2021-2022學(xué)年甘肅省武威市古浪二中高一(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,19分)
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1.閱讀下面的文字,完成各小題。
材料一
從上古時代到春秋時代,由于生產(chǎn)力水平的低下,一般觀念上都強(qiáng)調(diào)滿足人的最基本的生活需要,反對追求華麗的奢侈,不但老百姓不可能有超越生產(chǎn)力發(fā)展水平和自身的社會地位的享受,就是貴為天子的君主,也不應(yīng)該一味地貪圖享樂?!渡袝?五子之歌》:“訓(xùn)有之,內(nèi)作色荒,外作禽荒。甘酒嗜音,峻宇雕墻。有一于此,未或不亡?!卑讶A麗的美與奢侈的生活欲望簡單地等同起來,甚至認(rèn)為追求華麗的美就是一個國家衰敗和滅亡的根本原因。《國語?楚語上》:“夫美也者,上下、內(nèi)外、大小、遠(yuǎn)近皆無害焉,故曰美。若于目觀則美,縮于財(cái)用則匱,是聚民利以自封而瘠民也,胡美之為?”這是倡導(dǎo)樸實(shí)之美的最基本的經(jīng)濟(jì)的和政治的原因,與此同時,傳統(tǒng)美學(xué)觀也就把對美的鑒賞和崇尚納入了政治風(fēng)格和道德評價領(lǐng)域,成為一種帶有普遍意義的超美學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。
(摘編自魏家俊《中國傳統(tǒng)文化視野下的絢麗之美》) 材料二
在高歌民族復(fù)興的今天,怎樣認(rèn)識中國文化傳統(tǒng),是我們的重大課題。因?yàn)轶w大,自然思紛;為求其真,仁智之見,我們都應(yīng)該研究。歷覽前賢著述,可見中國傳統(tǒng)文化精神的特質(zhì)。
和而不同,厚德載物。重視人與自然之間,族群、民族之間,人與人之間的和諧統(tǒng)一。所謂“天人合一”是經(jīng)過區(qū)分天人、物我之后,重新肯定的人與自然的統(tǒng)一,強(qiáng)調(diào)的是順應(yīng)自然,而不是片面征服自然。在觀念上形成了“協(xié)和萬邦”“天下一家”的文化理想。在人與人的關(guān)系上,善于化解對立,主張仁愛、和為貴。
剛健自強(qiáng),生生不息?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”,就是指人要向天地學(xué)習(xí),以“剛毅”的精神,生生不息,奮斗不止。中國人因此而創(chuàng)造了世界上獨(dú)特的文明,而且是世界上唯一未中斷的文明。
仁義至上,人格獨(dú)立。我們以仁義為最高價值,崇尚君子人格,肯定“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的大丈夫精神,弘揚(yáng)至大至剛的正氣,強(qiáng)調(diào)人人都有內(nèi)在的價值與不隨波逐流的獨(dú)立意志,守正不阿,氣節(jié)凜然,甚至殺身成仁,舍生取義。
民為邦本,本固邦寧。強(qiáng)調(diào)“民為貴,社稷次之,君為輕”。民本主義肯定人民是主體;人君之居位,必須得到人民的擁戴;保民、養(yǎng)民是人君的最大職責(zé)。
整體把握,辯證思維。中國思維有兩大特征,一是整體觀,二是陰陽觀。前者從整體上把握世界或?qū)ο蟮娜w及內(nèi)在諸因素的聯(lián)系性、系統(tǒng)性,反對頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳;后者重視事物內(nèi)在矛盾中陰陽等關(guān)系的對立與平衡。
