2022-2023學(xué)年福建省福州市福清市江鏡中心小學(xué)五年級(上)第一次月考語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用30分
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1.根據(jù)拼音,填上合適的詞語。
??在中國共產(chǎn)黨的1ǐng dǎo組卷:0引用:1難度:0.7
二.選擇題。(每小題0分,共12分)
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2.下列各組詞語中,讀音不完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.4 -
3.下列各組詞語中,書寫不完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.9
二、閱讀與欣賞40分
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10.閱讀《國之歌者》,完成習(xí)題。
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國之歌者——聶耳??1932年4月,聶耳認(rèn)識了左翼劇作家兼詩人田漢,通過田漢與中國共產(chǎn)黨黨組織取得了聯(lián)系,參加了“左翼戲劇家聯(lián)盟”組織的各種活動。1933年初,在白色恐怖最嚴(yán)重的日子里,聶耳正式加入了中國共產(chǎn)黨,介紹人田漢和監(jiān)誓人夏衍在聯(lián)華影業(yè)公司的一個攝影棚里,為他秘密舉行了入黨宣誓。1933 年6月他在日記中寫道:“音樂與其他藝術(shù)(詩、小說、戲?。┮粯?,它是代替大眾在吶喊,大眾必然會要求音樂新的內(nèi)容和演奏,并要求作曲家的新態(tài)度?!彪S后,聶耳為電影《母性之光》創(chuàng)作了插曲《開礦歌》,以民間勞動號子的節(jié)奏來表現(xiàn)勞苦大眾的斗爭生活,向靡靡之音開了第一炮。
??1934年4月,聶耳加盟百代唱片公司音樂部,他和先期進(jìn)公司的任光、安娥等人以灌制暢銷電影歌曲為名,出版了一大批進(jìn)步歌曲唱片。這一年成了聶耳創(chuàng)作最豐富的一年。
??創(chuàng)作《新女性》時,他天不亮就去紗廠體驗(yàn)女工上班的辛苦。他還在街上與小報童交上了朋友,天天問寒問暖,著名的《賣報歌》就是這樣創(chuàng)作出來的。1933 年冬,某天聶耳路過上海霞飛路口,看見一個外號叫“小毛頭”的小女孩正在賣報,叫賣聲如歌唱一般動聽。了解小毛頭的身世后,聶耳決定為這個可憐的報童創(chuàng)作一首歌曲,于是他匆匆地去找詞作家安娥。1934年春,當(dāng)聶耳拿著安娥作詞、他譜曲的《賣報歌》唱給小毛頭聽時,小毛頭非常高興,但又提出,能不能把銅板買幾份報寫進(jìn)歌詞,那樣就能邊唱邊賣了。聶耳馬上回去找安娥,添上了“七個銅板就買兩份報”。
??1934年夏,聶耳為影片《大路》作曲時,先到上海郊區(qū)的筑路工地與工人們一起拉壓路的大鐵磙,體驗(yàn)他們的勞動生活,并就自己創(chuàng)作的《大路歌》《開路先鋒》征求意見,反復(fù)修改。今天,辭典里有關(guān)“聶耳”這一詞條,在“《國歌》的作曲者”后面通常都會加上一句“中國新音樂的創(chuàng)始人”。所謂作曲家的新態(tài)度,聶耳是個很好的開拓者。
??1935年春,聶耳寫下了《梅娘曲》《慰勞歌》《塞外村女》《自衛(wèi)歌》四首抗日救亡歌曲,又上了國民黨當(dāng)局的黑名單。黨組織決定讓聶耳到日本暫避,再去歐洲和蘇聯(lián)學(xué)習(xí),聶耳也希望借此機(jī)會出國深造。就在聶耳前往日本的前夕,他看到了摯友田漢編劇的影片《風(fēng)云兒女》。這個故事1934年秋末就寫好了,1935年2月19日,田漢被捕。被捕前,他把劇本以及寫好的一段歌詞都交給了夏衍。聶耳得知后主動找到夏衍,當(dāng)他看過田漢寫好的歌詞后,抑制不住內(nèi)心的激動,主動請纓道:“我來寫吧,田漢也會同意的。”這首歌就是后來唱遍大江南北、聞名于全世界的《義勇軍進(jìn)行曲》,這也是聶耳人生最后的作品。
