2021-2022學年黑龍江省七臺河二中高二（下）期末語文試卷

一、現代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．論述類文本閱讀。閱讀下面的文字，完成各題。
        泰山，是中華民族的文化名山，經過悠久的歷史積淀形成的泰山文化，寄托了“國泰民安”的民族意愿，承載了貴和尚中的民族精神。作為中華文化的重要組成部分，泰山文化與黃河、長江一樣具有重要的象征意義，同時也有著豐富厚重的文化內涵。
        在泰山文化形成的過程中，無論是帝王巡守，還是封禪、祭祀，都把泰山與社稷蒼生聯系在一起，希冀和祈求的都是江山永固、國泰民安等。即使是民間信仰的泰山府君和碧霞元君，也是出于其“護國庇民”?！疤弊种玖x，即有大、強、安定之意。只有國家強大安定，才有人民的安康樂業(yè)。
        中國傳統(tǒng)文化中的“和合共生”，與國泰民安一起，成為泰山文化的一體二翼。“和合共生”的基本精神，強調“貴和尚中”，即《禮記?中庸》所言：“中也者，天下之大本也；和也者，天下之達道也。致中和，天地位焉，萬物育焉。”泰山文化中的“和合共生”，大致包含兩個方面的內容：一是天人合一，二是和諧包容。
        以“功成受命”“易姓告代”為標識的泰山封禪已經是天人合一的體現，天人合一還在于泰山神的“靈顯昭著，佑庇萬民”。其中一個顯著的特點是“膚寸成云，霖雨天下”。即所謂“觸石而出，膚寸而合，不崇朝而雨，遍乎天下者，唯泰山云爾”。泰山的祈雨活動，在天人合一方面是“天心感召”，在官員方面是“遵旨虔祈”，由于與百姓的愿望契合，所以出現“人心為之安定”等景象。
        泰山文化中的和諧包容，本源于中國傳統(tǒng)文化中的“和合”。這種“和合”，既包括了“君臣父子親戚朋友之合”，也包括了齊、魯文化之合以及泰山儒釋道文化之合。泰山本來就是儒家思想的淵源之區(qū)，儒學一向興盛，同時，泰山是道教的孕育之地，泰山的佛教雖然處于從屬地位，但普照寺、竹林寺、靈巖寺等佛教寺廟同樣得到發(fā)展，香火繁盛。
        泰山文化中和諧包容的起源，也與李斯《諫逐客書》中的名句“秦山不讓土壤，故能成其大”有關?！安蛔屚寥?，故能成其大”，本意在于虛懷若谷廣納天下之才，容事容人?？滴跤ā度罩v書經解義》卷五《說命上》就稱：“古人云，泰山不擇土壤，故能成其高，滄海不擇細流，故能成其大，人主不遺葑菲芻蕘之言，故能成其圣?！边@已經將泰山文化中的包容精神上升到了治理國家的高度。
  “國泰民安”“和合共生”，這種人文理念和價值取向，貫穿于中國人的歷史創(chuàng)造之中，賦予中國人與時俱進海納百川有容乃大的氣魄，促使國人為實現祖國富強百姓安康和民族復興而不斷創(chuàng)造歷史偉業(yè)。
  （摘編自陳鋒（尊崇?社稷?蒼生：泰山文化的形成與精髓》
  （1）下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．泰山文化，具有重要的象征意義和豐富的文化內涵，與黃河、長江文化同為中華文化的重要組成部分。
  B．泰山文化的精髓之一是國泰民安，它既體現在帝王巡守、封禪祭祀之中，也體現在民間信仰上。
  C．泰山文化主要由“國泰民安”與“和合共生”構成，而從泰山文化的形成來看，“國泰民安”是主體部分。
  D．泰山文化中的“和合”源于傳統(tǒng)文化，既包括了人與人之間的和諧包容，也包括了不同文化的融合。
  （2）下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是

   

  
  A．文章論述泰山文化的兩大精髓，整體上采用了總分總的論證結構，層次清晰，邏輯嚴密。
  B．文章引用《日講書經解義》卷五中的語句意在論證“和諧包容”的泰山文化的內涵已有提升。
  C．文章在論述“和合共生”的泰山文化的內涵時，先論述“天人合一”，再論述“和諧包容”
  D．文章運用引證、例證對比、比喻等論證方法，論述了泰山文化的人文理念和價值取向。
  （3）根據原文內容，下列說法正確的一項是