經(jīng)世務(wù)實(shí),戒奢以儉。我國有經(jīng)世務(wù)實(shí),強(qiáng)調(diào)知行合一,經(jīng)國濟(jì)民,兼重文事武備,明理致用,反對空談高調(diào)。尊重勞動,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,力戒驕奢淫逸,鄙視不勞而獲。
中國文化精神的這些特質(zhì)可以成為中國夢的文化底蘊(yùn),即中華民族偉大復(fù)興的歷史文化基礎(chǔ)。實(shí)際上,中國古代文化可以作創(chuàng)造性的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化。例如中國古代的社會理想,或者說中國夢,代表話語應(yīng)是《禮記》:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦……是謂大同?!?br /> 這是儒家所設(shè)想的遠(yuǎn)古時期“天下為公”的“大同”之世。也可以說是古代中國人的夢想,這就是“天下一家”的社會理想。
兩千多年來,平民子弟通過宗族祠堂與家庭教育世代傳承的精神信念,其主流價值仍然是仁愛、孝慈、正直、忠信。百姓接受并影響他人的生活哲學(xué),是帶有儒家文化密碼的忠臣義士的故事和蒙學(xué)讀物、族譜家訓(xùn)、民諺民謠中的廉潔勤儉、與人為善等觀念,如《三字經(jīng)》《千字文》以及“四書”中的一些內(nèi)容。這些價值通過唱戲的、說書的,通過家人鄉(xiāng)親口耳相傳,逐漸在民間扎根。
(摘編自郭齊勇《中國文化精神的特質(zhì)》) 材料三
信息化、數(shù)字化既給傳統(tǒng)文化的生存發(fā)展帶來威脅,也為其重?zé)ㄉ鷻C(jī)提供契機(jī)。為什么從前人們喜歡看戲,現(xiàn)在不喜歡呢?這變化的背后就是信息化、數(shù)字化的技術(shù)力量。在信息、交通都不發(fā)達(dá),文化娛樂活動匱乏時,建立在地域文化基礎(chǔ)上的傳統(tǒng)文化,得以較好地傳承發(fā)展。隨著信息和交通的便捷,尤其是進(jìn)入信息化、數(shù)字化時代后,地域色彩濃厚的傳統(tǒng)文化面臨巨大沖擊,當(dāng)人們打開智能手機(jī),就可以觀看電影、電視、視頻時,很多人就不愿意走進(jìn)劇院看那些古老的地方劇種了。傳統(tǒng)戲劇如此,其他領(lǐng)域和門類的傳統(tǒng)文化亦然。但是,信息化、數(shù)字化是一種技術(shù)力量。它們打破了傳統(tǒng)文化的傳播限制,使其有可能在全球范圍內(nèi)獲取知音。如3D全景聲京劇電影《霸王別姬》,從2014年登陸好萊塢杜比劇院后熱度一直不減。這種蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈獨(dú)特的民族文化基因密碼、原汁原味的中國傳統(tǒng)文化,在不同的國家和地區(qū),不同的文化語境里被認(rèn)同、被贊嘆,真正走向了世界。
(摘編自封壽炎《數(shù)字時代,傳統(tǒng)文化如何保護(hù)傳承》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
A.從上古時代到春秋時代,人們強(qiáng)調(diào)滿足人的最基本的生活需要,反對追求華麗的奢侈。
B.中國文化體大思紛,我們應(yīng)當(dāng)充分研究諸多前人觀點(diǎn),才能較為完整地總結(jié)出其精神特質(zhì)。
C.“天人合一”是區(qū)分天人、物我之后的人與自然的統(tǒng)一,強(qiáng)調(diào)順其自然而不是征服自然。
D.中國思維具有整體觀與陰陽觀,其內(nèi)涵有相同性,都主張內(nèi)在的聯(lián)系性、系統(tǒng)性與平衡性。
(2)根據(jù)材料一和材料二,下列說法正確的一項(xiàng)是
A.中國文化強(qiáng)調(diào)民為邦本,“民為貴,君為輕”,民與君的關(guān)系恰如“水能載舟,亦能覆舟”。
