人教部編版選擇性必修下冊《第3課 蜀相》2022年同步練習(xí)卷（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．以下對《蜀相》賞析有誤的一項是（ ）
組卷：14引用：5難度：0.7
二、古代詩歌閱讀
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2．閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。
蜀相
杜甫
丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。
映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。（1）對這首詩相關(guān)內(nèi)容的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A．首聯(lián)以設(shè)問引起，開門見山。一個“尋”字有力地表現(xiàn)出杜甫對諸葛亮的強烈景仰和緬懷之情，其中“柏森森”三個字渲染了一種安謐、肅穆的氣氛。
B．頷聯(lián)兩句“景語含情，情語寓景”，從祠堂的外部說到祠堂的內(nèi)部，襯托出了祠堂的荒涼冷落，寄托著詩人對諸葛武侯身后凄涼的哀惋。
C．頸聯(lián)兩句寫得格外厚重，含義十分豐富，既生動地表達出諸葛武侯的雄才大略、報國苦衷和生平業(yè)績，也生動地表現(xiàn)出他忠貞不渝、堅毅不拔的精神品格。
D．尾聯(lián)兩句承接著五、六句，表現(xiàn)出詩人對諸葛亮獻身精神的崇高景仰和對他事業(yè)未竟的痛惜心情。這里的“英雄”不包括詩人自己在內(nèi)的追懷諸葛亮的有志之士。
（2）王國維說：“‘紅杏枝頭春意鬧’，著一‘鬧’字而境界全出?！眳⒖即苏f，說說頷聯(lián)里哪兩個字跟境界的關(guān)系最為密切，并簡要分析。組卷：19引用：5難度：0.6
四、情景默寫
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6．默寫。
（1）《蜀相》中“？”兩句詩人運用帶有詠嘆情調(diào)的自問自答句式，追思緬懷，奠定了全詩悲涼的感情基調(diào)。
（2）《蜀相》中描寫祠堂內(nèi)幽靜的春景的詩句：“，?！?br />（3）《蜀相》中寫諸葛亮才智和功業(yè)的詩句：“，。”組卷：50引用：4難度：0.9 -
7．請補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）《蜀相》中以樂景寫哀情的兩句是“，”。
（2）《蜀相》中的“，”兩句，以高度凝練的語言概括了諸葛亮一生的功績和才德。組卷：14引用：4難度：0.9