   

  
  A．“中華泰山，天下泰安”的泰山宣傳語，其內涵與“國泰民安”的泰山文化精髓一致。
  B．杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁詩句，契合了泰山文化中“和合共生”理念。
  C．泰山祈雨活動源于泰山神“靈顯昭著，佑庇萬民”，體現了泰山文化和諧包容的內涵。
  D．“泰山不讓土壤，故能成其大”，本意在于贊美泰山文化，顯示泰山文化的博大精深。
  組卷：8難度：0.7

  解析

（二）實用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
  “東數西算”中的“數”，指的是數據，“算”指的是算力，即對數據的處理能力。算力已成為數字經濟發(fā)展的核心生產力，是國民經濟發(fā)展的重要基礎設施?！皷|數西算”就是通過構建數據中心、云計算、大數據一體化的新型算力網絡體系，將東部算力需求有序引導到西部，優(yōu)化數據中心建設布局，促進東西部協同聯動。簡單地說，就是讓西部的算力資源更充分地支撐東部數據的運算，更好地為數字化發(fā)展賦能。
        在數字經濟時代，算力如同農業(yè)時代的水利、工業(yè)時代的電力，既是國民經濟發(fā)展的重要基礎，也是全球競爭的新焦點。近年來，隨著各行業(yè)數字化轉型升級進度加快，全社會數據總量爆發(fā)式增長，數據存儲、計算、傳輸、應用的需求大幅提升。加快推動算力建設，將有效激發(fā)數據要素創(chuàng)新活力，加快數字產業(yè)化和產業(yè)數字化進程，催生新技術、新產業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式，支撐經濟高質量發(fā)展。
        前不久，國家發(fā)展改革委等部門聯合印發(fā)通知，同意在京津冀、長三角、粵港澳大灣區(qū)、成渝、內蒙古、貴州、甘肅、寧夏等8地啟動建設國家算力樞組節(jié)點，并規(guī)劃了張家口數據中心集群等10個國家數據中心集群。至此，全國一體化大數據中心體系完成總體布局設計，“東數西算”工程正式全面啟動。著力打造全國算力一張網，將為我國數字經濟發(fā)展創(chuàng)造新優(yōu)勢。
  《“十四五”數字經濟發(fā)展規(guī)劃》部署的八方面重點任務中，首個便是“優(yōu)化升級數字基礎設施”，要求“加快實施‘東數西算’工程，推進云網協同發(fā)展，提升數據中心跨網絡、跨地城數據交互能力，加強面向特定場景的邊緣計算能力，強化算力統(tǒng)籌和智能調度”。夯實“東數西算”工程這一對數字經濟發(fā)展影響深遠的基礎設施底座，戰(zhàn)略意義十分重大。
  （摘編自《實施“東數西算”工程，緣何意義重大？》，澎湃網2022年3月1日）
  材料二：
        近日，“東數西算”工程已經在我國全面啟動，該工程通過將東部發(fā)達地區(qū)的數據，傳輸到西部算力資源豐富的地區(qū)進行運算、存儲，解決我國東西部算力供需失衡問題。
        寧夏作為八個國家算力樞紐節(jié)點之一，近日出臺了關于促進大數據產業(yè)發(fā)展應用的實施意見，以加快推進寧夏樞紐建設，打造面向全國的算力保障基地。
        地處寧夏中衛(wèi)市的西部云基地依托云基地建設基礎，積極推進算力建設，構建以東數西儲、東數西算，信息技術應用創(chuàng)新開發(fā)和區(qū)域數字經濟發(fā)展為主的西部云基地。
  （摘編自《“東數西算”沙漠戈壁“云”上增算力》，新華網2022年3月14日）
  材料三：
        當前，數據中心已成為支撐各行業(yè)“上云用數賦智”的重要新型基礎設施。然而，我國數據中心目前大多分布在東部地區(qū)，在土地、能源等資源緊張的形勢下，東部大規(guī)模發(fā)展數據中心難以為繼。中國信通院發(fā)布的《2022年數據中心產業(yè)圖譜研究報告》顯示，北上廣三地數據中心約占全國份額的26%。
        相比東部地區(qū)，在西部地區(qū)建立數據中心具有天然的優(yōu)勢。例如，節(jié)能降耗方面，大數據中心的制冷系統(tǒng)能耗占總能耗的40%左右，而西部地區(qū)海拔高，環(huán)境溫度低，利于散熱，更加節(jié)能降耗。電力供應方面，西部地區(qū)可再生能源豐富，可以充分發(fā)揮清潔能源資源優(yōu)勢，有效保證數據中心的用電并降低運營成本。
        近年來，“東數西算”在產業(yè)層面已有實踐。值得一提的是，數字經濟也是人才經濟，培養(yǎng)和引進各類優(yōu)質人才，是推進數字經濟創(chuàng)新發(fā)展的關鍵因素。為此，西部地區(qū)還應借此機會，提高城市公共服務水平，著力保障改善民生，讓更多人才“走進來”“留下來”。
  （摘編自《“東數西算”工程發(fā)展前景幾何？》，北青網2022年3月12日）
  （1）下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．“東數西算”中的“算”是指處理數據的能力，它現已成為數字經濟發(fā)展的核心生產力，是國民經濟發(fā)展的重要基礎設施。
  B．國家實施“東數西算”工程，其目的就是將東部算力需求有序引導到西部，優(yōu)化數據中心建設布局，促進東西部協同聯動。
  C．《“十四五”數字經濟發(fā)展規(guī)劃》部署的八方面重點任務中，“優(yōu)化升級數字基礎設施”最為重要，故將它擺在首個位置。
  D．作為八個國家算力樞紐節(jié)點之一，寧夏為加快推進本地區(qū)的樞紐建設，打造面向全國的算力保障基地提供了政策支持。
  （2）下列對材料相關內容的概括和分析，正確的一項是

