2021-2022學(xué)年浙江省溫州市甌海外國(guó)語教育集團(tuán)聯(lián)考七年級(jí)（上）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/12/6 16:30:8
一、單選題（本題共20小題，每題2分，共40分）
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1．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．溫州茶山盛產(chǎn)楊梅，楊梅具有止渴、生津、助消化等功能。從生物的結(jié)構(gòu)層次分析，楊梅的果實(shí)屬于（ ?。?/h2>組卷：15引用：1難度：0.5 -
3．下列測(cè)量錐體高度的方法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：52引用：6難度：0.5 -
4．如圖表示在不同氣溫下甲動(dòng)物體溫的變化情況，則圖中的甲動(dòng)物最不可能的是（ ?。?/h2>組卷：85引用：13難度：0.5 -
5．“美人魚”的學(xué)名叫儒艮，之所以被人們稱為“美人魚”，是因?yàn)槟斧F給幼崽喂奶時(shí)常浮出水面，像人類哺乳的情形。你認(rèn)為“美人魚”屬于（ ?。?/h2>組卷：9引用：3難度：0.5 -
6．下列為小敏使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞的部分操作與問題分析，其中合理的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.5 -
7．將死亡的細(xì)胞浸在一定濃度的水溶性染色劑（IP）中，細(xì)胞核會(huì)被著色；將活細(xì)胞浸泡其中，其細(xì)胞核不著色，但將IP注入到活細(xì)胞中，細(xì)胞核會(huì)被著色，因此可將IP應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒定。其鑒別的根本原理是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：3難度：0.5 -
8．青團(tuán)是江浙特色食品，一般在清明節(jié)前后時(shí)候最盛行。做青團(tuán)用到綠色植物“青”，學(xué)名叫鼠曲草，生長(zhǎng)在田間草叢，莖直立，青綠色，花呈黃色。根據(jù)上述信息可判斷“青”屬于（ ?。?/h2>組卷：30引用：7難度：0.5 -
9．小明測(cè)量一個(gè)球的直徑，測(cè)得的四次數(shù)據(jù)分別是2.32厘米、2.28厘米、2.73厘米、2.31厘米，則小球的直徑應(yīng)為（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.5 -
10．在生物進(jìn)化過程中，其幼體首先擺脫水的限制，成為真正地陸生動(dòng)物的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.5
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共3小題，每空2分，共18分）
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30．為了探究降落傘的滯留時(shí)間與哪些因素有關(guān)，小明在降落傘比賽中記錄了具體數(shù)據(jù)。請(qǐng)你分析表格中的數(shù)據(jù)并回答問題：
（1）活動(dòng)中除利用托盤天平測(cè)量質(zhì)量外，還需要的測(cè)量工具有 。次數(shù) 傘繩長(zhǎng)（m） 傘的面積（m2） 傘降落的高度（m） 傘總質(zhì)量（g） 傘滯留的時(shí)間（s） 1 1 0.5 3 20 3.67 2 1 1 3 20 5.80 3 1 1 3 30 4.91 4 1 1 3 20 5.81 5 1.5 1 3 20 5.83 6 1.5 1 6 20 9.24
（2）分析次數(shù) 可知：在其他因素相同時(shí)，傘降落高度越高，傘在空中滯留時(shí)間越長(zhǎng)。
（3）通過實(shí)驗(yàn)，小明可以初步得出的結(jié)論是：。組卷：11引用：3難度：0.5 -
31．
近日，小科所在學(xué)校舉行女教工排球賽，訓(xùn)練剛開始時(shí)用的是普通排球，后改用氣排球，說彈性更好，不易傷人。由此引起了小科的疑問：排球的彈性大小與哪些因素有關(guān)呢？小科提出了以下幾個(gè)猜想。
猜想1：排球的彈性可能與球的圓周有關(guān)；
猜想2：排球的彈性可能與球的材料有關(guān)；
猜想3：
；
（1）請(qǐng)補(bǔ)充猜想3：
。
（2）小科設(shè)計(jì)了一個(gè)探究影響排球彈性因素的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，如下圖所示，讓排球在距大理石地面100cm高度處自由下落，球碰觸地面后會(huì)反彈。在該實(shí)驗(yàn)中，除了排球下落的高度外，還需控制哪些因素相同？
。（至少2項(xiàng)）
（3）實(shí)驗(yàn)中可以通過排球在大理石上
來說明排球彈性的大小。組卷：4引用：1難度：0.5