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新人教版七年級上冊《2.7 戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)的變化》2016年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/12/18 0:0:1

一、新舊更替生強(qiáng)夢-戰(zhàn)國七雄

  • 1.閱讀材料,回答問題
    材料一  七雄戈戟亂如麻,四海無人得坐家
    --胡曾《詠史詩?流沙》
    (1)材料一中的詩歌反映的是什么時(shí)期怎樣的政治局面?
    材料二(如圖)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)指出哪幅漫畫是描述戰(zhàn)國時(shí)期場景的?當(dāng)時(shí)還有哪些比較著名的戰(zhàn)役?

    組卷:26引用:1難度:0.9

二、力主創(chuàng)新統(tǒng)一夢----商鞅變法

  • 2.材料一  乃秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞……傾鄰國而雄諸侯。
    材料二 “商君治秦,法令至行,公平無私,罰不諱強(qiáng)大,賞不私親近。”
    --《戰(zhàn)國策?秦策》
    (1)材料一、二反映了什么歷史事件?結(jié)合所學(xué)內(nèi)容簡述商鞅變法的內(nèi)容。
    (2)從材料二中可以看出,商鞅是怎樣推行改革的。
    (3)用材料一中一句話來概括商君所為的歷史作用。
    (4)商鞅變法對我們今天的改革有何啟示?

    組卷:7引用:2難度:0.9

三、造福千秋發(fā)展夢----著名的都江堰

  • 3.材料一  (如圖)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二   據(jù)《華陽國志?蜀志》記載:“水旱從人,不知饑饉,時(shí)無荒年,天下謂之天府也?!?br />(1)材料一、二反映的是哪一項(xiàng)水利工程?是由誰主持修建的?有何功能?
    (2)想一想,都江堰的建成與周邊農(nóng)業(yè)發(fā)展有什么關(guān)系?今天我們該如何更合理地保護(hù)和使用它?請你提出一條合理化建議。

    組卷:6引用:1難度:0.9

四、【鞏固練習(xí)】

  • 4.許多成語典故源于歷史,如退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵等。這些成語反映出春秋戰(zhàn)國時(shí)期的哪一特點(diǎn)( ?。?/h2>

    組卷:284引用:62難度:0.9
  • 5.《史記?商君列傳》記載:“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者……后五月而秦孝公卒,太子立…遂滅商君之家?!边@段材料說明( ?。?/h2>

    組卷:457引用:104難度:0.9
  • 6.下列內(nèi)容中不屬于商鞅變法內(nèi)容的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:7難度:0.9

五、解答題(共2小題,滿分14分)

  • 17.閱讀材料,完成下列要求。
    材料  公元前356年,商鞅開始變法。這一天,在咸陽城內(nèi),一名官員正在向下面圍觀的人群大聲宣讀變法法令:“一、承認(rèn)土地私有,允許土地自由買賣。二、按照在前線殺敵的軍功大小,授予爵位和相應(yīng)的耕地、住宅和官職;沒有軍功,就不能享受貴族特權(quán)。三、凡是努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、多繳租稅者,免其徭役。四、建立縣制,全國劃分為31個(gè)縣,由國君直接委派官吏管理,”聽了這些法令,人群中議論紛紛。不同階層的人對法令褒貶不一。
    (1)商鞅變法發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期的哪個(gè)諸侯國?
    (2)如果你是人群中的舊貴族,你會(huì)對法令中的哪一條措施最為不滿?理由是什么?
    (3)商鞅變法的歷史作用是什么?

    組卷:48引用:9難度:0.1
  • 18.閱讀材料,回答問題。
    材料一  商鞅是首屈一指的利國富民偉大的政治家,是一個(gè)具有宗教徒般篤誠和熱情的理想主義者。商鞅之法……此誠我國從來未有之大政策。
    --毛澤東
    (1)材料一認(rèn)為“商鞅是首屈一指的利國富民偉大的政治家”, 請結(jié)合所學(xué)知識加以說明。
    材料二  商鞅變法前,秦國各地度量衡不統(tǒng)一。為了保證國家的賦稅收入,商鞅制造了標(biāo)準(zhǔn)的度量衡器商鞅方升……此外商鞅還規(guī)范了進(jìn)位制度,統(tǒng)一了斗、桶、權(quán)、衡、丈、尺,規(guī)定六尺為一步,二百四十步為一畝,五十畝為一畦。
    --維基百科
    (2)材料二反映了商鞅變法的一項(xiàng)重要措施,請根據(jù)材料二的內(nèi)容概括這項(xiàng)措施的名稱。在這項(xiàng)措施的基礎(chǔ)上,秦滅六國后又實(shí)行了哪些有利于各地交流的經(jīng)濟(jì)文化措施?
    材料三  商鞅一方面極力否認(rèn)道德教化對人的勸導(dǎo)意義,主張唯有重刑才是禁奸止過的最好辦法。另一方面又背離了罪刑相應(yīng)的原則,主張輕罪重刑,甚至罪及無辜。他的這種重刑思想被其后的韓非繼承并發(fā)展,對中國封建社會(huì)的刑法理論和實(shí)踐產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,以至嚴(yán)刑峻罰、懲辦威嚇構(gòu)成了中國兩千多年封建社會(huì)刑法制度的一個(gè)重要特征,給廣大人民帶來了許多苦難。
    --《商鞅刑法思想及變法實(shí)踐》
    (3)結(jié)合材料三,說明商鞅屬于戰(zhàn)國時(shí)期“諸子百家”中的哪一家?你如何看待他的“重刑”思想?

    組卷:5引用:1難度:0.1
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