2022-2023學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級(jí)（上）期末生物試卷

一、單項(xiàng)選擇題（下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。共20小題，每小題1分，共20分）

• 1．某校生物組語(yǔ)文組聯(lián)合舉行了“生物知識(shí)古詩(shī)詞”賽，你認(rèn)為下列哪項(xiàng)詩(shī)句中描述的植物進(jìn)化程度最高？（　?。?/h2>

  A．春來(lái)江水綠如藍(lán)	B．苔痕上階綠
  C．霜葉紅于二月花	D．陟彼南山，言采其蕨
  組卷：22引用：1難度：0.6

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• 2．2022年4月中國(guó)國(guó)家植物園在北京正式揭牌，如圖是其標(biāo)志，圖中包含有兩種我國(guó)特有的珍稀植物，請(qǐng)?jiān)谙旅孢x項(xiàng)中選出這兩種植物及其基本特征。（　　）
  ①珙桐和紅檜
  ②龍棕和桫欏
  ③銀杏和水杉
  ④荷葉鐵線蕨和金花茶
  ⑤具有假根、莖和葉的分化
  ⑥不具有輸導(dǎo)組織
  ⑦種子裸露，無(wú)果皮包被
  ⑧生活在陰濕的環(huán)境中

  A．①⑤

  B．②⑥

  C．③⑦

  D．④⑧
  組卷：9引用：1難度：0.6

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• 3．如圖是生活中常見(jiàn)的鼠婦，下列關(guān)于鼠婦所屬動(dòng)物的動(dòng)物類(lèi)群及特征，以下四位同學(xué)的觀點(diǎn)，正確的是（　　）

  A．體表有貝殼，運(yùn)動(dòng)器官是足，屬于軟體動(dòng)物

  B．身體有分節(jié)，喜歡生活在潮濕的環(huán)境，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物

  C．身體和附肢都分節(jié)，屬于節(jié)肢動(dòng)物

  D．有很多足，善于爬行、屬于爬行動(dòng)物
  組卷：6引用：1難度：0.9

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• 4．在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中，生物形成與生活環(huán)境和生理功能相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．蝗蟲(chóng)體表有堅(jiān)韌的外骨骼，具有保護(hù)和防止水分蒸發(fā)的作用

  B．青蛙的皮膚裸露，皮膚里密布著毛細(xì)血管，利于進(jìn)行氣體交換

  C．家鴿前肢變成翼，翼上的肌肉發(fā)達(dá)，牽動(dòng)兩翼在空中飛行

  D．大熊貓和金絲猴都是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，其主要特征是胎生哺乳
  組卷：1引用：2難度：0.5

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• 5．曉雯上周末的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)是：制作饅頭。她在媽媽的指導(dǎo)下，先在500g面粉中加入了6g活性酵母，5g蔗糖，280g溫水，然后開(kāi)始“和面→發(fā)面→制作饅頭生胚→二次醒發(fā)→水開(kāi)上籠→蒸制25分鐘左右關(guān)火→饅頭出鍋”。曉雯的實(shí)踐作業(yè)完成得非常成功，請(qǐng)問(wèn)：在發(fā)面過(guò)程中，參與發(fā)酵的微生物主要是圖中的哪一類(lèi)微生物？（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：5引用：1難度：0.6

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• 6．下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的描述中，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．原始生命具備生長(zhǎng)、生殖和遺傳的特征，最初的原始生命誕生在原始海洋中

  B．化石是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)

  C．北極熊雪白體色的形成是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

  D．人類(lèi)和現(xiàn)代類(lèi)人猿具有共同的原始祖先
  組卷：64引用：2難度：0.3

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• 7．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴(lài)于一定的身體結(jié)構(gòu)。如圖是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．⑧由中間的肌腹和兩端的肌腱構(gòu)成，它受到刺激收縮時(shí)，會(huì)牽動(dòng)⑦繞⑥運(yùn)動(dòng)，同時(shí)消耗能量

  B．結(jié)構(gòu)⑧必須附著在不同的骨上

  C．結(jié)構(gòu)⑤能減緩運(yùn)動(dòng)中的震動(dòng)和摩擦，使關(guān)節(jié)具有靈活性

  D．關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)一般是由①③④⑤組成
  組卷：10引用：1難度：0.5

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• 8．動(dòng)物行為學(xué)家通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)：鵝在繁殖期間若發(fā)現(xiàn)卵掉落巢外，它就會(huì)用喙推動(dòng)卵，直至將卵滾回巢中。如果人們?cè)谒鼭L卵回巢過(guò)程中把卵取走，鵝仍會(huì)憑空繼續(xù)做這些動(dòng)作。關(guān)于鵝的這種行為。說(shuō)法正確的是（　　）

  A．由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定

  B．可以通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得

  C．能更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化

  D．與黑猩猩釣取白蟻的行為類(lèi)似
  組卷：14引用：1難度：0.5

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二、非選擇題（共5小題，每空1分，共30分）

• 24．如圖所示是達(dá)爾文的地雀進(jìn)化圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
  （1）加拉帕戈斯群島上地雀喙形不同，其取食的食物種類(lèi)也不一樣，這種生物多樣性形成的原因是

   

  。
  （2）地雀的進(jìn)化表明自然界中的生物普遍存在著

   

  現(xiàn)象。環(huán)境條件的改變，對(duì)地雀喙的形態(tài)和大小具有

   

  作用，生物進(jìn)化是

   

  的結(jié)果。
  （3）在生存斗爭(zhēng)中，通過(guò)激烈的

   

  ，適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程稱(chēng)為

   

  。
  組卷：23引用：1難度：0.5

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• 25．某些蚊子能傳播疾病，影響人類(lèi)健康?？蒲腥藛T以叮咬人類(lèi)的伊蚊為材料開(kāi)展相關(guān)研究。
  
  （1）伊蚊作為攜帶病毒的生物媒介，屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的

   

  。
  （2）為探究伊蚊如何區(qū)別人和動(dòng)物，科研人員利用圖1所示裝置開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。幾分鐘后發(fā)現(xiàn)，伊蚊全部趨向人的氣味一側(cè)?？蒲腥藛T的假設(shè)是

   

  。
  （3）科研人員測(cè)定出人和動(dòng)物的氣味均含有多種成分，其中主要?dú)馕斗肿觓、b、c和d的含量如圖2所示。據(jù)圖推測(cè)，人的氣味中吸引伊蚊的是a和

   

  兩種氣味分子，依據(jù)是

   

  。
  （4）為了研究上述兩種氣味分子對(duì)伊蚊的吸引作用，科研人員進(jìn)行圖3所示的三組實(shí)驗(yàn)。
  ①本實(shí)驗(yàn)中A、B組的作用是

   

  。
  ②本實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)為

   

  。
  ③多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，A組伊蚊飛一會(huì)兒就隨機(jī)停在1、2或3的某個(gè)區(qū)；B組伊蚊都興奮地飛到3區(qū)；C組伊蚊的表現(xiàn)與B組相同。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出的結(jié)論是

   

  。
  （5）請(qǐng)結(jié)合上述研究，提出一條科學(xué)防蚊的對(duì)策：

   

  。
  組卷：282引用：5難度：0.3

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