部編版五四制六年級下冊《第5課 匆匆》2020年同步練習卷（2）

一、填空題（共9小題，每小題3分，滿分27分）

• 1．看拼音，寫詞語。
  

  duǒ cáng

  nuó yí

  pái huái

  zhēng róng

  chì luǒ luǒ
  組卷：4引用：1難度：0.0

  解析

• 2．給帶點字選擇正確的讀音，打上“√”。
  

  涔涔（chén  cén）	伶俐（líng lín）	遮挽（wǎn  miǎn）	潸潸（lín shān）
  薄霧（bó  báo）	盡管（jǐn  jìn）	旋轉（zhuǎn zhuàn）	嘆息（tàn tán）
  組卷：14引用：1難度：0.0

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• 3．形近字組詞。
  

  伶	冷
  課	裸
  蜿	碗
  排	徘
  承	蒸
  組卷：2引用：1難度：0.0

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一、填空題（共9小題，每小題3分，滿分27分）

• 8．閱讀課內選段，回答問題。
        去的盡管去了

   

  來的盡管來著

   

  去來的中間（jiān jiàn）

   

  又怎樣地匆匆呢

   

  早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是--洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去。天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
        在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子

   

  ，被微風吹散（sàn sǎn）了，

   

  ，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。?br />（1）請在文中空白處加上標點符號。
  （2）請用“√”畫出文中加點字的正確讀音。
  （3）把文中的畫橫線的地方補充完整。
  （4）近義詞：
  挪移-

   

          遮挽-

   

  
  （5）時光究竟是怎樣從我們身邊悄悄溜走的？請用“         ”畫出有關的句子。
  （6）寫一句珍惜時間的名言警句來勉勵自己。
  

   
  組卷：17引用：1難度：0.9

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• 9．課外閱讀。
  光　　陰      誰也無法描繪出他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步聲。
        當旭日驅散夜的殘幕時，當夕陽被朦朧的地平線吞噬（shí　shì）時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他進行的節(jié)奏（zòu  còu）。
        當蓓（bèi  péi）蕾在春風中粲然A

   

  （zhàn）開濕潤的花瓣時，當嬰兒在產房里以響亮的哭聲向人世間報到時，他悄無聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。當枯黃的樹葉在寒風中飄飄B

   

  （zhuì）落時，當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他

   

  沉著而又默默地走，嘆息也不能使他停步。
  他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數奉獻。
        他公正。

   

  你權重如山，腰纏萬C

   

  （guàn），

   

  一介布衣，兩袖清風，他都一視同仁。沒有人能將他占為己有，哪怕你一擲（zhèn  zhì）千金，他也決不會因此而施舍一分一秒。
        你珍重他，他

   

  在你的身后長出綠陰，結出沉甸甸的果實。
        你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。
        有時，短暫的一瞬會成為永恒，這是

   

  他把腳印深深地留在人們的心里。
        有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風沙D

   

  （yān）沒了他的腳印。
  （1）將文中加黑字不正確的詩音刪去。
  （2）在文中A、B、C、D處填寫正確的字。
  A：

   

  B：

   

  C：

   

  D：

   

  
  （3）在文中括號里填上關聯(lián)詞，最恰當的一項是

   

  
  A．還是　盡管　盡管　便　因為        B．仍舊　即使　即使　就　由于
  C．還是　不管　還是　便　因為        D．仍然　哪怕　或是　就　由于
  （4）多音字組詞。
  悄　　qiāo

   

  qiǎo

   

  散sǎn

   

  sàn

   

  
  （5）從文中找出兩對反義詞。

   

  --

   

  
  （6）全文運用

   

  化的寫法，寫到了歲月的無情卻又慷慨、公正。其中第2～4段運用了

   

  ，句式，而第7、8段則運用了

   

  的寫法。
  （7）破折號的使用。
  A．表示解釋說明?！．表示意思遞進　C．表示意思轉折　D．表示語音的延長
  ①我們在天安門前深情地呼喚：周--總--理。

   

  
  ②我們的日子為什么一去不復返呢？--是有人偷了他們罷。

   

  
  ③每年--特別是水災，旱災的時候，這些人的日子就不好過了。

   

  
  ④“說起今年的‘五一’真快活--咦，你為什么沒出去？”

   
  組卷：15難度：0.9

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