部編版七年級(jí)上冊(cè)《第14課 植樹的牧羊人》2019年同步練習(xí)卷(2)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、解答題(共3小題,滿分0分)
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1.請(qǐng)給下面加點(diǎn)的字注音。
水渠 帳篷 坍塌 棟 呼嘯 流淌 干涸 廢墟 組卷:79引用:2難度:0.9 -
2.找出下列各句中的錯(cuò)別字并改正。
(1)我在倒蹋的房屋旁邊支起帳篷。
(2)這樣過(guò)了一年,第一次世界大戰(zhàn)暴發(fā)了。
(3)以前那種猛烈而干躁的風(fēng),變成了飄著香氣的微風(fēng)。
(4)狂風(fēng)呼嘯著穿過(guò)破房子的逢隙,像一只饑餓的野獸發(fā)出吼叫。組卷:246引用:5難度:0.9 -
3.請(qǐng)你根據(jù)括號(hào)中的意思填寫相應(yīng)的成語(yǔ)。
(1)大自然的許多奧秘,如果
(2)自從開渠引水之后,從前的
(3)他是一個(gè)組卷:34引用:5難度:0.9
三、解答題(共4小題,滿分0分)
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8.課內(nèi)閱讀
閱讀“第二年,第一次世界大戰(zhàn)……只有天知道這有多難”,回答下列問(wèn)題。
(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選段的內(nèi)容。
(2)“這些白樺樹棵棵鮮嫩、挺拔,像筆直站立的少年一樣”一句運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?
(3)說(shuō)說(shuō)下列句子中加點(diǎn)的詞指的是什么。
就算老天爺想把這杰作,毀掉,也只能求助龍卷風(fēng)了。
(4)說(shuō)說(shuō)你對(duì)“我才明白,人類除了毀滅,還可以像上帝一樣創(chuàng)造”一句話的理解。組卷:72引用:5難度:0.1 -
9.一個(gè)牧羊人的奇跡 ①在新疆博格達(dá)山峰之麓,有一個(gè)叫“包家槽子”的小村,村里有一個(gè)叫吳庭德的老人,他是茫茫戈壁灘上一個(gè)普通得不能再普通的老人。他以放羊?yàn)樯?,和村里所有的老人一樣,平平淡淡地步入人生的暮年?br /> ②吳庭德一大把年紀(jì),生活本來(lái)就比較困難,如果說(shuō)他會(huì)創(chuàng)造奇跡,村里人都會(huì)異口同聲地說(shuō):“就他?不可能!”換了你也一定會(huì)如此斬釘截鐵地說(shuō)。是啊,這么大年紀(jì)的老人,大半輩子都這么平凡地過(guò)來(lái)了,怎么可能創(chuàng)造奇跡呢?
③90年代的一天,吳庭德老人趕羊到村子南邊百米遠(yuǎn)的地方,看見一群陌生人在豎一塊木牌。陌生人開著汽車走了,老人上前一看,只見上面寫著“亞洲大陸地理中心”八個(gè)大字。他微微一笑,陷入了沉思。他想,既然是中心,那一定不簡(jiǎn)單??!那一刻,他做出了一個(gè)不簡(jiǎn)單的決定:每天守護(hù)這個(gè)中心牌。
④白天放羊的時(shí)候,吳庭德就守在“亞心”木牌的周圍,看著它不受牲畜破壞。下雨怕它淋著,晚上怕它凍著。家里人笑他太傻,國(guó)家又不給一分錢,憑什么看寶貝一樣地看著它。村里人笑他太癡,一塊木牌值得那么神經(jīng)兮兮嗎?吳庭德把那些冷言冷語(yǔ)當(dāng)作耳邊風(fēng),執(zhí)著地守望“亞心”。
⑤亞洲中心設(shè)立之后,許多游客從世界各地趕來(lái)。盡管只是一塊孤零零的木牌,他們也看得十分高興:畢竟與亞洲大陸的中心點(diǎn)零距離地接觸了一番。游客們參觀“亞心”,免不了和吳庭德老人聊上幾句。茫茫戈壁,在這亞洲中心的位置,吳庭德成了唯一的活風(fēng)景。為了讓游客沾上中心的氣息,吳庭德想了一個(gè)辦法,每天砸一個(gè)小石頭,把小石頭砸成動(dòng)物的模樣,然后再砸出“亞洲中心”四個(gè)字。他把這些亞心石低價(jià)出售給來(lái)參觀的游客。老人砸出的亞心石簡(jiǎn)單得近乎石器時(shí)代的遺物,然而照樣賣得火。
⑥四年過(guò)去了,老人靠亞心石賺了一筆錢。就在這一年,國(guó)家投資150萬(wàn)元,建了一座高大的亞洲大陸地理中心塔。四個(gè)A(“亞洲”英文單詞的第一個(gè)字母)型柱子合在一起,直刺云霄,中間垂一個(gè)巨型圓錐,直指亞洲地心。慕名前來(lái)參觀的游客驟然增多,家人期待吳庭德多砸出一些亞心石來(lái)賣,肯定能賺大錢。
⑦然而,吳庭德老人不但沒有上交賣亞心石的錢給家里,反而把家里的四十只羊全賣了,用所得的錢買了兩塊雕石獅的石料。從此以后,老人每天在亞心塔旁邊,一斧一鑿地雕刻石獅。兩年過(guò)去了,他雕出了一雄一雌兩座栩栩如生的石獅。他對(duì)游客說(shuō):“我怕亞心塔太孤單了,就刻了這兩個(gè)石獅,一個(gè)代表成吉思汗,一個(gè)代表文成公主……”
⑧值得一提的是,吳庭德老人壓根兒沒學(xué)過(guò)雕刻!
⑨遠(yuǎn)方有一位游客得知吳庭德老人創(chuàng)下如此人間奇跡,特意為他塑了一尊銅像,表達(dá)了對(duì)他的崇高的敬意!
⑩如果你有機(jī)會(huì)去亞心塔參觀,你一定會(huì)被吳庭德老人的石雕吸引住的。這兩尊石獅以無(wú)聲的方式告訴你:執(zhí)著和癡情就是創(chuàng)造奇跡的一斧一鑿,有這兩樣?xùn)|西在,一個(gè)普通的牧羊人也能創(chuàng)造出人間奇跡。
(1)為什么村里人都異口同聲地說(shuō)吳庭德不可能創(chuàng)造奇跡?
(2)從文中找出能概括第④段文意的句子。
(3)在第⑤段中,作者為什么連用四個(gè)“砸”字形容吳庭德制作亞心石的情形?
(4)結(jié)合原文,談?wù)剠峭サ吕先说乃魉鶠闉槭裁纯胺Q是一個(gè)“奇跡”?他的事跡給你怎樣的啟示?組卷:1引用:2難度:0.9