2021-2022學(xué)年山東省臨沂市臨沭一中七年級(jí)(上)第一次月考道德與法治試卷
發(fā)布:2024/11/26 2:30:2
一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)
-
1.“學(xué)習(xí)雖苦,但我喜歡學(xué)習(xí)。比如在數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí),絞盡腦汁,冥思苦想,每做出一道題,那種成就感便難以言表,這就是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。”學(xué)生孫丹丹的這段話表明( ?。?/h2>
組卷:58引用:68難度:0.8 -
2.在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變自己在父母老師和同學(xué)心目中那些不夠完善的形象,重新塑造一個(gè)我,這個(gè)“我”( )
①越來(lái)越有活力,能堅(jiān)持有韌勁
②越來(lái)越講自我,少包容
③越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容
④越來(lái)越有主見(jiàn),唯我獨(dú)尊組卷:39引用:53難度:0.9 -
3.浩軒的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的飛行員,駕駛飛機(jī),保衛(wèi)國(guó)土;夢(mèng)宇的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的拳擊手,在國(guó)際舞臺(tái)上,為國(guó)爭(zhēng)光佳諾的夢(mèng)想是成為一名時(shí)裝模特,可以穿很多漂亮的衣服走秀。這說(shuō)明( ?。?br />①少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連
②夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望
③有了夢(mèng)想,就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)
④少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。組卷:8引用:3難度:0.7 -
4.詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō):“是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng),更裝著思想?!币雽?shí)現(xiàn)夢(mèng)想( ?。?br />①就要樹(shù)立堅(jiān)定的信念并不懈追求
②只要有行動(dòng)就可以
③要不懈地追夢(mèng)圓夢(mèng),改變我們的生活
④要從現(xiàn)在做起,從小事做起組卷:13引用:2難度:0.7 -
5.愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,失敗了8000多次。有人譏諷他說(shuō):“你失敗了8000多次,真了不起!”愛(ài)迪生卻坦然地說(shuō):“先生,你錯(cuò)了,我只不過(guò)是證明了7600多種材料不適合做燈絲而已。”由此可見(jiàn)( ?。?br />①努力是一種不服輸?shù)膱?jiān)韌
②努力是對(duì)夢(mèng)想的不懈追求
③只有科學(xué)家才懂得努力的方法
④只要努力,我們就一定能成功組卷:36引用:25難度:0.9 -
6.有的學(xué)生不能正確認(rèn)識(shí)自己,遇到不順心的事情就想不開(kāi),主要是因?yàn)閷W(xué)生自身心理承受能力太差。下面屬于用全面的眼光認(rèn)識(shí)自我的是( ?。?br />①既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象,又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)
②人的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)是一成不變的
③既看到自己的優(yōu)點(diǎn),又看到自己的不足處
④年輕人犯錯(cuò)誤都可以原諒組卷:15引用:2難度:0.7
二、非選擇題(共55分)
-
17.某中學(xué)開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了,班主任張老師發(fā)現(xiàn)班里有些同學(xué)出現(xiàn)了“初中學(xué)習(xí)生活太苦了”的心理,在學(xué)習(xí)上不努力,得過(guò)且過(guò)。張老師打算開(kāi)一次以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),苦樂(lè)伴成長(zhǎng)”為主題的班會(huì),假如你是這個(gè)班的一員,請(qǐng)參與進(jìn)來(lái),共同體驗(yàn)這次學(xué)習(xí)的“苦樂(lè)之旅”。
[我來(lái)設(shè)計(jì)](1)請(qǐng)你為這次主題班會(huì)設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。
[我來(lái)分析](2)學(xué)習(xí)對(duì)我們有什么重要意義?
[我來(lái)談?wù)刔(3)我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?組卷:7引用:2難度:0.3 -
18.小易是我們學(xué)校八年級(jí)的一名學(xué)生,他對(duì)自己進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)和生活作了總結(jié),部分描述如下:
●我個(gè)子高高瘦瘦、身體棒棒的;
●我性格開(kāi)朗,喜歡與同學(xué)一起打籃球;
●我語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),將來(lái)想當(dāng)一名人民教師;
●我是獨(dú)一無(wú)二的;
●我在班里當(dāng)班長(zhǎng),工作比較認(rèn)真,就是有時(shí)說(shuō)話有點(diǎn)“沖”;
●我不喜歡媽媽的嘮叨,經(jīng)常與媽媽“吵架”;
●老師說(shuō)我是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但要多注意細(xì)節(jié),精益求精。
閱讀材料,回答問(wèn)題:
(1)小易是通過(guò)哪些途徑認(rèn)識(shí)自己的?
(2)小易的自我認(rèn)識(shí)對(duì)他自身的發(fā)展有何意義?
(3)小易應(yīng)該如何做更好的自己?組卷:21引用:4難度:0.3