意圖(單位:mg/h)?;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖甲中光反應發(fā)生的場所是[
(2)圖乙中限制A-C段光合速率的主要因素是
(3)圖丙中24小時內(nèi)不進行光合作用的時段是
(4)圖丙中中午光照最強時,光合速率反而有所下降,原因是
(5)圖丙中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是組卷:1引用:1難度:0.6 -
48.圖一表示干細胞的三個發(fā)育途徑,圖二所示為有絲分裂過程中一個細胞中DNA含量變化曲線,圖三為某植物細胞有絲分裂的某個時期。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一中,由A細胞形成的B細胞仍然保持著其特有的
(2)圖一中,A細胞分化成D細胞的根本原因是
(3)圖一D細胞中結構④的數(shù)目在圖二的
(4)圖三細胞中染色體、DNA、染色單體的數(shù)目分別是
(5)圖一中,A細胞分離時,從分裂后期到末期的過程中,赤道板位置不會出現(xiàn)
(6)圖一中,若D細胞是正在衰老的細胞,該細胞中結構⑧發(fā)生的變化是組卷:15引用:1難度:0.5