   

  
  A．為了讓西部的算力資源更充分地支撐東部數據的運算，為數字化發(fā)展賦能，目前，我國政府打算全面啟動“東數西算”工程。
  B．在數字經濟時代，實施“東數西算”工程，著力打打造全國算力一張網，將為我國數字經濟發(fā)展創(chuàng)造新優(yōu)勢，戰(zhàn)略意義十分重大。
  C．在東部大規(guī)模發(fā)展數據中心難以為繼的情況下，寧夏中衛(wèi)市的西部云基地的構建，能解決我國東西部算力供需失衡的問題。
  D．近年來，各行業(yè)數字化轉型升級進度加快，相關人才需求大幅度增長，其中西部地區(qū)人才是推進數字經濟創(chuàng)新發(fā)展的關鍵。
  （3）為實施“東數西算”工程西部地區(qū)需重點從哪些方面開展工作？請結合材料加以概括。
  組卷：2引用：6難度：0.2

  解析

（三）文學類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  解凍^①
  遲子建      冰消雪融時，小腰嶺人愛栽跟頭的日子也就來了。
        小腰嶺的女人恨透了泥濘，一旦暖陽照拂得屋頂的積雪脫胎換骨，屋檐滴答滴答地滴水了，她們便不愿讓老人出門，不愿讓男人喝酒，更不愿讓孩子玩耍。不然，她們得一天洗一盆衣服，可是泥濘怎么能阻止得了他們呢？你時常能在路上，逢著那些栽倒后滾了一身泥水的人。女人們沒辦法，只好讓家人穿最破舊的衣服和鞋子。若是外鄉(xiāng)人這時節(jié)來小腰嶺，看著一村人衣衫襤褸的，會說：“這村子窮掉底兒了！”
        有一個在泥濘中依舊衣著考究的人，他就是小腰嶺的小學校長蘇澤廣。只要上班，他必得穿上皮鞋和中山裝，雖然他倍加小心，可是回家的時候，褲腳還是濺上了泥點，鞋幫沾滿了污泥。他老婆黎素扇，少不了埋怨他幾句，說你看看小腰嶺的人，誰像你穿成這樣，讓人笑話！蘇澤廣說：“我這么多年沒穿中山裝了，好不容易盼到能穿的日子了，再讓它壓箱底，不是可惜了嗎！”工宣隊進駐學校的那年，他被發(fā)配到畜牧廠養(yǎng)豬。平反后的蘇澤廣官復原職，做的第一件事就是去供銷社買了一盒鞋油，把皮鞋打得锃光，然后又捧出了中山裝，讓老婆把它熨燙得板板正正的，掛在衣柜最顯眼的位置。小腰嶺人看他穿著中山裝的樣子，有的羨慕，有的則嗤之以鼻，說：“臭老九又抖起來了！”
        蘇澤廣這天下班回家，滾了一身的泥水，顯然他是摔倒了。黎素扇氣青了臉，嚷著：“我說讓你穿破衣服吧，你非不干！這咔嘰布的中山裝，洗、熨都費勁，你知道不知道？！”
        “知道?！碧K澤廣吁了一口氣，邊脫衣服邊說，“你得趕快把它洗好晾干，我要去興林開個會?！薄笆裁磿剑ヅd林？”黎素扇問。
        “我要是知道就好了。”蘇澤廣說，“郵遞員下午送來急件，我打開一看，是教育局發(fā)來的，我后天到青峰報到，然后去興林開個緊急會議，特別注明此事機密，不得外傳。”
        黎素扇“哎呀——”叫了一聲，打了個激靈，說：“是不是出什么事了？”
        蘇澤廣陰郁地說：“我也這么想。以前通知開會，什么內容，會期幾天，都說得明明白白的。這次呢，既沒說會議議題，也沒說要開幾天。而且，怎么會把人召集到興林呢？我看這次，恐怕兇多吉少?！?br />      黎素扇說，“你要是出了事，我們娘仨怎么活啊？”說著，眼淚落了下來。
        “你放心，萬一有不測，我會安排好你和孩子的生活的?！碧K澤廣說。
        黎素扇說：“你估計，能出什么事兒？”
