2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市泗水縣八年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/12/5 3:0:1
一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(10分)
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1.閱讀下面文字,按要求作答。
??中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),中國(guó)古代經(jīng)典詩(shī)文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的 ______,是中華民族智慧的結(jié)晶,________著諸多先進(jìn)文化觀念,______了中華民族的精神品格、涵育了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,滲透著國(guó)人深沉的精神追求和獨(dú)特的價(jià)值理想古國(guó),zhàn放著永不衰竭的魅力。
??中國(guó)古代經(jīng)典詩(shī)文集思想性和藝術(shù)性于一體、在解讀和品讀中,人們不僅能夠感受其中思想感情,還能在欣賞藝術(shù)美的過程中陶冶情操,達(dá)到凈化心靈、激勵(lì)斗志、提升境界的目的、喚醒人們對(duì)美好情感的追求,促進(jìn)人們“腹有詩(shī)書氣自華”人格魅力。近幾年掀起誦讀經(jīng)典詩(shī)文熱潮,越來越多詩(shī)詞的節(jié)目火爆yíng屏,可見,中國(guó)古代經(jīng)典詩(shī)文具有永不枯竭的文化生命力。
(1)根據(jù)下列橫線寫上漢字或拼音。
滲
zhàn
yíng
(2)依次填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是A.瑰寶 包含 創(chuàng)造 B.瑰寶 蘊(yùn)含 塑造 C.財(cái)產(chǎn) 包含 塑造 D.財(cái)產(chǎn) 蘊(yùn)含 創(chuàng)造 組卷:6引用:3難度:0.8 -
2.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:24引用:4難度:0.8 -
3.下列說法,表述不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:25引用:5難度:0.8
四、現(xiàn)代文閱讀(25分)
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9.栗花香
疏澤民
①杏花落了,梨花謝了,桃花變成了青桃。時(shí)序進(jìn)入五月,草木漸次蔥蘢,春天里的繁花漸次退場(chǎng),而夏花尚未接力。朋友說,不妨到山里走一趟,那里有一種花,很可能你沒見過。
②抵制不住誘惑,上了朋友的私家車。小車沿著蜿蜒的溪谷小道,向深山蛇行而去。隨著山路的漸次抬高,車窗外的景致也由深綠幽暗變成嫩綠敞亮,隱隱約約地飄來陣陣暗香。
③小車開到半山腰的一處彩鋼瓦搭建的民房前停下,那兒是朋友的園林生產(chǎn)基地。下了車,山野的草木清香夾雜著從未聞過的幽香撲面而來。這種幽香,既含有青草香味,又含有蒸熟的綠豆糕散發(fā)出來的香氣。環(huán)顧四周,沒見著花,不知這香氣來自何處。見我傻愣著,朋友說:“走,上山去看看。”
④山上是一大片果樹林,栽種了板栗。板栗園里的香氣更濃,猶如走進(jìn)了糕點(diǎn)坊,清蒸的豆粉香將我包裹。朋友指著身邊的板栗樹說:“你看那一串花穗,仔細(xì)聞聞,多香?!?br /> ⑤啊,那香味兒來自栗花!我感到意外。我吃過種植的板栗,也吃過山上的野毛栗,但還沒有仔細(xì)打量過這種美味果實(shí)之花——栗花。其實(shí)這種栗花,在鄉(xiāng)下不乏其蹤,但因?yàn)椴黄鹧?,往往被忽視了?br /> ⑥著實(shí)不起眼,若不仔細(xì)看,還以為是掛在枝頭的毛毛蟲,披著淡淡的黃綠色絨粉,在陽(yáng)光下泛著幽光。湊近一聞,可不是嘛,那馥郁的香氣就是從這兒溢出來的。單穗栗花藏在綠葉間,毫不起眼千萬穗栗花綴起來,一串串,一樹樹,就有了氣勢(shì)。那些穗狀栗花,如檐下晾曬的豆角,又似窗前垂掛的千紙鶴,在微風(fēng)中輕擺動(dòng)?;ㄏ愕牟y一圈圈漾開,交叉,重疊,將整座山巒淹沒,連我自己也概莫能外。沉浸在花的海洋里,被清新而質(zhì)樸的栗香裹挾、感覺渾身上下都被香氣洗了一遍,無比通透。
⑦這里是朋友承包的千畝山場(chǎng),栗樹園只是核桃、柑橘、枇杷等經(jīng)濟(jì)果林中的一項(xiàng)。朋友老家在這片山區(qū),早年隨外出務(wù)工人員跑到城里淘金,小賺了一筆后,又回到家鄉(xiāng)投資創(chuàng)業(yè),成立合作社,種植經(jīng)濟(jì)果林,帶領(lǐng)山區(qū)群眾共同致富。
⑧走進(jìn)這片園,近距離感知栗花的素雅和香氣的濃郁,深為栗花無形的氣場(chǎng)所震撼:與百花無爭(zhēng),樸實(shí)低調(diào),安靜地堅(jiān)守在山上。開花,結(jié)果,奉獻(xiàn)人們可口的美食,成為山區(qū)群眾脫貧致富的香餑餑。
⑨山上一片片果園如版畫拼圖,實(shí)在太美,我掏出手機(jī),邊走邊拍。一回頭,發(fā)現(xiàn)朋友正在指導(dǎo)山民修剪柔枝,他們?nèi)缤趸ㄒ粯?,默默無聞,淡泊無爭(zhēng)。此時(shí)此刻,我仿佛看到另一種栗樹,正在山上安靜地生長(zhǎng)。
⑩漫山栗花香,讓人念念不忘。
(選自《福州晚報(bào)》)(1)文中的板栗花具有怎樣的特點(diǎn)。
(2)品析文中畫線的句子,按要求作答。
①時(shí)序進(jìn)入五月,草木漸次蔥蘢,春天里的繁花漸次退場(chǎng)、而夏花尚未接力。
(從修辭角度分析句子的表達(dá)效果)
②湊近一聞,可不是嘛,那馥郁的香氣就是從這兒溢出來的。
(品析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果)
(3)有人認(rèn)為第⑦節(jié)所寫內(nèi)容與主題內(nèi)容無關(guān),可以刪去,你同意這種觀點(diǎn)嗎請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。
(4)標(biāo)題“栗花香”有哪些含義。組卷:10引用:2難度:0.5
五、寫作(40分)
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10.閱讀下面一段文字,按要求作文。
2021年?yáng)|京殘奧會(huì)開幕式以“我們擁有翅膀”為理念,鼓勵(lì)人們不論處于何種境遇,都要看到自己的“翅膀”,勇于逆風(fēng)飛翔,讓阻力成為生命的原動(dòng)力。
逆風(fēng)中帶我們飛翔的翅膀,是夢(mèng)想的渴望,是信念的執(zhí)著,是頑強(qiáng)的力量……
請(qǐng)以“逆風(fēng)飛翔”為題,寫一篇記敘文。
要求:①結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和體驗(yàn);
②除詩(shī)歌外,文體不限;
③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名或地名。組卷:3引用:5難度:0.4