部編版五四制六年級(jí)上冊(cè)《第3課 花之歌》2023年同步練習(xí)卷(4)
發(fā)布:2024/9/25 11:0:6
一、基礎(chǔ)知識(shí)
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1.找出加點(diǎn)字的正確讀音。
蒼穹(qóng qióng) 孕育(yǜn yùn) 冠冕(miǎn tù) 搖曳(zhuài yè) 旖旎(qí yǐ) 馥郁(fù xiāng) 瓊漿(qiú qióng) 鳴囀(zhuǎn zhuàn) 婆娑(shā suō) 組卷:16引用:2難度:0.8
一、基礎(chǔ)知識(shí)
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3.指出下列句子運(yùn)用的修辭手法。
A.我是星星,從蒼穹墜落在綠茵中。
B.我微睡時(shí),黑夜星空的千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛對(duì)我察看。
C.我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕我是生者贈(zèng)與死者最后的祭獻(xiàn)。
D.我婆娑起舞,芳草為我鼓掌。組卷:16引用:2難度:0.8
二、現(xiàn)代文閱讀
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4.閱讀下面的文字,完成各題。
雨之歌
①我是根根晶亮的銀線,神把我從天穹撒向人間,于是大自然拿我去把千山萬(wàn)壑裝點(diǎn)。
②我是顆顆璀璨的珍珠,從阿施塔特女神王冠上散落下來(lái),于是清晨的女兒把我偷去,用以鑲嵌綠野大地。
③我哭,山河卻在歡樂(lè);我掉落下來(lái),花草卻昂起了頭,挺起了腰,綻開(kāi)了笑臉。
④云彩和田野是一對(duì)情侶,我是他們之間傳情的信使:這位干渴難耐,我去解除;那位相思成病,我去醫(yī)治。
⑤雷聲隆隆閃似劍,為我鳴鑼開(kāi)道;一道彩虹掛青天,宣告我行程終了。塵世人生也是如此:開(kāi)始于盛氣凌人的物質(zhì)的鐵蹄之下,終結(jié)在不動(dòng)聲色的死神的懷抱。
⑥我從湖中升起,借著以太的翅膀翱翔。一旦我見(jiàn)到美麗的園林,便落下來(lái),吻著花兒的芳唇,擁抱著青枝綠葉,使得草木更加清潤(rùn)迷人。
⑦在寂靜中,我用纖細(xì)的手指輕輕地敲擊著窗戶上的玻璃,于是那敲擊聲構(gòu)成一種樂(lè)曲,啟迪那些敏感的心扉。
⑧我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。這同愛(ài)情何其酷肖:它是感情大海的嘆息,是思想天空的淚水,是心靈田野的微笑。
(1)作者在短小的篇幅里分別用了哪幾種形象來(lái)描繪雨?
(2)雨的形象有什么特點(diǎn)?作者借雨歌頌了什么?
(3)你是怎樣理解“塵世人生也是如此:開(kāi)始于盛氣凌人的物質(zhì)的鐵蹄之下,終結(jié)在不動(dòng)聲色的死神的懷抱”這句話的?
(4)這首散文詩(shī)采用了什么手法?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?組卷:20引用:2難度:0.7