??聶耳在創(chuàng)作時,①“完全被義勇軍救亡感情激勵著,創(chuàng)作的沖動就像潮水一樣從思想里涌出來,簡直來不及寫。”他后來對影片導(dǎo)演許幸之說:②“為創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》,我?guī)缀鯊U寢忘食,夜以繼日,一會兒在桌子上打拍子,一會兒坐在鋼琴面前彈琴,一會兒在樓板上不停走動,一會兒又高聲地唱起來。房東老太太可不答應(yīng)了,以為我發(fā)了瘋,并向我下逐客令,我只好再三向她表示對不起,最后她才息了怒?!苯?jīng)過兩個多月的醞釀,聶耳完成了《義勇軍進(jìn)行曲》的初稿。
??在譜曲時,為了使詞曲配合得更加順暢有力,聶耳大膽地對歌詞作了許多處理。他把原詞末尾“我們?nèi)f眾一心。冒著敵人的大炮飛機(jī)前進(jìn)。前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!”改為“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”增加了疊句,以鏗鏘有力的休止符來煞尾,把中國人民向前挺進(jìn)時的堅決、勇敢表現(xiàn)得更加強(qiáng)烈。
(選自《文史參考》,有刪改)(1)根據(jù)本文內(nèi)容,請將聶耳的創(chuàng)作歷程填寫完整。
1933年6月
創(chuàng)作了:
1934年春
創(chuàng)作了:
1934年夏
創(chuàng)作了:
1935年春
創(chuàng)作了:
1935年2月~4月
創(chuàng)作了:
(2)聶耳在創(chuàng)作《開礦歌》時,用勞動號子的節(jié)奏來表現(xiàn),原因不正確的是
A.代表著勞苦大眾在吶喊
B.要創(chuàng)作成一曲靡靡之音
C.表現(xiàn)勞苦大眾斗爭生活
D.要用民間勞動的節(jié)奏寫
(3)《賣報歌》是聶耳為誰創(chuàng)作的呢?正確的一項(xiàng)是
A.為紗廠女工
B.為安娥創(chuàng)作
C.為“小毛頭”
D.為聶耳自己
(4)關(guān)于《義勇軍進(jìn)行曲》的詞曲作者,正確的一項(xiàng)是
A.田漢詞 聶耳曲
B.田漢詞曲
C.田漢曲 聶耳詞
D.聶耳詞曲
(5)對本文的理解正確的,請打“√”,錯誤的請打“×”。
①聶耳把詞的末尾作了修改,使感情表達(dá)得更強(qiáng)烈。
②房東老太太以為聶耳瘋了,所以把聶耳趕了出來。
③《賣報歌》《義勇軍進(jìn)行曲》《風(fēng)云兒女》都是聶耳創(chuàng)作的曲子。
④聶耳被稱為新中國音樂的創(chuàng)始人。
⑤聶耳在白色恐怖最嚴(yán)重的日子里,加入中國共產(chǎn)黨。
(6)文中①②兩句分別運(yùn)用了什么修辭手法?請選擇一處,說說這樣表達(dá)的好處?
(7)從文章對聶耳的敘述中,你能深切體會到聶耳的哪些精神?至少說兩個,并引用文中的事例來說明。
精神一:
具體事例:
精神二:
具體事例:組卷:7引用:1難度:0.4
三、習(xí)作與表達(dá)
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11.??題目:如果我要遠(yuǎn)行,我要_____陪著我
??如果“我”要遠(yuǎn)行,我最想讓什么陪著我?也許是某個人,也許是某張相片,也許是某本書,也許是……
??請先把題目補(bǔ)充完整,再寫下來。注意通過具體事例,寫出不舍的原因,表達(dá)自己真實(shí)的情感。組卷:2引用:1難度:0.3