人教部編版九年級下冊《1.1 開放互動(dòng)的世界》2021年同步練習(xí)卷（24）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．在一個(gè)彼此開放的世界里，才能真正共享各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果。對“開放的世界”理解正確的是（ ?。?br />①它涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化各領(lǐng)域
②這意味著世界的發(fā)展越來越不平衡
③這意味著國家間相互開放的程度不斷加深
④這意味著封鎖、孤立、以鄰為壑的現(xiàn)象已不復(fù)存在組卷：7引用：2難度：0.7 -
2．在同一個(gè)時(shí)間內(nèi)，中國浙江烏鎮(zhèn)的一個(gè)家庭旅館正在接受來自澳大利亞游客的預(yù)定；法國酒莊正在發(fā)送一批紅酒到中國；瑞士的手表正在“飛”往日本；德國的汽車正“乘坐”中歐班列到達(dá)中國鄭州航空港……下列對此理解不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：8難度：0.7 -
3．圖片告訴我們（ ?。?br />
組卷：82引用：5難度：0.7 -
4．▲處應(yīng)該填的內(nèi)容為（ ?。?br />
▲ 含義 隨著各國對外開放程度的提高，世界各國都被卷入國際
商品交換的關(guān)系之中表現(xiàn) 國際貿(mào)易規(guī)模迅速擴(kuò)大，參與交換的商品種類越來越多，從一般商品到各類服務(wù)都進(jìn)入了交易范圍 組卷：10引用：2難度：0.7 -
5．2020年6月2日，國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布《關(guān)于中美經(jīng)貿(mào)磋商的中方立場》白皮書。白皮書指出，中國始終以責(zé)任和篤行全力支持全球化。中國如此做的原因在于（ ）
①經(jīng)濟(jì)全球化有利于促進(jìn)資源利用更加合理有效
②經(jīng)濟(jì)全球化為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)
③經(jīng)濟(jì)全球化豐富了我們的生活
④當(dāng)今世界是開放的世界組卷：9引用：2難度：0.7 -
6．當(dāng)今世界，國家間相互開發(fā)的程度不斷加深，正經(jīng)歷著新一輪大發(fā)展、大變革、大調(diào)整，但相互聯(lián)系、相互依存是大潮流。這說明當(dāng)今社會(huì)是（ ）
①一個(gè)開放的世界
②一個(gè)發(fā)展的世界
③一個(gè)緊密聯(lián)系的世界
④一個(gè)封鎖、孤立、以鄰為壑的世界組卷：44引用：4難度：0.6 -
7．漫畫中的這種現(xiàn)象（ ?。?br />
組卷：7引用：3難度：0.8 -
8．人民網(wǎng)刊登了《推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)一步發(fā)展》的文章指出，伴隨著全球化進(jìn)程的快速發(fā)展，國際旅游、通信增長迅速，人們的生活越來越依賴于全球產(chǎn)業(yè)鏈提供的產(chǎn)品和服務(wù)。跨越全球的物流、資本流、資源流、人流、信息流推動(dòng)了各國經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展。對此理解正確的是（ ?。?br />①經(jīng)濟(jì)全球化為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新機(jī)會(huì)
②經(jīng)濟(jì)全球化使風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)跨國界傳遞
③經(jīng)濟(jì)全球化改變了我們的生活
④商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成，是經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)組卷：7引用：2難度：0.7
三、復(fù)合題。
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23．2019年5月26日上午，“世界軍運(yùn) 天下知音——2019知音國際文化節(jié)”在武漢成功舉辦。來自泰國、俄羅斯、韓國、斐濟(jì)、湯加、巴布亞新幾內(nèi)亞、基里巴斯等19個(gè)國家的留學(xué)生受邀參會(huì)。他們通過音樂、舞蹈、藝術(shù)品、圖片、書籍、服飾、樂器和美食等形式展示本國特色文化。據(jù)此回答下列兩小題。
（1）上述材料表明
①文化具有多樣性
②多樣的文化提供了更為廣泛的選擇，讓人們的生活更加豐富多彩
③文化多樣性是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)
④每個(gè)民族的文化都是獨(dú)特的都有其存在的價(jià)值
A．①②③④
B．①②④
C．①②③
D．②③④
（2）假如你參加了此次活動(dòng)，面對這些文化，你應(yīng)該
①正視差異，相互尊重②平等交流，理解包容
③和而不同，兼收并蓄④吸收一切外來文化
A．①②③④
B．①②④
C．①②③
D．②③④組卷：3引用：1難度：0.7 -
24．習(xí)近平主席指出，經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化深入發(fā)展，各國相互關(guān)聯(lián)、相互依存程度之深前所未有。圍繞“經(jīng)濟(jì)全球化”“文化多樣化”這兩個(gè)主題，某校九年級（3）班舉行了系列活動(dòng)，請你參加進(jìn)來，完成以下任務(wù)。
應(yīng)對“逆全球化”思潮
2019年6月5日人民網(wǎng)消息，近幾年，伴隨世界經(jīng)濟(jì)增長持續(xù)低迷和世界格局的深度調(diào)整，西方國家從全球化的主要推手變成了全球化的反對者，“逆全球化”傾向抬頭，全球化進(jìn)入相對低谷期。
（1）請你列舉：請從本課時(shí)尋找證據(jù)來駁斥該思潮。
（2）請你回答：面對經(jīng)濟(jì)全球化，我們應(yīng)該怎么辦？
繁花春滿園，群生則錦繡
2019年5月15日，習(xí)近平主席在亞洲文化嘉年華活動(dòng)上致辭。他指出，亞洲各國都有古老燦爛的文化，既獨(dú)樹一幟、各領(lǐng)風(fēng)騷，又和諧共生、交相輝映。亞洲文明的多樣性賦予了亞洲文化更為豐富的色彩、更加持久的生命力。今晚，姹紫嫣紅的亞洲文化之花將盡情綻放，藝術(shù)將跨越民族、穿透心靈、溝通思想，向世界展現(xiàn)一個(gè)光彩動(dòng)人的亞洲、活力澎湃的亞洲、和平進(jìn)步的亞洲。
（3）不同特質(zhì)的亞洲文化交流交融，會(huì)帶來怎樣的結(jié)果？
（4）請寫出文明的多樣性與文化多樣性之間的關(guān)系。組卷：1引用：1難度：0.3