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2020-2021學(xué)年云南省昆明市尋甸縣民族中學(xué)高三(上)開學(xué)生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題包括40小題,每小題1.5分,共60分。每小題只有一個選項最符合題意。)

  • 1.埃博拉病毒是引起人類和靈長類動物發(fā)生出血熱的烈性病毒.病毒不具備的特征是(  )

    組卷:23引用:8難度:0.9
  • 2.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:7難度:0.9
  • 3.細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能多種多樣,下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:4難度:0.7
  • 4.下列有關(guān)病毒、原核生物和真核生物的描述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:7難度:0.7
  • 5.水是生命之源,下列關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:12難度:0.9
  • 6.下列關(guān)于細胞中元素和化合物的敘述,不正確的是(  )

    組卷:53引用:12難度:0.9
  • 7.如圖為鑒定蛋白質(zhì)的流程圖。其中甲、乙、丙、丁的含義分別是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202111/17/4b260051.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:22引用:14難度:0.9
  • 8.如圖表示部分有機物的組成及相關(guān)功能。下列說法正確的是( ?。?br />

    組卷:27引用:8難度:0.9
  • 9.下列有關(guān)細胞中糖類和脂質(zhì)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:5難度:0.6
  • 10.下列根據(jù)各概念圖作出的判斷,不正確的是(  )

    組卷:9引用:5難度:0.8
  • 11.下列有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)和生命活動的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:941引用:24難度:0.9
  • 12.下列有關(guān)細胞間信息交流的說法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:3難度:0.6
  • 13.下列關(guān)于細胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:9難度:0.8
  • 14.用差速離心法分離出某動物細胞的三種細胞器,經(jīng)測定其中三種有機物的含量如圖所示。以下有關(guān)說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:482引用:40難度:0.7

二、非選擇題(包括4題,共40分)

  • 43.回答下列問題:

     (1)高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的
     
    上,該物質(zhì)主要捕獲可見光中的
     

     (2)植物的葉面積與產(chǎn)量關(guān)系密切,葉面積系數(shù)(單位土地面積上的葉面積總和)與植物群體光合速率、呼吸速率及干物質(zhì)積累速率之間的關(guān)系如圖所示。由圖可知:當葉面積系數(shù)小于a時,隨葉面積系數(shù)增加,群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均
     
    。當葉面積系數(shù)超過b時,群體干物質(zhì)積累速率降低,其原因是
     
    。
    (3)通常,與陽生植物相比,陰生植物光合作用吸收與呼吸作用放出的CO2量相等時所需要的光照強度
     
    (填“高”或“低”)。

    組卷:1132引用:19難度:0.5
  • 44.圖1表示A、B兩種酶用同一種蛋白酶處理后酶活性與處理時間的關(guān)系,圖2是與酶相關(guān)的實驗,據(jù)圖分析下列問題:

    (1)A、B兩種酶的化學(xué)本質(zhì)
     
    (填“相同”或“不相同”),判斷依據(jù)是
     

    (2)B酶活性改變的原因是
     
    ,其活性
     
    (填“能”或“不能”)恢復(fù)。
    (3)欲讓A、B兩種酶的變化趨勢換位,應(yīng)加入
     
    酶。
    (4)圖2實驗的目的是
     
    ,結(jié)論①②分別是
     
    、
     
    。

    組卷:15引用:1難度:0.7
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