B.傳統(tǒng)美學(xué)觀把對美的鑒賞和崇尚納入政治風(fēng)格和道德評價領(lǐng)域,它就將成為一種帶有普遍意義的超美學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。
C.中國夢是以中國文化精神為底蘊(yùn)的,“天下為公”“天下一家”是其社會基礎(chǔ)。
D.《三字經(jīng)》《千字文》是帶有儒家文化密碼的蒙學(xué)讀物,是中國文化傳承的核心載體。
(3)下列說法中,可以作為論據(jù)來支撐材料三觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
A.文化本身也是一種信息,信息越發(fā)達(dá),文化傳播也就越廣泛。
B.傳統(tǒng)文化要在網(wǎng)絡(luò)文化時代持續(xù)發(fā)展壯大,就必須有所創(chuàng)新。
C.在數(shù)字化、信息化背景下,不同文化會彼此沖擊,形成干擾。
D.一個民族保存著還是拋棄了自己的歷史和傳統(tǒng)文化,是它將要強(qiáng)盛或者衰落的標(biāo)志。
(4)材料二在論證上有哪些特點(diǎn)?請簡要說明。
(5)在數(shù)字化、信息化時代,我們應(yīng)該如何保護(hù)傳承傳統(tǒng)文化?請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?/h2>組卷:192引用:38難度:0.6
(二)閱讀下面小說,完成下面小題(本題共1小題,15分)
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2.閱讀下面的文字,完成各題。
煮雪烹茶
聶鑫森 天一亮,雪光和曙光如瀑布般從窗外奔瀉而入,潔白如羊脂。
昨夜的雪下得真大,飄飄灑灑,如鵝毛如柳絮。北風(fēng)微微,雪花落地的聲音,如柔弦輕撫,入耳入心。
石上泉和夫人何潔早醒了,披著棉襖靠在床頭??照{(diào)噴吐著熱氣,暖融融的。
何潔說:“你昨夜總是翻身,睡不實(shí)。”
石上泉笑了,說:“這樣的大雪,隔了十年才下一次,稀罕哩。天氣預(yù)報(bào),分毫不差。我們的北斗衛(wèi)星,真是個好玩意兒。”
“怪不得你昨日黃昏,去園子里把那塊青石板用清水洗了又洗,為的是干干凈凈地承接雪花。”
“對。往年下雪,稀稀落落,敷衍了事。我總想煮雪烹茶,過過癮,這回可以如愿了?!?br />“也學(xué)《紅樓夢》里的妙玉?”
“那學(xué)不了。園子里有梅樹,也開了花,但要搭梯子去采擷梅蕊里的雪,一點(diǎn)點(diǎn)地收集??蓛鹤右患叶荚谕獾兀腋业翘萑⊙﹩??古稀之人,不敢為風(fēng)雅而冒險,傷了腿腳,不是苦了夫人嗎?”
何潔忍不住哈哈大笑。
“我該去舀雪了,你再休息會兒?!?br />“我得去為你備早餐了,這叫同起同落?!?br /> 石上泉曾供職于市里的環(huán)境保護(hù)監(jiān)測所,當(dāng)了好多年的所長,職稱是正研究員,得到同行贊譽(yù)的學(xué)術(shù)著作是《工業(yè)城市的環(huán)境治理》《大氣污染的排放控制與凈化》。退休十年,石上泉不再管所里的事,侍花種草,讀些閑書。他雖是學(xué)工的,但興趣卻很寬泛,也練字也寫詩。
曾有一家《老年報(bào)》的年輕記者打電話來預(yù)約采訪,一聽石上泉問是“哪位”,以為是他的兒子,忙禮貌地說:“請你爸爸接電話?!笔先宦?,將錯就錯,說:“爸爸來不了啦!”記者又問:“他怎么啦?”石上泉說:“他早歸山了,我是他的兒子石上泉!”記者一聽,笑得差點(diǎn)兒掉了下巴。
石上泉提了一只細(xì)蔑編織的小竹籃,拿了一把用南竹片削制的長竹刀,走到園子里去。黑色的羽絨長大衣,黃色的羊毛圍巾,棗紅色的絨線老人帽,從上到下,飽滿而明麗。
何潔說:“老來俏啊!”
“謝夫人謬獎。我往園子里的梅樹邊一站,也是一棵老梅樹,鐵干虬枝,開著黃的紅的花。這叫‘俏也不爭春,只把春來報(bào)’!”
