2020-2021學年四川省成都市南開為明學校高一（下）開學語文試卷

一、閱讀

• 1．閱讀下面的古詩，完成題目。
  桃夭
  （《詩經(jīng)》）
  桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸^①，宜其室家。
  桃之夭夭，有蕡^②其實。之子于歸，宜其家室。
  桃之夭夭，其葉蓁蓁^③．之子于歸，宜其家人。【注】①歸：出嫁。②蕡（fén）：草木果實繁盛碩大的樣子。 ③蓁蓁（zhēn）：草木茂盛的樣子。
  （1）本詩在章法結(jié)構上采用了

   

  的形式。
  （2）請從比興手法運用的角度賞析全詩。
  組卷：187引用：25難度：0.5

  解析

一、閱讀

• 3．請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過65個字。
        歐盟委員會主席在歐洲議會發(fā)表“盟情咨文”，其中提到的新的歐盟溫室氣體減排目標引發(fā)外界普遍關注。根據(jù)咨文，為確保2050年實現(xiàn)“碳中和”，歐委會決定將2030年溫室氣體階段性減排目標比例從此前的40%提升至55%。西歐、北歐國家對于歐委會的政策調(diào)整普遍持支持態(tài)度，匈牙利、波蘭、保加利亞、羅馬尼亞等成員國的環(huán)境部長則聯(lián)合向歐委會致信，希望歐盟在制定新的氣候目標時充分評估其可能對上述國家?guī)淼纳鐣徒?jīng)濟壓力。
  組卷：4引用：10難度：0.9

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• 4．下面文段有四處語言表達的問題，請指出有問題句子的序號并加以修改，使語言表達準確流暢。
        ①教育之所以生動而豐富的原因，就是因為其充滿生命力，富有個性和無限可能。②這就要求廣大教師在供給節(jié)奏上，充分發(fā)揚智慧，注重長短周期結(jié)合，③既要有每日活動，如每天都堅持體育鍛煉、語言類學科的聽說訓練等，④也要有以月、周為單位的“長周期項目”，如單元自學、讀書計劃等。⑤鼓勵同學們在點滴之間、潛移默化之中，養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣，獲益終身。⑥當然，不同學段的孩子，需要根據(jù)年齡的不同特點因材施教。⑦比如對于學前幼兒，要落腳在“老師為年輕家長提供育兒良方”上；對于中小學生，要落腳在激發(fā)與鼓勵上；⑧對于大學生，要落腳在基于個性成長的自主學習和自我管理上。
  組卷：6引用：2難度：0.7

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