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2020-2021學(xué)年四川省南充市閬中市東風(fēng)中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,每題4分,共56分)

  • 1.下列變化中屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:36難度:0.9
  • 2.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )

    組卷:90引用:13難度:0.9
  • 3.某同學(xué)用量筒量取液體的體積,量筒放平穩(wěn)且面對刻度線,初次仰視凹液面的最低點(diǎn)讀數(shù)為15毫升,傾出部分液體后,俯視液體凹液面最低處讀數(shù)為8毫升,則實(shí)際該學(xué)生傾出液體的體積為(  )

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 4.如圖所示裝置的氣密性檢查中,能說明裝置漏氣的是(  )

    組卷:41引用:3難度:0.8
  • 5.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:60引用:76難度:0.9
  • 6.下列物質(zhì)中,未計(jì)入監(jiān)測空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是(  )

    組卷:205引用:18難度:0.9

四.科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)(18分)

  • 18.氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是學(xué)生必備的基本實(shí)驗(yàn)技能,請根據(jù)下列裝置回答問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出圖中標(biāo)數(shù)字的儀器名稱①
     
    ,②
     

    (2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)裝置為
     
    ,若加熱高錳酸鉀制取氧氣該裝置應(yīng)如何改進(jìn)
     
    。
    (3)若要收集純凈的氧氣,應(yīng)選用裝置
     
    (填字母序號(hào));用D裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從管口
     
    (填“a”或“b”)進(jìn)入,檢驗(yàn)氧氣是否已收集滿的方法是
     
    。
    (4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣可選用B裝置,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是
     
    。若圖中的F裝置可用來測量生成氧氣的體積。進(jìn)行操作時(shí),集氣瓶未裝滿水是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
     
    (填“是”或“否”)。
    (5)硫化氫(H2S)氣體是一種密度比空氣大,能溶于水的有毒物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)來制取硫化氫氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
     
    ,硫化氫可以燃燒,燃燒后生成一種有刺激性氣味的氣體和水,請寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式
     

    組卷:13引用:1難度:0.4
  • 19.被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開放日,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體,請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:
    實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    ①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個(gè)試管中。
    ②分別向A、B兩個(gè)試管中同時(shí)加入等質(zhì)量(少量)的
    二氧化錳,觀察現(xiàn)象。 
     菁優(yōu)網(wǎng)
    A試管中無明顯現(xiàn)象
    B試管中有氣泡產(chǎn)生
    A試管中的無色液體
    是:
     
    ;
    B試管中的無色液體
    是:
     
    。
    (1)寫出B試管內(nèi)產(chǎn)生氣體的化學(xué)表達(dá)式:
     
    ,該反應(yīng)是
     
    (選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)
    (2)如何檢驗(yàn)B試管中產(chǎn)生的氣體(寫出操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
     

    組卷:8引用:4難度:0.5
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