人教版高一()高考題單元試卷:第5章 細胞的能量供應和利用(03)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共14小題)
-
1.下列關于細胞呼吸的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:319引用:63難度:0.9 -
2.番茄種子播種在苗床上,在適宜的條件下,第6天子葉展開,第9天幼葉出現(xiàn).研究人員從種子到幼苗形成期間每天測定其干重,并繪制成曲線.如圖四個曲線圖中,正確的是( )
組卷:313引用:8難度:0.9 -
3.下列是以酵母菌為材料進行的實驗,有關敘述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:656引用:42難度:0.9 -
4.取適量干重相等的4份種子進行不同處理:(甲)風干,(乙)消毒后浸水萌發(fā),(丙)浸水后萌發(fā),(?。┙劝l(fā)后煮熟冷卻、消毒。然后分別放入4個保溫瓶中。一段時間后,種子堆內(nèi)溫度最高是( ?。?/h2>
組卷:265引用:60難度:0.9 -
5.下列關于呼吸作用的敘述,正確的是( )
組卷:1204引用:87難度:0.9 -
6.在溫度、光照等適宜條件下,將消毒后有生活力的小麥種子一直浸沒在無菌水中,會使種子死亡。下列對種子死亡原因的分析,合理的是( )
組卷:359引用:53難度:0.9 -
7.下列與實驗相關的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:347引用:61難度:0.9 -
8.下列與微生物呼吸有關的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:1380引用:74難度:0.9 -
9.種子萌發(fā)的需氧量與種子所貯藏有機物的元素組成和元素比例有關,在相同條件下,消耗同質(zhì)量的有機物,油料作物種子(如花生)萌發(fā)時需氧量比含淀粉多的種子(如水稻)萌發(fā)時的需氧量( ?。?/h2>
組卷:233引用:68難度:0.9 -
10.某植物葉片不同部位的顏色不同,將該植物在黑暗中放置48h后,用錫箔紙遮蔽葉片兩面,如圖所示。在日光下照光一段時間,去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍色,有的沒有出現(xiàn)藍色。其中,沒有出現(xiàn)藍色的部位是( )
組卷:427引用:69難度:0.9
三、解答題(共7小題)
-
29.為探討鹽對某生物燃料樹種幼苗光合作用的影響,在不同濃度NaCl條件下,對其凈光合速率、胞間CO2濃度、光合色素含量等進行測定,結果如圖。檢測期間細胞的呼吸強度沒有顯著變化。請參照圖回答下列問題:
(1)葉綠體中色素的功能是
(2)大氣中CO2可通過植物葉片表面的
(3)當NaCl濃度在200~250mmol/L時凈光合速率顯著下降,自然條件下該植物在夏季晴朗的中午凈光合速率也會出現(xiàn)下降的現(xiàn)象。前者主要是由于
(4)總光合速率可用單位時間內(nèi)單位葉面積上組卷:431引用:37難度:0.5 -
30.回答下列有關光合作用的問題。
研究發(fā)現(xiàn)植物能對溫度的變化做出適應性改變。將15℃生長的繡線菊A和繡線菊B置于10℃下低溫處理一周,分別測定兩種植物低溫處理前后最大光合速率(圖1)、光補償點(圖2)以及葉肉細胞葉綠體內(nèi)蛋白質(zhì)表達量的變化(表1)。
表1:蛋白質(zhì)序號 蛋白質(zhì)名稱或功能 繡線菊A 繡線菊B 處理前表達量 處理后表達量變化 處理前表達量 處理后表達量變化 ① ATP合成酶 0.45 不變 0.30 下降 ② 固定二氧化碳的X酶 0.18 下降 0.14 不變 ③ 傳遞電子 0.52 下降 0.33 下降 ④ 固定二氧化碳的Y酶 0.14 不變 0.00 上升
(2)結合表1數(shù)據(jù),概括繡線菊A在低溫處理前最大光合速率高于繡線菊B的原因:
(3)運用已有知識,結合表1數(shù)據(jù)分析低溫處理后兩種繡線菊最大光合速率下降(圖1)的共同原因是:(1)
(4)光補償點指植物光合作用吸收的CO2等于呼吸作用釋放的CO2時所對應的光強。據(jù)圖2分析,更適于在北方低溫弱光環(huán)境下生存的是
A.繡線菊A光補償點下降,說明其在低溫下利用弱光的能力更強
B.繡線菊A光補償點降幅顯著大于繡線菊B的降幅,說明其低溫誘導的效率更高
C.繡線菊B光補償點顯著低于繡線菊A,說明其在低溫下利用弱光的能力更強
D.繡線菊B光補償點降幅小,說明低溫對其的誘導效率更高
(5)綜合本題的圖、表數(shù)據(jù),表明植物適應低溫的原理是
A.增加細胞呼吸速率 B.降低最大光合速率
C.增加光合作用相關酶的種類 D.改變光合作用相關蛋白的表達量。組卷:721引用:31難度:0.1