部編版九年級(jí)上冊(cè)《第2課 我愛(ài)這土地》2018年同步練習(xí)卷（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)知識(shí)
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1．閱讀下面語(yǔ)段，完成后面題目。
①大堰河甘甜的乳汁滋潤(rùn)（ ）了艾青的童年，故鄉(xiāng)秀美的山水蘊(yùn)育了詩(shī)人的才情。詩(shī)人在《少年行》中深情地對(duì)鄉(xiāng)親們說(shuō)：“雙尖山保佑我們平安無(wú)恙/等我也老了/我再回來(lái)和你們?cè)谝黄?。”他在《獻(xiàn)給鄉(xiāng)村的詩(shī)》中說(shuō)：“我的詩(shī)獻(xiàn)給生長(zhǎng)我的小小的鄉(xiāng)村--/bēi （ ?。┪⒌模瑳](méi)有人注意的小小的鄉(xiāng)村/它像中國(guó)大地上的千百萬(wàn)的鄉(xiāng)村/它存在于我的心里，像母親存在于兒子的心里?！?br /> ②土地、陽(yáng)光、lí （ ?。┟?，艾青“用嘶啞的喉嚨”為黑暗中的祖國(guó)呼喚“火把”，“常含淚水”把贊美詩(shī)呈給“被暴風(fēng)雨所打擊著的土地”。他的詩(shī)是具有廣泛影響的世界詩(shī)壇巨匠之一。
（1）結(jié)合語(yǔ)境，并給加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫出漢字。
（2）第①段第一句中有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并加以改正。
（3）第②段中畫線句有語(yǔ)病，請(qǐng)改正。組卷：87引用：2難度：0.7 -
2．下列對(duì)詩(shī)歌的賞析有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：503引用：6難度：0.6
二、課內(nèi)品讀
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5．下面是我國(guó)有關(guān)“土地”的詩(shī)歌和故事，閱讀后從文化層面說(shuō)說(shuō)土地的象征意義。
材料一 艾青《我愛(ài)這土地》
材料二?。ㄖ囟┤ィ^(guò)五鹿，饑而從野人乞食，野人盛土器中進(jìn)之。重耳怒。趙衰曰：“土者，有土也，君其拜受之。”（《史記?晉世家》）
故事大意：晉公子重耳在逃亡途中，經(jīng)過(guò)五鹿時(shí)疲餓交加，向田間一位耕作的老農(nóng)乞討食物，老農(nóng)把泥土盛在器皿中進(jìn)獻(xiàn)給他。重耳大怒，隨從趙衰說(shuō)：“送給您土，是說(shuō)您擁有土地的意思，您跪拜接受吧?！?br /> 材料三 我們共產(chǎn)黨人好比種子，人民好比土地。我們到了一個(gè)地方，就要同那里的人民結(jié)合起來(lái)，在人民中間生根開(kāi)花。（毛澤東）
材料一：
材料二：
材料三：組卷：38引用：1難度：0.8 -
6．填入下面橫線上的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。你是昂首高歌的雄雞， ；你是奮蹄疾馳的駿馬， ；你是沖天騰飛的巨龍， ；你有一個(gè)美麗的名字--中國(guó)。組卷：390引用：3難度：0.8