閑暇時,石上泉喜歡站在曬臺上遠(yuǎn)眺--這是職業(yè)習(xí)慣使然--看看天,嗅嗅風(fēng)中的氣味,估測環(huán)保的效果。往北望是本市原來的工業(yè)區(qū),林立著許多高大的煙囪,他曾活剝陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的詩句,變?yōu)椤百p菊東墻下,悵然見煙囪”。這些年來,大部分排污企業(yè)遷走了,留下的少數(shù)企業(yè)也在治污上花了血本,變得天清氣朗了。昨天,現(xiàn)任的所長派專人送來一份已上報(bào)的《潭州地區(qū)環(huán)境治理檢測達(dá)標(biāo)報(bào)告》的副本,請他這個老所長看后提提意見。他認(rèn)真看了,覺得基本上是符合事實(shí)的。
踏著四五厘米厚的雪,雪發(fā)出吱吱的細(xì)碎聲,他走到井邊的大青石板前。青石板有兩米長,半米寬,高約三十厘米,形如床。他在石邊蹲下來,先用竹刀刮去上面的一層雪,再用雙手捧雪放入竹籃。這雪真是白凈,沒有任何雜質(zhì),他忍不住抓了一點(diǎn)放入口中,涼且爽。過會兒回到室內(nèi),他會把籃中的雪倒入一個白瓷大盆,讓雪在空調(diào)的暖氣中融化為水,再用白紗布過濾(以防有異物),然后就可以用雪水煮茶了。
紅泥小爐里燃著木炭,火苗子如舌,吐得長長的。放了雪水的大陶壺,擱在爐上。待水冒出熱氣時,石上泉再將苦茶放入壺內(nèi),蓋上壺蓋,靜候沸聲。兩個精美的白瓷小蓋碗。放在爐邊的小幾上。
何潔說:“你對吃茶也很里手,得閑了可寫寫科普文章?!?br />“這使不得,我是只吃不寫。古人云:‘鑒者不寫,寫者不鑒。’王國維談?wù)撛~的藝術(shù)有《人間詞話》一書傳世,可他自寫的詞,就讓人不敢恭維?!?br /> 陶壺蓋有了響動,茶水沸騰了。
石上泉提起陶壺,往揭開蓋的小蓋碗里倒茶,一屋子香氣氤氳。
石上泉緩緩地啜了一小口,再閉住嘴讓茶水在舌尖周圍繚繞,然后才細(xì)細(xì)咽下。突然,他眉頭緊鎖。對夫人說:“這茶不能喝?!?br /> 何潔問:“這茶蠻好的,怎么不能喝?”
“此中有硫化物的氣味。昨夜北風(fēng)雖弱,卻帶來城北煙囪里來除凈的氣味,摻在雪里了。”
“那些煙囪不是有水凈化裝置嗎?并未見有灰黑的煙塵啊!”
“冒的是白煙,但凈化不到位,不是煮雪烹茶,也發(fā)現(xiàn)不了。”
石上泉提起爐上的大陶壺,去廚房把水倒了,洗凈后再去灌上井水,重重地?cái)R到爐火上。
“我要為好壺好杯好茶一哭。新所長的那個環(huán)境治理達(dá)標(biāo)報(bào)告是怎么寫的?若不是拿了好處費(fèi)為人消災(zāi),就是浮在上面不著實(shí)地。我要寫篇文章,題目是《從煮雪烹茶看環(huán)境的并未達(dá)標(biāo)》?!?br />“你不是說鑒者不寫嗎?”
“這件事必寫,活活地大煞了我一懷雅興!”
(有刪改)(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.天氣預(yù)報(bào),夜降大雪,分毫不差,石上泉對北斗衛(wèi)星等科技發(fā)展感到自豪?;顒兲諟Y明詩句則體現(xiàn)了石上泉的職業(yè)良知。
B.黑色的大衣,黃色的圍巾,棗紅色的帽子,這身穿著與雪景對比鮮明,石上泉還自比是一棵老梅樹。表現(xiàn)了他的高傲和孤芳自賞。
C.文章中有很多關(guān)于石上泉夫妻二人的對話,使情節(jié)更加緊湊,敘事更為集中,也給讀者展示了石上泉夫婦生活的風(fēng)趣幽默。
D.“活活地大煞了我一懷雅興”,干凈利落,擲地有聲,寫出了石上泉懷著雅興大費(fèi)周章煮雪烹茶,卻因雪被污染而留下遺憾。
(2)文章開頭兩段的環(huán)境描寫有何作用?請簡要分析。
(3)文章以“煮雪烹茶”為題,有什么好處?請簡要分析。組卷:4引用:4難度:0.5
二、文言文閱讀
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3.閱讀下面的文言文,完成下面小題。
杜甫,字子美,本襄陽人,后徙河南鞏縣。曾祖依藝,位終鞏令。祖審言,位終膳部員外郎,自有傳。父閑,終奉天令。
甫天寶初應(yīng)進(jìn)士不第。天寶末,獻(xiàn)《三大禮賦》。玄宗奇之,召試文章,授京兆府兵曹參軍。十五載,祿山陷京師,肅宗征兵靈武。甫自京師宵遁赴河西,謁肅宗于彭原郡,拜右拾遺。房琯布衣時與甫善,時琯為宰相,請自帥師討賊,帝許之。其年十月,琯兵敗于陳濤斜。明年春,琯罷相。甫上疏言琯有才,不宜罷免。肅宗怒,貶琯為刺史,出甫為華州司功參軍。時關(guān)畿亂離,谷食踴貴,甫寓居成州同谷縣,自負(fù)薪采梠,兒女餓殍者數(shù)人。久之,召補(bǔ)京兆府功曹。