        “我們這次去三個人，有兩個是剛剛落實了政策回到教育崗位的，另一個呢，是剛成立的招生辦的主任。你說能不能是高考出了問題？”蘇澤廣似答似問地說道。
        黎素扇望著丈夫，說：“不會吧！沒做虧心事，不怕鬼叫門。想不明白什么事兒，今兒就不費這個腦筋了?！?br />      第二天吃過早飯，上學的上學，上班的上班。
        家中只剩黎素扇一個人時，她開始幫丈夫打點行裝。想著丈夫離不開書，便把幾卷丈夫?？吹臅惭b上了。不過當她拉上箱子的一瞬，突然想起書是個惹是生非的東西，萬一有一天這樣的書再遭禁，他不等于帶去了幾顆炸彈嗎？于是又把書抽出來。
        蘇澤廣下午到學校開始清點辦公室中他認為該銷毀的東西。他把平素偷閑寫的詩一頁頁從抽屜里翻出，逐一過目。這時的他宛如一個審判官，裁決著哪些詩該活，哪些該槍斃。當他讀到“我在月下獨酌，邀一朵彩云，做我杯中的新娘”，覺得過于小資情調了，就把它放到處決的行列中；就這樣，經他裁定，只剩下五首詩了。他對這五首仍不放心，又仔細端詳了一番，發(fā)現“我的淚，落入黑暗，于是黑暗有了種子，生長出了黎明”也容易惹禍，便讓它作為最后的殉葬者。他把裁決的詩，連同一卷手抄的《納蘭詞》，一并投入走廊的火爐里。只聽“轟——”的一聲，那些東西頃刻間就被騰起的火焰吞噬了。蘇澤廣嘆息一聲，離開火爐，回到辦公室，枯坐著。
        解凍時節(jié)的泥濘就像一個個流膿的傷口，治療這傷口的，是陽光。只要天氣持續(xù)晴好，這傷口的面積就會逐漸縮小，直至結痂。蘇澤廣走后，小腰嶺始終春光爛漫，短短五天，路上的泥濘萎縮了，人們走路時敢挺胸抬頭了。這天中午，從青峰過來的長途客車上下來一個人，他就是穿著中山裝的蘇澤廣。他提著大旅行箱，神采飛揚地回家。
        吃過午飯，黎素扇問蘇澤廣：“究竟是啥會啊？虛驚了一場?！?br />      “說了你也不相信?！碧K澤廣喜滋滋地說“招我們去，看了兩場電影。”
        “看電影？”黎素扇挑起眉毛，說，“青峰又不是沒有電影院，何苦折騰到興林，連來帶去好幾天，又是汽車又是火車的，耽誤工夫又浪費錢。”
        “這是好事啊，大好事！說明思想解放的時代到了。”蘇澤廣亢奮地說著，從旅行箱里翻出一本書，說是要上班去。離開學校不到一周，他想得慌。
        冰雪完全消融了，小腰嶺的村路上，再也沒有因泥濘而跌跤的了，人們在春光中忙著翻地，下種。
  （有刪改）【注】①《解凍》：短篇小說，以黨的十一屆三中全會召開前后為寫作背景，發(fā)表于2009年。
  （1）下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.小說第一段寫“小腰嶺人愛栽跟頭”，既交代了小腰嶺人的一種日常生活狀態(tài)，也暗示主人公的“遭遇”。
  B.小說中人物語言起到刻畫形象、充實情節(jié)等作用。黎素扇談看電影的一番話既豐富了其形象，又點明了小說主題。
  C.黎素扇在幫丈夫打點行裝時，起初考慮丈夫的喜好，把幾卷書裝上，后來想起書可能給丈夫招來禍患，又把書取出。
  D.小說沒有刻意敘寫重大歷史事件，而通過表現小學校長蘇澤廣的生活和工作，反映時代人的變遷和社會思想的變遷。
  （2）“解凍時節(jié)的泥污就像一個個流膿的傷口，治療這傷口的，是陽光”這句話意蘊豐富，請結合全文談談你的理解。
  （3）有人評論：“遲子建作品中的悲劇意識深藏于‘溫情’的底色之下?！边@篇小說寫了哪些溫情？請根據全文簡要分析。
  組卷：7難度：0.5

