2022年浙江省金華市婺城區(qū)中考語文一模試卷

一、吟詠勞動，發(fā)現勞動之美。（14分）

• 1．同學們，“五一國際勞動節(jié)”快到了，為了迎接節(jié)日的到來，學校將開展勞動教育主題活動，請你參與完成下列活動任務。
        下面是一則與勞動相關的消息，請你閱讀并完成問題。
        3月30日上午，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平參加了首都義務植樹活動。習近平一邊勞動，一邊詢問孩子們學習生活情況，叮zhǔ①______他們要德智體美勞全面發(fā)展，不能忽視“勞”的作用，要從小培養(yǎng)勞動意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識，勿以善小而不為，從一點一滴做起，努力成長為黨和人民需要的有用之才。植樹間隙，習近平對在場的干部群眾強調，實現中華民族永續(xù)發(fā)展，始終是我們孜孜不倦追求的目標。新中國成立以來，我國植樹造林、綠化祖國，創(chuàng)造了令世人zhǔ②____目的生態(tài)奇跡。黨的十八大以來，美麗中國正在不斷變?yōu)楝F實。同時，我們也要看到，生態(tài)系統(tǒng)保護和修復、生態(tài)環(huán)境根本▲不可能一蹴而就，仍然需要付出長期艱苦努力，必須鍥而不舍、馳而不息。
  （2022年3月30日“學習強國”學習平臺《習近平參加首都義務植樹活動》，有刪改）（1）下面詞語中加點的字和“間隙”的“間”字讀音相同的一項是

   

  
  A.間不容發(fā)
  B.挑撥離間
  C.字里行間
  （2）根據拼音寫出相應的漢字。
  ①

   

  
  ②

   

  
  （3）填入文中▲最恰當的一項是

   

  
  A.改變
  B.改進
  C.改善
  組卷：6難度：0.8

  解析

• 2．請在橫線上填入恰當的古詩文名句。
  《庭中有奇樹》中“①

   

  ，將以遺所思”是主人公想通過“折花”這樣的舉手之勞，傳達出對親人的思念；《木蘭詩》中“小弟聞姊來，②

   

  ”是弟弟聽說姐姐歸來，用勞動表達對姐姐的熱情；《賣炭翁》中“③

   

  ，④

   

  ”是賣炭翁不畏艱辛，起早運炭真實的寫照；《十五從軍征》中“⑤

   

  ，⑥

   

  ”通過做飯這種簡單的勞動場景，表現出老兵孤身一人回家，家中再無親人的孤苦悲涼；《愚公移山》中“⑦

   

  ，箕畚運于渤海之尾”是愚公移山積極行動的表現；《送東陽馬生序》中“當余之從師也，⑧

   

  ”凸顯出宋濂求學之艱辛勞苦。
  組卷：8難度：0.8

  解析

• 3．根據下面漢字演變，請你揣摩出與“勞動”相關的一句古詩。
  
  
  組卷：19引用：1難度：0.8

  解析

六、書寫勞動，提高勞動認識。（55分）

• 9．在“五一勞動節(jié)”即將到來之際，請你仿照艾青對大堰河這位勞動者的贊美詩句，為勞動者寫一首簡短的頌歌。（100字左右）
  

  示  例	仿  寫
  大堰河，在她流盡了她的乳汁之后， 她就開始用抱過我的兩臂勞動了； 她含著笑，洗著我們的衣服， 她含著笑，提著菜籃到村邊的結冰的池塘去， 她含著笑，切著冰屑悉索的蘿卜， 她含著笑，用手掏著豬吃的麥糟， 她含著笑，扇著燉肉的爐子的火， 她含著笑，背了團箕到廣場上去， 曬好那些大豆和小麥…… （艾青《大堰河——我的保姆》）

  提示：勞動者可以是袁隆平、鐘南山、張桂梅等勞動模范，也可以是身邊的普通勞動者。
  組卷：6引用：1難度：0.4

  解析

• 10．閱讀下面對話，按要求作文。
        小明：“媽媽，今天周末，飯后我來洗碗?！?br />      媽媽：“你就負責好好學習就行了，家務不用你管，快去寫作業(yè)吧?！?br />      小明：“洗碗鍛煉動手能力，讓我心靈手巧，會大大促進我的學習。況且我也想盡點孝心，讓你歇一會兒嘛。媽，你就別跟我搶了?！?br />      媽媽：“好了，好了，別貧嘴了。還是認真學習吧，讀好書是對我最大的孝心！”
        這段文字引發(fā)你怎樣的聯想和思考，請你根據自己的感悟與體驗寫一篇文章。
        要求：
  ①自選角度，自擬題目，可以記敘經歷，可以抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解；
  ②不少于500字，不得套寫、抄襲；
  ③文中不得出現含有考生信息的人名、校名、地名等。
  組卷：9引用：1難度：0.3

  解析