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部編版六年級(jí)下冊(cè)《第1課 學(xué)會(huì)尊重》2021年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.尊重自己,并不意味著
     
    。

    組卷:0引用:3難度:0.7
  • 2.每個(gè)人都有自己的
     
     
    ,只有
     
    自己,才會(huì)獲得別人的
     
    。

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 3.相信自己的
     
    ,不
     
    ,不
     
    就是尊重自己的重要表現(xiàn)。尊重自己還表現(xiàn)為:維護(hù)自己的
     
    ,愛惜自己的
     
    ,信守自己的
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 4.每個(gè)人都是
     
    的個(gè)體,即使
     
    ,即使沒有取得什么
     
    ,他也擁有生而為人的
     

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 5.被人尊重讓我們感到愉快、
     
    ,
     
    價(jià)值感。推己及人,別人也希望我們能給他們帶來(lái)同樣的
     
    。

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 6.語(yǔ)言可以體現(xiàn)
     
    。俗話說(shuō),“良言一句三冬暖,
     
    ?!币痪淅斫?、尊重的話會(huì)給別人帶來(lái)溫暖和
     
    。

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 7.我國(guó)憲法規(guī)定:國(guó)家
     
    和保障人權(quán);中華人民共和國(guó)公民的
     
    不受侵犯。

    組卷:1引用:4難度:0.7
  • 8.每個(gè)人都是
     
    的個(gè)體,即使默默無(wú)聞,即使沒有取得顯著成就,他也擁有
     
    的尊嚴(yán)。

    組卷:3引用:3難度:0.8
  • 9.尊重自己包括自尊、
     
    、
     
     
    等方面。

    組卷:1引用:4難度:0.7

二、選擇題

  • 10.一句理解、尊重的話,會(huì)給人帶來(lái)溫暖和鼓勵(lì),下面體現(xiàn)語(yǔ)言尊重重要性的俗語(yǔ)是(  )

    組卷:2引用:9難度:0.7
  • 11.《中華人民共和國(guó)憲法》明確規(guī)定:國(guó)家尊重和保障( ?。?/h2>

    組卷:8引用:5難度:0.8
  • 12.我們只有做到內(nèi)在真心誠(chéng)意,外在彬彬有禮,才能廣交朋友,為大家所接受。下列選項(xiàng)中,能說(shuō)明這一道理的是( ?。?/h2>

     
    組卷:8引用:4難度:0.7
  • 13.中學(xué)生小芳為引起同學(xué)們的注意,特意買了一件漂亮的連衣裙,向大家炫耀說(shuō)是她爸爸從國(guó)外買回來(lái)的。一時(shí)間,她自以為成了同學(xué)們眼中的“中心人物”,感到很滿足、很快樂。小芳的這種心理是( ?。?/h2>

     
    組卷:0引用:4難度:0.7
  • 14.公交車上有一名婦女吃東西,并隨地扔垃圾,遭到了大家的指責(zé)。這件事說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:0引用:6難度:0.7
  • 15.下列屬于自尊的表現(xiàn)的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:6難度:0.8
  • 16.下列不是真正尊重自己的是( ?。?/h2>

     
    組卷:0引用:3難度:0.7
  • 17.學(xué)會(huì)交往,首先要( ?。?/h2>

    組卷:0引用:6難度:0.8
  • 18.下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:7難度:0.8

六、綜合題

  • 55.材料分析題。
    以前紐約有個(gè)商人,他看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生憐憫之情,于是他把一元錢丟進(jìn)此人懷中就走開了。但他覺得不妥,又連忙返回,從那人手中取出幾支鉛筆,并抱歉地說(shuō)忘記取筆了,希望他不要介意,并說(shuō):“你跟我都是商人,你有東西要賣,而且上面有標(biāo)價(jià)?!睅讉€(gè)月過(guò)去了,在一次聚會(huì)上,一位穿著講究的推銷員碰見這位商人,迎上去并自我介紹說(shuō):“你可能已經(jīng)忘了我,我也不知道你的名字,但我永遠(yuǎn)忘不了你,你就是那個(gè)給我自尊的人,我一直覺得自己是一個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到你告訴我,我是一個(gè)商人,所以我找回了自尊。”
    (1)紐約商人是怎樣幫助鉛筆推銷員樹立起自尊的?
    (2)從“衣衫襤褸的鉛筆推銷員”到“穿著講究的推銷員”,這個(gè)變化說(shuō)明了什么?
    (3)結(jié)合以上事例,談?wù)剳?yīng)該怎樣尊重他人。

    組卷:3引用:4難度:0.7
  • 56.讀一讀。
    有一位女士帶著孩子去公司,孩子一直流鼻涕,她就拿出紙巾給他擦鼻涕。擦完鼻涕隨手便把紙巾丟在了干凈的地上。
    這時(shí)在旁邊打掃衛(wèi)生的老人走過(guò)來(lái)把紙巾?yè)炱饋?lái)放進(jìn)了垃圾桶,什么也沒有說(shuō)。
    女士又把一張紙丟在地上,老人還是靜靜地把它撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。
    當(dāng)女士再次把紙巾丟在地上時(shí),老人依然沒有說(shuō)什么就把它撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾桶里。
    可這位女士瞥了一眼老人后對(duì)兒子說(shuō):“如果你不努力學(xué)習(xí)的話,長(zhǎng)大后找不到工作就像那個(gè)人一樣,要干這些骯臟的活,被人瞧不起!”
    老人這時(shí)候走過(guò)來(lái),說(shuō):“這里是某某公司,只有公司職工才可以進(jìn)來(lái),請(qǐng)問您是怎么進(jìn)來(lái)的?”
    婦女很自豪地說(shuō):“我就是公司營(yíng)銷部的經(jīng)理!”老人聽了,拿出手機(jī)撥了一個(gè)電話,隨后便出來(lái)一位青年,老人說(shuō):“我建議你重新考慮一下營(yíng)銷部經(jīng)理的人選是否合適。”
    青年尊敬地回答:“好的,我會(huì)慎重考慮您的建議?!痹瓉?lái),那位清潔工是公司的總裁!
    最后,老人蹲下來(lái),微笑著對(duì)小孩說(shuō):“孩子,人不光要懂得好好學(xué)習(xí),更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個(gè)人!”
    (1)讀了上面的故事,對(duì)你有什么啟示?
    (2)在生活中,你如何做到尊重他人,尊重自己?請(qǐng)舉例說(shuō)明。

    組卷:3引用:3難度:0.3
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