2021年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市中考生物試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20題，每題1分，共20分）

• 1．日常生活中，我們經(jīng)常做推門的動(dòng)作。下列有關(guān)推門動(dòng)作的分析，不正確的是（　?。?/h2>

  A．推門動(dòng)作的完成以骨骼肌收縮為動(dòng)力

  B．骨骼肌兩端的肌腹可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上

  C．推門動(dòng)作至少需要兩組肌肉相互配合才能完成

  D．推門動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單，也需要其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合
  組卷：375引用：5難度：0.4

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• 2．下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．動(dòng)物的“嘗試與錯(cuò)誤”行為不受遺傳因素的影響

  B．動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變

  C．動(dòng)物的先天性行為使動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境，得以生存和繁衍

  D．具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體中，往往以年長(zhǎng)者為“首領(lǐng)”
  組卷：124引用：6難度：0.5

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• 3．多細(xì)胞生物體由小長(zhǎng)大，是細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化的結(jié)果。如圖是某生物體細(xì)胞分裂和分化概念圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長(zhǎng)

  B．在Ⅰ過(guò)程中，細(xì)胞需要的能量主要由線粒體提供

  C．經(jīng)Ⅱ過(guò)程產(chǎn)生的不同細(xì)胞，所含染色體數(shù)目不同

  D．該生物體的細(xì)胞都能進(jìn)行Ⅰ過(guò)程和Ⅱ過(guò)程
  組卷：60引用：4難度：0.5

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• 4．下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述，不正確的是（　　）

  A．對(duì)光時(shí)先轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器和反光鏡

  B．放大倍數(shù)越大，觀察到的細(xì)胞數(shù)目越少，視野越暗

  C．轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，若視野中的污點(diǎn)不動(dòng)，則污點(diǎn)可能在玻片上

  D．將寫有“上”字的玻片放到顯微鏡下觀察，看到的物像是“”
  組卷：342引用：6難度：0.5

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• 5．如圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖，下列敘述正確的是（　?。?br />

  A．細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)

  B．①使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，將細(xì)胞封閉起來(lái)

  C．②中的“能量轉(zhuǎn)換器”不一定包含葉綠體

  D．遺傳物質(zhì)都在細(xì)胞核中，b可表示“細(xì)胞的控制中心”
  組卷：427引用：3難度：0.5

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• 6．某生物小組同學(xué)將放置在暗處一晝夜的銀邊天竺葵，做如圖甲所示處理，然后光照一段時(shí)間，取葉片脫色、漂洗、滴加碘液。圖乙和圖丙是探究種子生命活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置。對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋不正確的是（　?。?br />

  A．圖甲中a、b兩處對(duì)照可探究光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

  B．圖甲葉片滴加碘液后，c、e兩處不變藍(lán)是因?yàn)檎诠?/label>

  C．圖乙可觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁

  D．圖丙蠟燭熄滅是因?yàn)檠醣幻劝l(fā)的種子吸收了
  組卷：174引用：4難度：0.5

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• 7．如圖為某植株根尖和葉片結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?br />

  A．根的生長(zhǎng)與根尖結(jié)構(gòu)中②處和③處細(xì)胞有關(guān)

  B．水分的吸收只能通過(guò)根尖④處細(xì)胞完成

  C．葉片中結(jié)構(gòu)⑥與人體的皮膚屬于同一結(jié)構(gòu)層次

  D．⑧的形狀和大小能夠調(diào)節(jié)，是氣體交換的“窗口”
  組卷：241引用：4難度：0.6

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• 8．下列對(duì)細(xì)菌、真菌和病毒的描述，正確的是（　?。?/h2>

  A．通過(guò)顯微鏡觀察菌落的特征來(lái)區(qū)分細(xì)菌和真菌

  B．部分真菌能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物

  C．病毒如果離開(kāi)活細(xì)胞，通常會(huì)變成結(jié)晶體

  D．新鮮蔬菜冷藏保鮮的原理是冷藏條件下微生物無(wú)法生存
  組卷：184引用：3難度：0.6

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二、非選擇題（本大題共5題，每空1分，共30分）

• 24．如表為某校生物興趣小組探究“小型生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物數(shù)量和植物數(shù)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)用具：有蓋玻璃瓶（無(wú)色透明）、小魚(yú)、水草、沙子（含少量淤泥）、經(jīng)紗布過(guò)濾的池水。五個(gè)生態(tài)瓶均放在實(shí)驗(yàn)室窗臺(tái)上，并使它們所處環(huán)境中的非生物因素基本相同。請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答問(wèn)題。
  

  編號(hào)	小魚(yú)（條）	水草（棵）	實(shí)驗(yàn)結(jié)果
  生態(tài)瓶1號(hào)	5	0	小魚(yú)當(dāng)天下午和晚上相繼死亡
  生態(tài)瓶2號(hào)	5	3	小魚(yú)第2天上午死亡3條，第2天下午死亡2條
  生態(tài)瓶3號(hào)	5	5	小魚(yú)存活3天半
  生態(tài)瓶4號(hào)	5	10	小魚(yú)存活6天半
  生態(tài)瓶5號(hào)	5	15	小魚(yú)存活9天

  （1）生態(tài)瓶2-5號(hào)均可以看作是一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng)，其中分解者是

   

  。
  （2）此探究實(shí)驗(yàn)的變量是

   

  ，由生態(tài)瓶1-5的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出：小魚(yú)數(shù)量相同的情況下，

   

  。
  （3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：通常情況下，在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物數(shù)量一般

   

  植物數(shù)量。隨著動(dòng)物攝食的過(guò)程，食物中的

   

  就流入動(dòng)物體內(nèi)。
  組卷：100引用：3難度：0.5

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• 25．材料一：2020年1月新冠疫情爆發(fā)，武漢迅速建成火神山和雷神山醫(yī)院，集中收治新冠肺炎患者，對(duì)肺功能嚴(yán)重受損的危重患者，采用體外膜肺氧合裝置（人工肺，見(jiàn)如圖），代替肺完成相應(yīng)功能，救治患者。
  材料二：自公元5世紀(jì)起，三次鼠疫大爆發(fā)，造成約1.4億人死亡。鼠疫是由鼠疫桿菌引起的自然疫源性疾病，也叫黑死病。
  （1）當(dāng)人體最初感染病毒時(shí)，呼吸道黏膜和體液中的殺菌物質(zhì)會(huì)發(fā)揮作用，這種免疫類型的特點(diǎn)是

   

  。
  （2）醫(yī)生采用“人工肺”對(duì)患者進(jìn)行緊急救治時(shí)，“人工肺”可以代替肺完成肺泡與血液的氣體交換，圖中“隔離膜”模擬了人體肺部的

   

  。
  （3）對(duì)無(wú)癥狀感染者要進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離，無(wú)癥狀感染者屬于傳染病流行三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的

   

  。
  （4）截止到2021年6月15日，我國(guó)已接種新冠病毒疫苗超過(guò)9億劑次，疫苗進(jìn)入人體后，刺激體內(nèi)

   

  細(xì)胞產(chǎn)生抗體。
  （5）從傳染病角度看，新冠病毒和鼠疫桿菌是

   

  ，鼠疫桿菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是

   

  。
  組卷：178引用：2難度：0.5

  解析