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（二）語言文字運用Ⅱ（本題共1小題，13分）

• 8．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        人體的免疫系統(tǒng)包括數百種細胞和信號分子組成，由大約800多個基因控制，錯綜復雜得令人難以置信，是我們身上僅次于大腦的第二復雜系統(tǒng)。隨著年齡的增長，①

   

  。這正是感染新冠病毒之后，老人的死亡率更高的主要原因。
        為什么會發(fā)生免疫衰老？這與一個事實有關：②

   

  ，一些免疫細胞開始出現不良反應。問題最嚴重的是一類稱為“中性粒細胞”的免疫細胞。這是最常見的一類白細胞。它們構成了先天免疫系統(tǒng)的一部分，是人體抵御感染的第一道防線。中性粒細胞不知疲倦地在血流中巡邏，尋找有害的病原體。當它們發(fā)現入侵者，③

   

  ；將病原體吞下；向病原體噴灑致命的化學物質；或者自殺性地把自己拋出，像網一樣把敵人纏住，使其動彈不得，直至死去。隨著年齡的增長，年長的中性粒細胞雖然仍能發(fā)現入侵者，但在追捕時，卻像喝醉酒的士兵一樣橫沖直撞，胡亂開火。導致的后果是：一方面，降低了防御的速度和效率，使入侵者有更多的時間站穩(wěn)腳跟；另一方面，胡亂開火造成的誤傷引發(fā)了蔓延全身的慢性炎癥。
  （1）請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。
  （2）文中畫波浪線處使用了哪些修辭手法？請簡要分析其表達效果。
  （3）文中畫橫線的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。
  組卷：8引用：1難度：0.5

  解析

四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面材料，根據要求作文。
        配角，原指戲劇作品、電影等藝術作品中的次要角色，后也比喻做輔助或次要工作的人。近年來，一種被稱為“配角綜合征”的心理學現象引發(fā)人們的關注與熱議?！芭浣蔷C合征”指凡事不爭先恐后、不爭強好勝，安于現狀地完成分內工作，常默默退后，把展現自我的機會讓給別人，甘當團隊配角的心理。
  《中國青年報》的社會調查中心曾就這一現象對2000位青年人展開調查，結果顯示，48.4%的受訪者有“配角綜合征”，50.4%的受訪者表示身邊有“配角綜合征”人群，其中9.5%的受訪者認為此類人非常多。
        有人認為，我們應當勇立潮頭“爭當主角”；也有人認為“甘當配角”未嘗不是一種好的人生選擇。作為新時代青年的我們究竟該如何取舍？你怎么看待這個問題？
        請結合材料內容，根據你的理解和看法，為《中國青年報》的《青年話題》欄目撰稿。
        要求：選好角度，確定立意；明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：6引用：3難度：0.7

  解析