2022-2023學(xué)年福建省漳州市薌城區(qū)英才學(xué)校七年級(上)期中生物試卷
發(fā)布:2024/9/1 0:0:9
一、單項(xiàng)選擇題:(20小題,每小題2分,共50分)
-
1.下列各項(xiàng)中屬于生物的是( ?。?/h2>
A.珊瑚 B.鐘乳石 C.休眠的種子 D.機(jī)器人 組卷:5引用:4難度:0.8 -
2.雨點(diǎn)打在含羞草的小葉上,葉片會立刻合攏,葉柄下垂,這一生命現(xiàn)象屬于何種生命特征( )
A.生物需要呼吸 B.生物能對外界刺激作出反應(yīng) C.生物的生長需要營養(yǎng) D.生物能生長和繁殖 組卷:10引用:13難度:0.9 -
3.蟬在夏天正午鳴叫得最厲害,而溫度降低到24℃以下時(shí),就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說明對蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是( ?。?/h2>
A.溫度 B.水 C.陽光 D.空氣 組卷:263引用:356難度:0.7 -
4.下列屬于生物對環(huán)境適應(yīng)的是( ?。?/h2>
A.風(fēng)調(diào)雨順時(shí)瓜果獲得大豐收 B.沙漠中的仙人掌其葉變成刺狀 C.夏天溫度升高霉菌繁殖速度加快 D.蚯蚓的糞便可以提高土壤肥力 組卷:297引用:40難度:0.5 -
5.我國科學(xué)家通過努力,終于摸清了野生東北虎的數(shù)量,這項(xiàng)活動主要采取的方法是( ?。?/h2>
A.分類法 B.觀察法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.調(diào)查法 組卷:18引用:7難度:0.7 -
6.正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時(shí)裝片的關(guān)鍵。圖1所示制作臨時(shí)裝片時(shí)蓋蓋玻片的操作,正確的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:104引用:82難度:0.9 -
7.人和動物的身體柔軟,而樹木卻筆直硬挺,從細(xì)胞的角度分析,主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>
A.人和動物的細(xì)胞沒有液泡 B.樹木的細(xì)胞里有葉綠體 C.樹木的細(xì)胞里有細(xì)胞壁 D.人和動物的細(xì)胞數(shù)量少 組卷:49引用:4難度:0.5 -
8.下列各項(xiàng)能正確表示食物鏈的是( )
A.陽光→草→兔→狐 B.蝗蟲→食蟲鳥→貓頭鷹→細(xì)菌真菌 C.植物→羊→鹿→獅子 D.植物→鼠→蛇 組卷:3引用:3難度:0.5 -
9.細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量與信息變化的統(tǒng)一。以下關(guān)于細(xì)胞生活的說法中,正確的是( ?。?/h2>
A.細(xì)胞中的物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的 B.細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核中有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部遺傳信息的物質(zhì) D.如果將細(xì)胞比作汽車,那么葉綠體相當(dāng)于汽車的發(fā)動機(jī) 組卷:29引用:7難度:0.6 -
10.若用如圖表示植物細(xì)胞的兩項(xiàng)生理活動,下列有關(guān)說法正確的是( ?。?br />
A.①表示細(xì)胞生長,②表示細(xì)胞分裂 B.①表示細(xì)胞分裂,②表示細(xì)胞分化 C.①過程中細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)的變化最明顯 D.②過程中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 組卷:533引用:29難度:0.7 -
11.組成你身體的結(jié)構(gòu)層次依次是( ?。?/h2>
A.細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→組織→人體 B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體 C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 D.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→組織→人體 組卷:65引用:5難度:0.5 -
12.桂花的花瓣有橘紅色、黃色、黃白色等多種顏色,能使花瓣呈現(xiàn)出不同顏色的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的( )
A.線粒體 B.細(xì)胞核 C.液泡 D.葉綠體 組卷:45引用:3難度:0.6 -
13.一臺顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)是10×、物鏡放大倍數(shù)是40×,那這臺顯微鏡的放大倍數(shù)是( ?。?/h2>
A.52× B.50× C.240× D.400× 組卷:1引用:2難度:0.5
二、非選擇題:(10小題,除特殊標(biāo)注外,每小題1分,共50分)
-
38.觀察如圖,回答問題:[]內(nèi)填寫數(shù)字,橫線上填文字。
(1)圖中甲是
(2)動、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有哪些
(3)能使水果有酸味或苦味的結(jié)構(gòu)是[
(4)遺傳信息一般儲存在[
(5)圖中結(jié)構(gòu)3是進(jìn)行
(6)人能夠由小長大是與細(xì)胞的組卷:2引用:2難度:0.5 -
39.以下是某班同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)方案:在實(shí)驗(yàn)裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統(tǒng)計(jì)明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)。下表是全班八個(gè)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
組數(shù) 一組 二組 三組 四組 五組 六組 七組 八組 明亮處(只) 2 3 3 1 3 2 1 2 陰暗處(只) 8 7 7 9 7 8 9 8
(2)對該實(shí)驗(yàn)合理假設(shè)是
(3)該實(shí)驗(yàn)在實(shí)施時(shí)要做到控制
(4)統(tǒng)計(jì)并計(jì)算全班各組數(shù)據(jù)的
(5)當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí),應(yīng)該怎么做
A.放棄實(shí)驗(yàn),不再討論此問題
B.修正實(shí)驗(yàn)結(jié)果以符合假設(shè)
C.重新提出假設(shè),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D.不再做此實(shí)驗(yàn),直接提出結(jié)論
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理鼠婦?組卷:2引用:3難度:0.4