2021-2022學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)八年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題3分,共30分)
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1.下列式子中,屬于最簡二次根式的是( ?。?/h2>
組卷:968引用:35難度:0.9 -
2.下面的四組數(shù)中不是勾股數(shù)的一組是( ?。?/h2>
組卷:7引用:3難度:0.6 -
3.如圖,在平行四邊形ABCD中,若∠A:∠B=5:4,則∠C的度數(shù)為( ?。?/h2>
組卷:29引用:2難度:0.7 -
4.下列式子:
,7,2x,1-m,a2+b2,100,-5中,一定是二次根式的有( ?。?/h2>|a|+1組卷:274引用:2難度:0.7 -
5.如果
=2-x,那么( ?。?/h2>(x-2)2組卷:1065引用:7難度:0.7 -
6.下列命題中,其逆命題是真命題的有( )個
①相等的兩個實數(shù)的平方也相等;
②若菱形的邊長與其中一條對角線相等,那么此菱形有一個內(nèi)角等于120°;
③矩形的對稱軸有兩條;
④有兩條邊的平方和等于第三條邊平方的三角形是直角三角形.組卷:16引用:2難度:0.6 -
7.已知
,則a+1a=10的值為( ?。?/h2>a-1a組卷:2803引用:24難度:0.9 -
8.如圖,正方形ABCD的面積是5,E、F、P分別是AB、BC、AC上的動點,PE+PF的最小值等于( ?。?/h2>
組卷:69引用:3難度:0.5
三、解答題(滿分49分)
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23.綜合與實踐
問題情境:正方形折疊中的數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)活動課上,老師讓同學(xué)們翻折正方形ABCD進(jìn)行探究活動,同學(xué)們經(jīng)過動手操作探究,發(fā)展了空間觀念,并積累了數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗.
問題背景:過點A引射線AH,交邊CD于點H(點H與點D不重合),通過翻折,使點B落在射線AH上的點G處,折痕AE交BC于E,延長EG交CD于R如圖①.
問題探究:
(1)當(dāng)點H與點C重合時,F(xiàn)G與FD的大小關(guān)系是 ,△CFE是 三角形.
(2)如圖②,當(dāng)點H為邊CD上任意一點時(點H與點C不重合),連接AF,猜想FG與FD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
問題延伸:
(3)若過點A引直線AH,交直線CD于點H(點H與點D不重合),通過翻折,使點B落在直線AH上的點G處,折痕所在直線AE交直線BC于E,直線EG交直線CD于F連接AF,當(dāng)AB=5,BE=3時,CF的長為 .組卷:131引用:2難度:0.2 -
24.綜合與探究
在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點O、A、C的坐標(biāo)分別為O(0,0),A(-x,0),C(0,y),且x、y滿足y=+x-4+6.4-x
(1)矩形的頂點B的坐標(biāo)是 ;
(2)若D是AB中點,沿DO折疊矩形OABC,使A點落在點E處,折痕為DO,連接BE并延長BE交y軸于Q點.
求證:四邊形QODB是平行四邊形;
(3)若點M在y軸上,則在坐標(biāo)平面內(nèi),是否存在這樣的點N,使得A、C、N、M為頂點的四邊形是菱形?若存在,請直接寫出點N的坐標(biāo);若不存在,說明理由.組卷:331引用:4難度:0.2