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2019-2020學(xué)年廣東省七年級(下)開學(xué)生物試卷(B卷)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.“補(bǔ)鈣新觀念,吸收是關(guān)鍵?!毙←惖膵寢屢恢苯o她喂鈣粉,可是醫(yī)生說小麗患佝僂病,原因在于喂鈣粉時(shí),沒有喂( ?。?/h2>

    組卷:32引用:15難度:0.9
  • 2.張欣同學(xué)這幾天刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)牙齦經(jīng)常出血,你認(rèn)為他應(yīng)該多吃一些什么樣的食物比較好(  )

    組卷:9引用:7難度:0.9
  • 3.下列營養(yǎng)物質(zhì)與其缺乏癥對應(yīng)錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 4.《舌尖上的中國》介紹了我國各地的特色主食,如蘭州拉面,寧波年糕,嘉興粽子等,展示了我國多彩的飲食文化。這些主食中,含量最多且主要為人體生命活動(dòng)提供能量的物質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:117引用:15難度:0.7
  • 5.為了促進(jìn)兒童骨骼的發(fā)育,除了給兒童多補(bǔ)充含鈣、磷多的食物,還應(yīng)補(bǔ)充( ?。?/h2>

    組卷:672引用:339難度:0.7
  • 6.小腸是人體消化、吸收的主要場所,下列小腸結(jié)構(gòu)與吸收功能無直接關(guān)系的是(  )

    組卷:68引用:33難度:0.9
  • 7.某同學(xué)攝入的混合性食物在消化道內(nèi)消化、分解,最終得到一組消化終產(chǎn)物是( ?。?/h2>

    組卷:155引用:110難度:0.9
  • 8.下列與“食物的消化和吸收”有關(guān)的內(nèi)容中,正確的是(  )

    組卷:9引用:7難度:0.9
  • 9.淀粉在消化道內(nèi)開始被消化的部位是(  )

    組卷:22引用:6難度:0.8
  • 10.食物中的蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉在消化道內(nèi)開始被消化的順序是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.每年的5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日。有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂。如圖表示不同人群每天攝入的食物比例,有關(guān)說明正確的是( ?。?/h2>

    組卷:696引用:75難度:0.7

三、探究題(本大題共3小題,共29.0分)

  • 33.圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的示意圖,請據(jù)圖回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[
     
    ]
     
    ,儲藏在膽囊中。
    (2)圖二中能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是
     
    (填圖二中字母代號),其內(nèi)有
     
    種消化液。
    (3)X曲線代表的物質(zhì)是
     
    ,該物質(zhì)最終被分解為
     
    。
    (4)圖二中的C部位在圖一中對應(yīng)的器官是[
     
    ]
     
    ,在該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有消化
     
    的酶。

    組卷:27引用:5難度:0.5
  • 34.圖一為呼吸系統(tǒng)模式圖,圖二為人體在平靜呼吸時(shí)胸廓容積變化示意圖,圖三為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖一中的A指的是
     
    ,圖二所示曲線中的
     
    段表示人體吸氣過程,此時(shí)肋間肌處于
     
    狀態(tài),胸廓容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣體壓力
     
    ,氣體被吸入。
    (2)圖三中1代表的物質(zhì)是
     
    ,產(chǎn)生的部位是
     
    。血液從毛細(xì)血管的B端流到C端后,其成分的變化是
     
    含量增加。
    (3)圖三表示肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡適于氣體交換的特點(diǎn)是
     
    。

    組卷:214引用:7難度:0.1
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