上元二年冬,黃門侍郎、鄭國公嚴(yán)武鎮(zhèn)成都,奏為節(jié)度參謀、檢校尚書工部員外郎,賜緋魚袋。武與甫世舊,待遇甚隆。甫性褊躁,無器度,恃恩放恣。嘗憑醉登武之床,瞪視武曰:“嚴(yán)挺之乃有此兒!”武雖急暴,不以為忤。甫于成都浣花里種竹植樹,結(jié)廬枕江,縱酒嘯詠,與田唆野老相狎蕩,無拘檢。嚴(yán)武過之,有時不冠,其傲誕如此。永泰元年夏,武卒,甫無所依。及郭英乂代武鎮(zhèn)成都,英乂武人粗暴,無能刺謁,乃游東蜀依高適。既至而適卒。是歲,崔寧殺英乂,楊子琳攻西川,蜀中大亂。甫以其家避亂荊、楚,扁舟下峽,未維舟而江陵亂,乃溯沿湘流,游衡山,寓居耒陽。甫嘗游岳廟,為暴水所阻,旬日不得食。耒陽聶令知之,自棹舟迎甫而還。永泰二年,啖牛肉白酒,一夕而卒于耒陽,時年五十九。
子宗武,流落湖、湘而卒。元和中,宗武子嗣業(yè),自耒陽遷甫之柩,歸葬于偃師縣西北首陽山之前。
(節(jié)選自《舊唐書?杜甫傳》)(1)對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.玄宗奇之,召試文章 奇:奇特 B.甫自京師宵遁赴河西 宵:在夜里 C.嚴(yán)武過之,有時不冠 過:拜訪 D.自棹舟迎甫而還 棹:用槳劃
①授京兆府兵曹參軍
②甫自京師宵遁赴河西
③貶琯為刺史,出甫為華州司功參軍
④自負(fù)薪采梠,兒女餓殍者數(shù)人
⑤瞪視武曰:“嚴(yán)挺之乃有此兒!”
⑥甫嘗游岳廟,為暴水所阻,旬日不得食
A.①③⑤
B.②④⑥
C.①④⑥
D.②③⑤
(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
A.杜甫出生于官宦之家,雖然沒有考中進(jìn)士,但因?yàn)槲恼聦懙煤?,仍然在天寶末年受到皇上的賞識。
B.杜甫因?yàn)樽杂淄楷g就有深交,所以在房琯討伐叛軍兵敗于嚴(yán)武而被免去宰相職務(wù)時,極力上疏救助,終因此招禍,也被免職。
C.嚴(yán)武和杜甫是世交,所以嚴(yán)武對待杜甫很優(yōu)厚,在很多時候也能原諒杜甫的放肆行為。
D.由于不能拜見郭英乂,高適也已經(jīng)死去,杜甫只好攜家出川,生活顛沛流離,最后死在耒陽。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①房琯布衣時與甫善,時琯為宰相,請自帥師討賊,帝許之。
②甫嘗游岳廟,為暴水所阻,旬日不得食。組卷:1引用:2難度:0.6
五、語言表達(dá)(共22分)
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8.請?zhí)顚懸韵卤砀?,考考你對家鄉(xiāng)——武威的文化生活的了解與認(rèn)識。
家鄉(xiāng)的文化生活 列舉不少于兩個 武威風(fēng)味美食 武威民間藝術(shù) 武威特色建筑 武威歷史名人 組卷:1引用:1難度:0.6
六、作文(60分)
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9.閱讀下面材料,按要求作文。
富蘭克林曾說:“勞動是幸福之父?!庇芯浞▏V語也說:“勞動是最可靠的財(cái)富?!眲趧邮切腋5脑慈彩秦?cái)富的源泉。“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今??墒乾F(xiàn)實(shí)生活中,也有一些同學(xué)不理解勞動,不愿意勞動。有的說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了!”有的說“科技進(jìn)步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能??!”也有的說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢雇人去做好了!”此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象。這引起了人們的深思。
請結(jié)合材料內(nèi)容和自己的認(rèn)識與思考,以“熱愛勞動,從我做起”為主題寫一篇文章。
要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。組卷:8引用:2難度:0.5