人教新版九年級(jí)上冊(cè)《類型四 壓強(qiáng)、浮力綜合判斷》2023年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．在木棒的一端纏繞一些銅絲制成簡(jiǎn)易密度計(jì)，現(xiàn)將它分別放入盛有不同液體的兩個(gè)相同燒杯中，如圖所示，當(dāng)它們豎直靜止在液體中時(shí)，液面高度相同。從觀察到的現(xiàn)象可以判斷（　　）

  A．簡(jiǎn)易密度計(jì)在兩種液體中所受浮力F甲＞F乙

  B．兩個(gè)燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)p甲=p乙

  C．兩個(gè)燒杯中液體的密度ρ甲＜ρ乙

  D．兩個(gè)燒杯對(duì)水平桌面的壓力F甲=F乙
  組卷：228引用：3難度：0.5

  解析

• 2．水平桌面上放置的完全相同的圓柱形容器甲和乙盛有質(zhì)量相等的水，將體積相同、材料不同的小球A和B分別放入兩容器中，兩球靜止時(shí)如圖所示。則下列說(shuō)法中正確的是（　?。?/h2>

  A．兩球所受的浮力FA＜FB

  B．兩球所受的重力GA=GB

  C．甲、乙兩容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p甲＞p乙

  D．甲、乙兩容器中的液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p′甲＞p′乙
  組卷：205引用：4難度：0.6

  解析

• 3．如圖所示，a、b是兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象，分別用a、b兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩實(shí)心物體，浸沒在水中，松手穩(wěn)定后（　　）

  A．甲漂浮，甲受到的浮力大

  B．乙漂浮，乙受到的浮力小

  C．甲下沉，乙受到的浮力大

  D．乙下沉，甲受到的浮力大
  組卷：144引用：3難度：0.5

  解析

• 4．如圖所示，這是“尋夢(mèng)”學(xué)習(xí)小組制作的潛水艇模型，通過(guò)膠管從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣，就可使燒瓶下沉或上浮。若從燒瓶中吸氣，使其從如圖所示的位置下沉（膠管在水中的體積忽略不計(jì)），下列分析正確的是（　?。?/h2>

  A．“潛水艇”所受的浮力逐漸變小

  B．“潛水艇”頂部受到水的壓強(qiáng)不變

  C．“潛水艇”排開的水所受的重力不變

  D．“潛水艇”是通過(guò)改變所受浮力的大小來(lái)實(shí)現(xiàn)下沉的
  組卷：73引用：4難度：0.6

  解析

• 5．在兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中，兩球沉底如圖甲，放入乙液體中，兩球靜止時(shí)的情況如圖乙，則下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．A的質(zhì)量等于B的質(zhì)量

  B．A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中受到的浮力

  C．B在甲、乙兩種液體中受到的浮力相等

  D．在甲液體中A所受的浮力等于B所受的浮力
  組卷：1430引用：10難度：0.5

  解析

二、填空題

• 15．兩個(gè)完全相同的容器放在水平桌面中央，容器中分別盛有質(zhì)量相同的甲、乙兩種不同的液體.若將同一個(gè)物體分別輕放入兩容器中，靜止后的狀態(tài)如圖所示，則物體在兩種液體中受到的浮力F_浮甲

  F_浮乙，甲、乙液體的密度ρ_甲

  ρ_乙，兩個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p_甲

  p_乙.（均選填“＞”“＜”或“=”）
  組卷：14引用：1難度：0.5

  解析

• 16．在水平桌面上有兩個(gè)相同的燒杯，杯內(nèi)分別盛滿甲、乙兩種不同液體，將兩個(gè)相同的小球分別放入兩燒杯中，穩(wěn)定后如圖所示，甲中小球漂浮，乙中小球沉底，甲燒杯溢出的液體質(zhì)量

  （選填“大于”、“小于”或“等于”）乙燒杯溢出的液體質(zhì)量，此時(shí)

  （選填“甲”或“乙”）燒杯底部受到的液體壓力較大。
  組卷：64引用：2難度：0.5

  解析